不辜負(fù)這個偉大的時代

【課文分析】

人教版語文課本六上第四組課文開篇是這樣說的：“自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，會給人類帶來什么樣的后果？”“積極行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量?！逼渲校?3課《只有一個地球》、15課《這片土地是神圣的》、16課《青山不老》，幾乎用了整整一個章節(jié)的課文，專談環(huán)保和資源保護(hù)的概念，這足以引起我們同學(xué)的重視。

人教版語文課本七下《太空一日》中，楊利偉作為我國第一位進(jìn)入太空的航天員講述他太空飛行的經(jīng)歷，讓我們了解我國載人航天史上這一重大事件。

蘇教版語文教材六下《海洋——21世紀(jì)的希望》則將人類關(guān)注的目光轉(zhuǎn)向海洋。那是人類熟悉又陌生的地方，隨著陸地資源日漸枯竭，豐富的海洋資源是人類下一個爭奪的戰(zhàn)場。

總結(jié)這些課文，我們不難看出：語文是人類交際的工具，作文不是不食人間煙火的空中樓閣，語文學(xué)習(xí)離不開我們這個偉大的時代，作文不能脫離社會現(xiàn)實，否則真要變成書呆子。

【出題及構(gòu)思】

我們身邊的環(huán)境、資源，它們是得到了保護(hù)還是遭到了破壞？我們這個時代又涌現(xiàn)出哪些新事物？高鐵、機(jī)器人、無人機(jī)、VR眼鏡、共享單車、生態(tài)農(nóng)業(yè)……你有接觸過嗎？你從中發(fā)現(xiàn)了什么？你有沒有想到，十年后，等你們成為社會的主力軍時，那時的社會是什么樣的？你們該怎樣融入社會，并引領(lǐng)時代潮流？

如果你還沒有想過上面的問題，那就趕緊關(guān)注并思考吧，關(guān)注現(xiàn)實，思考未來。

【同學(xué)作品展示1】

綠色出行——我們的未來

清明節(jié)那天，媽媽開車帶著我們?nèi)胰ソ纪鈷吣?。哇，這里車真多啊，其中不乏豪車，我們家的車旁邊就停著一輛寶馬越野車，相比起來我們家的車就顯得很寒酸。我開玩笑地跟媽媽說：“哪天，我們家也買輛這樣的車?！眿寢屝χf：“傻丫頭，現(xiàn)在真正的時尚是比比誰更環(huán)保?！?/p>

媽媽一路上跟我說著我們這座城市汽車的過去。媽媽說，以前人們出行，大多是騎自行車，公交車很難乘，好容易等來一輛車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股怪味，那就是汽車的尾氣。汽車發(fā)動時，車屁股后面揚起長長的黑煙，就像一條粗粗的尾巴一樣，人們紛紛捂著鼻子避讓。不過，那時汽車少，公交車的黑尾巴并沒有引起太多的公憤。

不知從什么時候起，城市興起了私家車。很快，私家車遍地開花，沒車的人都不好意思在城里混。也難怪，城市越來越大，人口越來越密，道路越來越多，生活節(jié)奏越來越快，有車真是很方便。但是，我們發(fā)現(xiàn)，隨著車輛的增加，空氣質(zhì)量也在一步步惡化，成千上萬輛汽車都在向空氣中噴吐著有害氣體，就像是千萬個流動的煙囪。于是，霧霾越來越嚴(yán)重，持續(xù)天數(shù)越來越多。

噢，我明白了，大家都形成了共識，汽車尾氣是城市霧霾的重要推手之一，大力發(fā)展電動汽車、提倡共享單車等綠色出行方式是我們未來的發(fā)展方向。

對了，前不久我剛剛做了一個有關(guān)共享單車的小調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)，雖然還有一些新出現(xiàn)的小問題需要解決，但共享單車真是人們出行不錯的選擇，環(huán)保、高效、省錢，還鍛煉身體。電動汽車正在興起，當(dāng)然目前它也還存在充電不方便等問題，但它一定是今后出行交通工具的首選。這樣無論有多少車在路上跑，我們的天空也是藍(lán)色的，空氣也是透明的，路邊的花兒是鮮艷的，樹頭的鳥兒也是歡快的。

掃墓結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)墓園門口停著一輛電動公交車，專門為掃墓人服務(wù)。我對媽媽說：“明年，我們也乘這車來掃墓吧?！眿寢層中α耍骸昂猛?！綠色出行，從我做起。”

