他，『酷愛教育』五十年
———記左權(quán)縣教科局原局長劉云飛

文

“劉云飛同志50年教育人生，50年風(fēng)雨兼程，50年矢志堅守，靠的是一種對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，靠的是一種對教育事業(yè)的忠誠熱愛……”這是2016年元旦前夕，原左權(quán)縣教育科技局局長、現(xiàn)任左權(quán)縣人力資源和社會保障局局長胡德榮在左權(quán)縣第一幼兒園舉辦的“劉云飛同志從教50年憶說會”上的一段深情話語。

在憶說會上，劉云飛同志飽含深情地從心底真誠地敘說了他從教50年的心路歷程，他的主說報告《從教緣園年憶說》引起了強烈反響。和劉云飛同志一同工作過的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事、老部下，以及縣城部分學(xué)校校長和教師代表，從不同視角、不同側(cè)面敘述和劉云飛同志相識、相知、相處的教育往事，情真意切，令人難忘。大家憶說了劉云飛同志在上世紀(jì)50年代，在偏僻農(nóng)村小學(xué)當(dāng)教師時，如何克服困難、扎根農(nóng)村、安心從教，贏得百姓贊譽的典型事跡；更多的憶說是在他擔(dān)任教育局局長的十幾年里，正趕上教育系統(tǒng)大調(diào)整、大建設(shè)、大發(fā)展的關(guān)鍵時期，從集資辦學(xué)到災(zāi)后重建，從學(xué)校布局到人事改革，從建章立制到提高質(zhì)量，從傳統(tǒng)教育到面向現(xiàn)代化，劉云飛同志嘔心瀝血、忘我工作、積極探索、全力推進(jìn)，奠定了左權(quán)教育繁榮發(fā)展的基石，以及他堅持原則、辦事認(rèn)真，廉潔自律、公私分明，勤儉節(jié)約、一身正氣，關(guān)心教師、寬嚴(yán)相濟的工作作風(fēng)和工作品質(zhì)，是大家公認(rèn)的“為師之師表，做人之楷?！?。特別是在目前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動以及先前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育活動中，劉云飛同志50年愛心不變、扎根山區(qū)的崇高理想和堅定信念，很值得大家學(xué)習(xí)。概括起來講，他的優(yōu)秀品質(zhì)主要表現(xiàn)在以下三個方面：

從教五十年，理想信念堅定，做到了“酷愛教育”，矢志不渝

劉云飛同志從教50年，無限忠誠黨的教育事業(yè)，視教育如生命。他1965年8月參加教育工作以來，曾任下莊、石匣、馬廄等學(xué)校教師，蛤蟆灘七年制學(xué)校、城關(guān)公社“五七”農(nóng)校校長，石匣公社聯(lián)合校長。之后又任縣教研室副主任、縣教育局副局長。1985年4月以來先后任縣教育局局長、縣教委第一副主任、縣教委主任及教育黨支部、黨總支書記。1998年6月以來任政協(xié)左權(quán)縣委員會副主席、太行師范副校長。2005年5月退休后，被聘為左權(quán)縣第一幼兒園園長、督察、顧問，至今仍工作在教育一線上。劉云飛同志從參加工作到現(xiàn)在，除短暫時間在縣政協(xié)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)外，其余時間一直在教育系統(tǒng)工作，整整50年。

2002年，時任晉中市分管文教的副市長杜拉柱稱他“酷愛教育”；2006年12月被山西省教育廳授予“山西省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”榮譽稱號；2008年教師節(jié)，左權(quán)縣委、縣政府授予他書有“矢志教育、躬耕不輟”特別獎匾；時任左權(quán)縣副縣長李左紅在給“憶說會”發(fā)來的“賀信”中說：“老局長從教50年，從普通教師歷經(jīng)多個崗位、多所學(xué)校，直到成為全縣教育戰(zhàn)線的領(lǐng)軍人物。一路走來，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，廉潔奉公，艱苦樸素，科學(xué)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，團結(jié)同志，忠誠敬業(yè)。他的為人做事，他的人品才能，他的學(xué)高身正，都是我永遠(yuǎn)的標(biāo)桿和學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>

