加強員工隊伍建設的思考

趙成武

中圖分類號：F243 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2016）12-000-01

摘 要 為更好地服務于企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展大局，全面提升員工整體素質(zhì)，在鐵路深化改革、加快發(fā)展的新形勢下，員工隊伍建設顯得越來越重要，特別是隨著高鐵時代的到來，對加強員工隊伍建設提出了新的要求，面對電務段供電、通信、信號設備種類多，科技含量高，精度要求嚴的特性，以及點多、線長、面廣等現(xiàn)狀，必須推進員工隊伍建設上新臺階，確保各項設備性能穩(wěn)定，運行良好提供有力支持。

關(guān)鍵詞 隊伍建設 創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)優(yōu)

為更好地服務于企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展大局，全面提升員工整體素質(zhì)，促進企業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，就需要建設一直高素質(zhì)員工隊伍。建設高素質(zhì)的員工隊伍，是做好各項工作的基礎，特別是隨著高鐵時代的到來，對加強員工隊伍建設提出了新的要求，以及點多、線長、面廣等現(xiàn)狀，必須推進員工隊伍建設上新臺階，確保各項設備性能穩(wěn)定，運行良好提供有力支持。結(jié)合本段實際，認為應從以下幾點抓起：

一、加強業(yè)務學習，提高員工素質(zhì)

1.要有競爭、進取意識，就是要員工牢固樹立：學習無處不在，機遇無處不在，競爭無處不在的思想，抓緊時間，把握機遇，勤奮學習，崗位成才。通過各種形式，讓員工開闊視野，感受企業(yè)的溫暖，看到企業(yè)發(fā)展的宏偉藍圖，引導員工將個人追求和企業(yè)進步緊密結(jié)合起來，樹立與企業(yè)發(fā)展相適應的思想，激發(fā)“企興我榮、企衰我恥”的觀念。

2.要有技術(shù)創(chuàng)新意識，當前鐵路建設發(fā)展突飛猛進，大量新科技、新設備投入運用，這就迫切需要提升員工的創(chuàng)新能力。用創(chuàng)新的思維，方法來審視新情況，解決新問題。要在員工中開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造”等，對員工進行認定，并給予獎勵，讓員工嘗到甜頭，體會創(chuàng)新的機會在自己的手中，從而營造“比、學、起、幫、超”的創(chuàng)新意識。

3.要有團結(jié)協(xié)作意識，團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證，團結(jié)就是力量。利用員工身邊的好人好事教育身邊的人，利用黨員先鋒模范帶頭作用團結(jié)身邊的人，利用“爭先創(chuàng)優(yōu)”來感染身邊的人。激勵員工學習先進典型，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作，開拓進取的拼搏精神，形成團結(jié)就是力量的強大合力。

4.要有安全文化意識。安全生產(chǎn)是經(jīng)營工作的基礎保證，沒有強大的安全保障會影響一切生產(chǎn)經(jīng)營工作的開展。通過開展宣傳咨詢、隱患排查處理、技術(shù)比武、知識競賽、專項治理營造安全生產(chǎn)氛圍。通過安全文化理念的學習領會和熟練應用，達到推進安全文化建設和安全生產(chǎn)工作的目的。

二、以人為本，加強隊伍建設

1.抓管理、提升執(zhí)行力。嚴格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。一方面。精心打造融合舒心留人的工作環(huán)境，通過加強人文管理，關(guān)心員工生活等方面的努力，在思想，感情上對員工產(chǎn)生較強的吸引力和認同感，為嚴格管理提供感情基礎。另一方面，通過對科學完善的規(guī)章制度來規(guī)范員工行為，讓員工有章必循，令行禁止，認真執(zhí)行。

2.抓培訓、突出針對性。培訓是提升員工素質(zhì)，增強本領的重要途徑，也是實現(xiàn)自身價值的具體表現(xiàn)。除了定期開展定性培訓外，還要結(jié)合實際，劃分專業(yè)，區(qū)別崗位，采取不同層次，不同形式的培訓模式來增強實效。

3.抓載體，增強參與度。充分考慮員工隊伍年齡層次、知識結(jié)構(gòu)、崗位差異等特點，結(jié)合鐵路工作的單一枯燥。堅持從員工需求出發(fā)，積極開展 寓教于樂、喜聞樂見的活動，讓員工廣泛參與，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。在廣大員工中開展征集合理化建議，充分發(fā)揚民主。充實員工業(yè)余生活，適時舉辦各類文體活動和文藝活動，促進員工身心健康，以精神飽滿的狀態(tài)投入到工作中去。

三、發(fā)揮激勵機制，推動內(nèi)在潛質(zhì)

1.量才而用。通過考試測定知識水平，通過實踐檢驗業(yè)務技能或經(jīng)群眾評議看個人影響力，經(jīng)特定環(huán)境條件下驗證是否有堅毅品格等方式。對每個員工做認真考評分析。在此基礎上，要在學習、工作等方面看待職責。

2.用當其時，使用是最好的培養(yǎng)，也是最好的開發(fā)，一個人長期不用，或不被重用，即便素質(zhì)較高，最終也會落后于他人，同樣，一個優(yōu)秀的員工，即便在工作中做出出色的成績，但長期不能提升到更高層次的崗位，得不到更深、更大的鍛煉，其能力水平也很難得到大的提高，只能停留在原有的水平上，因此，必須全面了解人，公正評價人，大膽果敢的選用人，及時的把優(yōu)秀員工選用到關(guān)鍵、重要的崗位上來，使之“用人不疑，疑人不用”，才能發(fā)揮其最大價值。

3.目標激勵，要通過制定大、小、遠、近等不同目標，激勵員工不斷進取，目標要切實可行，讓員工感到通過努力奮斗能獲得一定程度的成就與認可，目標實現(xiàn)后，對于那些為企業(yè)作出突出貢獻的人，給予一定的榮譽，這不僅能使榮譽者受到鞭策，也可以為他人樹立榜樣。

4.實踐與創(chuàng)新，創(chuàng)新是企業(yè)的生命，給員工創(chuàng)造一定的氛圍，讓其發(fā)展。通過學習好的管理方法與經(jīng)驗進行創(chuàng)新，促使各方面工作邁向精準、精確、精細、精益、精美上來，使之管理科學，管理文化、管理藝術(shù)。使實踐和創(chuàng)新更具針對性和時代性，把實踐和創(chuàng)新提高到一個新的層次和水平上。

加強員工素質(zhì)教育不但是一項長期的工作，也需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，提煉好的工作方法。與時俱進，切實提高員工素質(zhì)，使員工掌握業(yè)務技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。