合肥市南國花園小學(xué)五年級 李情婕

點評：小作者從清明掃墓這樣一個角度切入，形象生動地證明了綠色出行是未來發(fā)展趨勢，而不是干巴巴地說教。這樣的寫法讓人眼前一亮。短短的一篇小文濃縮了我們這座城市交通的歷史和未來，說明小作者是做足了功課的。

此外，清楚明白的思路、首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)、樸實干凈的文字也頗具匠心。

總之，這是一篇不錯的文章。

【同學(xué)作品展示2】

城市和鄉(xiāng)村

最近，我看了一本很小的書，書名叫《小房子》。小房子以前呆的地方春有花、夏有樹、秋有果、冬有雪，周圍沒有多少人家。可很快，住戶越來越多，終于修路了，豎路燈了，建高樓了，通地鐵了，立高架了，車多人擠，成了市中心，小房子被擠在中間，很不開心。于是它被整體搬遷到了和原先一樣的農(nóng)村，小房子又恢復(fù)了開心。

這本小書很厲害，曾獲“美國凱迪克繪本大獎”，可見很多人被這個故事感動。我也覺得，這個故事不就跟我們家的事很相似嗎？

我家住的這個小區(qū)及周邊以前叫藕塘村。顧名思義，那一定是一個大村子。村子里一定有大片的藕塘，夏天時一定是荷香四溢，花美醉人，蓮蓬可愛，晚上一定是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。秋冬時節(jié)，人們采藕，那叫一個豐收的喜悅！且慢，你要是以為我愛生活在那樣的藕塘村，就錯了！那時候，不通公交車，沒有路燈，沒有天然氣，生活不方便；現(xiàn)在修了路、蓋了樓、通了水電煤氣，也有了公交車，家門口正在修地鐵，上學(xué)和工作都極其方便。且慢，你要是以為我愛生活在這樣的環(huán)境中，又錯了！我又懷念起那大片的藕塘，難道我們再也欣賞不到那碧綠的荷葉、那驚艷的荷花、那水中的小魚兒、那夜晚的一片蛙聲了嗎？哎，對了，小區(qū)大門口那干涸的水池，為什么不能注點水、種點荷花呢？

如果我們在享受現(xiàn)代文明成果的同時，仍然能夠親近大自然，那多好！

合肥市海棠花園小學(xué)五（1）班 徐陳洋

點評：城市的發(fā)展從來沒有像現(xiàn)在這么快。徐同學(xué)從自家小區(qū)的事情寫起，切口小而意義重大。

該文從一本書說起，由遠(yuǎn)及近地引發(fā)出一個話題，顯得不慌不忙，這是很別致的方法。再加上文中引用的宋詞，顯得作者書讀得多，很加分哦。

【同學(xué)作品展示3】

共享單車的是與非

共享單車越來越受歡迎，越來越多的人選擇這種低碳環(huán)保的出行方式，但也有越來越多的人發(fā)現(xiàn)它的問題。我們就來說說共享單車的是與非吧。

共享單車出現(xiàn)后，我們的出行方式有了革命性的改變，方便省錢，綠色環(huán)保，強(qiáng)身健體，還不怕被偷。在路邊掃一下二維碼就能騎走，到地點停下來鎖上車就可以離開。一個小時只要一元錢，再加上各種打折活動，只要幾角錢就能騎車了，真好！

但是，共享單車引發(fā)的亂象也不少。你看，我們學(xué)校放學(xué)啦，隊伍剛散，許多同學(xué)立即對路邊的小黃車施暴，有的按著裝上“新武器”的小黃車上面的數(shù)字按鈕，有的對著老式密碼鎖進(jìn)行“非常規(guī)”解鎖，希望能湊對密碼。打不開的話，就喊著同學(xué)中的“開鎖大師”幫忙，打開鎖的同學(xué)開心地騎走了小黃車，沒打開鎖的同學(xué)垂頭喪氣。旁邊的路人和接孩子的家長見了紛紛搖頭。

共享單車的問題太多了，我們學(xué)校放學(xué)時的情景只是亂象之一。我們在電視上常?？吹?，有人把車扔草地上、掛樹上、鎖樓道里，路邊的車亂七八糟地躺了一地，還有的車被大卸八塊……我就親眼目睹了一個人把小黃車扔進(jìn)池塘里。