>>2008年教師節(jié)中共左權(quán)縣委、左權(quán)縣人民政府授予劉云飛同志“教育特別獎”

從教五十年，一切從實際出發(fā)，做到了清廉從政，勤勉奉公

他擔(dān)任教育局局長的13年時間里，正是左權(quán)教育任務(wù)重、困難大的時期。任務(wù)重是指完成基本普及初等義務(wù)教育和掃除青壯年文盲驗收任務(wù)；困難大是指一缺人，二缺錢。由于他始終做到時時事事以工作為重，心懷全局，著眼當(dāng)前，用好政策，全縣教育自上而下扭成一股繩、整體一盤棋的格局。面對教育撥亂反正、全面調(diào)整整頓、恢復(fù)正常教學(xué)秩序、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面改善辦學(xué)條件等重大任務(wù)，克服當(dāng)時缺教師、缺經(jīng)費等最大困難，他引領(lǐng)全縣師生齊心協(xié)力，共渡難關(guān)，全面完成各項驗收任務(wù)，并實現(xiàn)新建、改擴建學(xué)校一百所和高考達(dá)線一百人的“雙百”目標(biāo)，為全縣高標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)“兩基”即“基本普及九年義務(wù)教育”和“基本掃除青壯年文盲”驗收任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們不禁要問，當(dāng)時為什么能取得這樣喜人的成績？這和劉云飛局長治教有方是分不開的。

一是抓教師隊伍建設(shè)。由于十年“文革”各級師范院校沒有招生，經(jīng)正規(guī)訓(xùn)練的公辦教師嚴(yán)重不足，民辦教師多、代教多，原有公辦教師由于結(jié)構(gòu)老化、觀念陳舊，且學(xué)科不配套，加之“文革”后期骨干教師外流、部分教師改行，教師短缺現(xiàn)象十分嚴(yán)重。和他共事多年的副局長程樹邦在《敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模》一文中寫到：1985年我縣教師隊伍青黃不接，這一年是劉云飛同志擔(dān)任局長的第一年，為了不使左權(quán)籍平定師范上學(xué)的畢業(yè)生外流，他親自帶車到平定師范接待畢業(yè)生，給他們開會，啟發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)教育事業(yè)，安心回家任教，并將他們的行李拉回教育局，托付專人保存。1991年6月22日，《人民日報》記者閻曉明曾撰文《再不欠歷史的債》報道左權(quán)縣加強教師隊伍建設(shè)情況：“左權(quán)先后和北師大、山西師大等十幾所院校建立橫向聯(lián)系，并制定政策鼓勵在職教師參加各種學(xué)習(xí)。目前，通過各種形式培訓(xùn)師資達(dá)431人，使教師隊伍發(fā)生了根本變化”。

二是抓集資辦學(xué)。當(dāng)時教育經(jīng)費嚴(yán)重不足，財政撥款除維持教師少得可憐的工資外，基本沒有辦公經(jīng)費，更不用說基建維修、設(shè)備購置了。在這樣的困境中，劉云飛同志積極響應(yīng)黨中央“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的號召，嚴(yán)格遵循“分級辦學(xué)、分級管理”的原則，在他的積極努力和倡導(dǎo)下，全縣全民集資辦學(xué)熱潮全面掀起。通過捐資助教、征收教育經(jīng)費附加等形式，有效緩解了教育經(jīng)費不足的局面。每年“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)，組織發(fā)動各單位、廠礦企業(yè)慰問中小學(xué)，有力出力，有錢出錢，彌補辦學(xué)設(shè)施設(shè)備不足和解決冬季取暖用煤問題?！渡轿鹘逃?990年1月22日以《左權(quán)縣統(tǒng)籌人民教育基金逾百萬》為題、1997年11月3日以《左權(quán)縣集資興學(xué)再掀高潮》為題，兩次報道左權(quán)縣集資興學(xué)育人情況。

