特別的伙伴

李欣美

我們對(duì)于“特別”的定義，總是各不相同。

奧德麗·尼芬格曾說(shuō)：“最近我對(duì)時(shí)間的感覺(jué)有點(diǎn)特別，仿佛時(shí)間在我身上比別人慢一些，一個(gè)下午猶如一整天，一程地鐵仿佛一場(chǎng)史詩(shī)之旅?！庇腥苏f(shuō)：“只有當(dāng)你找到一個(gè)真正特別的人的時(shí)候，你才可以閉上嘴，享受舒適的靜默?！碧貏e的事物，看起來(lái)是如此稀有，可遇不可求。

但對(duì)書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，生命中的每一天都是特別的一天。因?yàn)槊刻煸缟闲褋?lái)，你們的稿件就會(huì)從天南地北飛來(lái)，你們會(huì)與我分享愛(ài)與別離，孤獨(dú)與深情，而每一篇用真心寫(xiě)下的文章，都是特別的存在。

2017年的最后一場(chǎng)月賽，每一篇都是那么“特別”，請(qǐng)看——

耳旁，回憶的鐘聲“滴答滴答”地敲著，每一下都敲在我稚嫩的心坎上，任憑我怎么去共鳴，都找不到那早已失落和遺忘的特別。就在我心灰意冷的時(shí)候，心靈深處的某一根神經(jīng)陡然被喚醒，哦，我不是有一位特別的伙伴——老頑童嗎？嗨，提起老頑童我可來(lái)勁了！

別看她老，卻像孩子一樣，擁有一顆快樂(lè)的心，也許在她心里就沒(méi)有憂(yōu)愁和痛苦駐扎過(guò)?？晌夷兀侩m然年齡不大卻經(jīng)常莫名消沉。這時(shí)，老頑童出現(xiàn)了，每次她只要露一手，我肯定是開(kāi)懷大笑，心情舒暢。在我看來(lái)這也是她最拿手的活兒。記得一次，我寫(xiě)完作業(yè)，正無(wú)聊地看著電視，她“噌”一下跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“美，我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧，我對(duì)著鏡子畫(huà)自己的自畫(huà)像，你來(lái)評(píng)價(jià)?！睘榱俗鹬厮?，我極不情愿地答應(yīng)了?？匆?jiàn)我點(diǎn)頭，她立馬將紙筆準(zhǔn)備好，迅速地在白紙上涂鴉起來(lái)，只三下五除二的功夫，她的自畫(huà)像就完成了。當(dāng)她將自畫(huà)像展示給我看時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)將鼻涕和眼淚一起噴出來(lái)！我說(shuō)：“奶奶呀，這是你嗎？怎么特像《西游記》中的豬八戒呢？”“啊，不會(huì)吧，孩子……”只見(jiàn)奶奶滿(mǎn)臉疑惑，嘴里還不停地嘀咕著。見(jiàn)她這樣，我笑了，她也笑了。

別看她讀書(shū)少，教育孩子的方法卻不比別人差。我是她的孫女，按照道理上講，我的學(xué)習(xí)她不用去管，去關(guān)注，在別人眼里這些都是爸媽的事?？晌壹业摹袄项B童”偏偏連我的學(xué)習(xí)都操心，這不又來(lái)了——“怎么了？垂頭喪氣的，誰(shuí)惹我們家美了？”“沒(méi)有誰(shuí)，奶奶，是我語(yǔ)文期中檢測(cè)沒(méi)考及格，不知道這次咋考的，這么差，唉！”“孩子，偶爾一次失誤很正常，關(guān)鍵要從中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次有進(jìn)步，不犯同樣的錯(cuò)誤。好了，孩子，不要想太多，只要不氣餒，就會(huì)成功。努力，奶奶相信你可以做得更好！”聽(tīng)了奶奶的教導(dǎo)，望著奶奶臉上甜甜的微笑，我仰起頭朝家里走去……

望著眼前那“滴答滴答”的鬧鐘，我特別希望我那特別的伙伴，能在我的人生道路上一直陪伴著我前進(jìn)。

【評(píng)委點(diǎn)評(píng)】

家中的長(zhǎng)輩并沒(méi)有板著面孔對(duì)孫女，而是像個(gè)老頑童一樣讓家里充滿(mǎn)著歡樂(lè)和溫馨，這樣的老人更加令人尊敬，這個(gè)人物形象也就與眾不同，很好！只是選材和立意上面不如一二等獎(jiǎng)的作文獨(dú)特，開(kāi)頭和結(jié)尾處也不夠自然。另外要注意的是錯(cuò)別字，小草老師都幫你改過(guò)來(lái)啦！