就當(dāng)我也對共享單車有些不好的看法時，一件事讓我改變了想法。這一天，我找到一輛沒鎖的小黃車，騎上就走。圍著小區(qū)一圈一圈騎得正痛快淋漓的時候，忽然一個人攔住我，說未滿12歲的小孩不準(zhǔn)騎車上路，說著，他把車鎖上，在車架上貼上被人撕掉的警示：“未滿12周歲不準(zhǔn)騎車”，把車移走了。我看到他的胳膊上有“文明監(jiān)督員”的字樣。

共享單車只要管理好，這些問題都能解決。

共享單車，我看好你噢。

合肥市亳州路小學(xué)五（2）班 劉亦心

合肥市海棠花園小學(xué)五（1）班 朱岳川

點評：在所有的社會熱點中，孩子們頭號關(guān)注的也許就是共享單車，此文從“我”與“共享單車”之間發(fā)生的故事入手談社會熱點問題，形象生動又具有說服力。

小學(xué)生寫作文，故事為王。故事講得精彩，有細(xì)節(jié)，有描寫，作文就寫得好。

【同學(xué)作品展示4】

別讓智能手機(jī)成“毒藥”

當(dāng)今世界，智能手機(jī)幾乎人手一部。也難怪，手機(jī)的用途越來越多，手機(jī)不僅僅是通訊工具，它可以玩微信、上QQ，也是支付手段，更是電玩。只不過，它一方面方便著人們的生活和工作，一方面也在成為危害人們健康、侵蝕人們精神思想的“毒藥”。

低頭族

現(xiàn)在越來越多的人習(xí)慣低頭看手機(jī)，成為了一種新的“族群”——低頭族。街道上、馬路上，甚至餐桌上比比皆是，很多人旁若無人地低頭看手機(jī)。據(jù)說有一人抱著手機(jī)進(jìn)了包廂吃飯，飯局結(jié)束后抬頭一看，一桌子生人，走錯包廂了。更奇葩的是同桌其他的人也居然都沒發(fā)現(xiàn)！當(dāng)然，有的故事就沒有那么好笑了，走路不看道，闖紅燈、被車撞、碰樹桿、掉坑里、跌下樓梯，這樣的故事隔三差五就會在新聞中出現(xiàn)，甚至有開車時低頭看手機(jī)的，結(jié)果出了人命。我真搞不懂：那手機(jī)真有那么好看，以至于一刻不離手？事情真有那么緊急，以至于不能等一會再接電話、再看微信？

希望看手機(jī)引發(fā)的悲劇不再重演！

手游

近年來，玩手游引發(fā)的悲劇也時常出現(xiàn)在新聞中，在某種意義上說，手機(jī)游戲已成為危害健康、讓人荒廢學(xué)業(yè)或事業(yè)的致命“毒藥”。我聽過這樣一句話：“孫子，來奶奶家玩吧，奶奶家里裝了wifi?！边@是一個多么悲哀的現(xiàn)象啊，電子產(chǎn)品取代了親情，這使我憤恨、惋惜。對于手游發(fā)燒友來說，朋友聚會不是為了敘舊，而是為了聯(lián)機(jī)、“開黑”；發(fā)了工資不是為了生活，而是為了充值；熬夜不是為了工作、學(xué)習(xí)，而是為了“上分”。

當(dāng)然，與其怪游戲不如怪我們自己“自毀”。游戲的本意是為了放松，而不懂節(jié)制的人用它毀掉了自己的人生！

寫到這里，我必須感謝我的父母，因為他們給我用的是一部充滿愛的老人機(jī)，而不是智能手機(jī)。

同學(xué)們，家長們，手機(jī)外的世界還很大，很精彩，我們應(yīng)當(dāng)去積極探索和體驗。

合肥市五十中西校八（7）班 趙牛源

點評：也許我們的觀點還很幼稚，也許我們的論證還不全面，也許我們的語言還很貧乏，那又有什么關(guān)系？只要我們大膽地發(fā)表自己的想法，就是成功。小草老師為你點個大贊！

【小草老師悄悄話】

上一期，小草老師說過，作為一個寫作者，光練習(xí)寫作技巧是舍本求末，寫作的最根本技巧是要有真情實感，寫作者必須要有崇高的精神和愛的情感，最深沉、最廣博的愛就是對祖國母親的愛。這一期，小草老師告訴你：讀書不能兩耳不聞窗外事，要積極關(guān)注社會熱點，不然學(xué)了一肚子的學(xué)問又有何用？