三是堅持一視同仁的辦事原則。劉云飛同志辦事講原則，不絢私情，不隨波逐流。當(dāng)時，教育局長最頭疼的兩件事，一是鄉(xiāng)村教師進(jìn)縣城，二是教師爭著轉(zhuǎn)行。為了穩(wěn)定教師隊伍，劉云飛同志頂住重重壓力，面對上門說情的朋友、親戚、同事，面對來自上面領(lǐng)導(dǎo)的打招呼，他都秉公辦事，不為所動。因為不絢私情，不僅領(lǐng)導(dǎo)不給他好臉色，社會上也有人背地作亂。一些想違規(guī)達(dá)到目的的人，竟然給他寫恐嚇信，有人砸過他辦公室窗戶玻璃，還有人用石頭搗過他家大門。面對種種威脅恐嚇，他毫不畏懼，堅持按政策原則辦事。不少人坦言，到他家辦事送禮的根本送不進(jìn)，都被頂了回去。對一些賴著不走的人，他和家人一起幫著解釋勸說，曉之以理，動之以情?，F(xiàn)在想來，劉局長當(dāng)時是頂著多大的壓力呀！

從教五十年，工作嚴(yán)謹(jǐn)，以身作則，堪稱修身做人的楷模

原左權(quán)縣電視臺臺長、現(xiàn)任左權(quán)縣教科局局長的巨維華曾在劉云飛局長身邊工作過八年，在《回憶與劉云飛局長相處的日子》一文中這樣寫到：“當(dāng)官之法，唯有三事，曰清、曰慎、曰勤，這句話用在劉云飛局長身上，最為恰當(dāng)不過?！眲⒕珠L之清，清在細(xì)小。他身為局長，公私分明，生活儉樸，沒有一點官架子。當(dāng)時，劉局長上下班總騎著一輛破自行車，輪胎破了補、補了又破，有時縣里急開會，輪胎破了，是巨維華同志騎自行車把他送到政府。按理說，開會也是公事，偶爾用公車送一下也不為過，但劉局長從沒安排用車送過。巨維華同志擔(dān)任內(nèi)務(wù)干事時，一次給他填下鄉(xiāng)單時，自作主張多填了兩天，讓劉局長簽字時，狠狠批評了巨維華同志一頓。巨維華同志到廣播電視臺任臺長后，多次在機關(guān)作風(fēng)整頓大會上給同志們講劉局長的故事，大家聽了也深受感動。劉局長之慎，慎在點滴。他考慮工作事無巨細(xì)，點點滴滴都考慮得十分周到。當(dāng)時，單位只有一部工具車，主要用于單位公共差旅事務(wù)。他每次到榆次、太原出差辦事，都要讓巨維華同志提前到各股室問訊一下，把需要到榆次、太原辦公事的同志們都捎上。他這樣精打細(xì)算、量入為出，就像過自家日子一樣為單位操持，為單位節(jié)約每一分錢。對照當(dāng)前中央“八項規(guī)定”精神和習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實”好干部的標(biāo)準(zhǔn)，我覺得劉云飛同志確實是這方面的優(yōu)秀典型。劉局長之勤，勤在日常。在機關(guān)里，他幾乎天天最早上班、最早簽到、最晚下班。他親自動手清理辦公室衛(wèi)生，有時還拖樓道，自己到茶爐房打水，讓下面的同志都很不好意思。他總是親自動手，撰寫單位重要文件、重要講話。單位參加集體勞動，他不缺席，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加農(nóng)田水利建設(shè)、植樹造林，都親自帶隊。當(dāng)時，他患有嚴(yán)重痔瘡，有時走路都受影響，但他從來沒有請過假。在他的帶領(lǐng)下，左權(quán)教育局機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先全縣，受到廣泛贊譽。

總之，劉云飛同志50年“酷愛教育”的崇高理想、50年“愛心不變”的堅定信念，必將成為左權(quán)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的一筆寶貴精神財富。他務(wù)實的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、廉潔的做事品質(zhì)、博大的教育情懷，必將滋養(yǎng)我們教育人修煉心性，正心篤志,向善修為,崇德弘毅。認(rèn)真研究、總結(jié)劉云飛同志從教50年的寶貴經(jīng)驗，必將為牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，破解左權(quán)教育發(fā)展難題，補足老區(qū)教育短板，用心用力提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平，提供極為豐富的精神營養(yǎng)。