盧家皓
夏天到了,驕陽似火,蟬鳴聒噪。但對于我來說,卻是樂在其中。
吃過晚飯后,我和小伙伴們如約來到村東的小溝邊,我們商議著進行打泥炮比賽。我們每人從溝里挖了一大塊紅泥,捏成一個個形狀像小碗的泥炮。接下來,激動人心的比賽開始了。第一場比賽是三人對決,我和陳宇用力甩泥炮,結果我倆的泥炮都只破了一個小洞,而雨涵的泥炮卻來了個“大洞朝天”。我倆只好認輸,我倆的紅泥一半輸給了雨涵。雨涵接過紅泥,手舞足蹈著:“哈哈,你倆都是我的手下敗將,服了沒有?。 保ā敖舆^”“手舞足蹈”兩個動詞,把雨涵勝利后驕傲的樣子表現(xiàn)出來。)我和陳宇并不氣餒。我沖著雨涵大聲喊道:“不要得意,不要囂張,接著來,就是不服?!边@次,我和陳宇總結了上次失敗的教訓,加大了泥炮的尺寸,又把泥炮的炮底捏得更薄了一些。比賽又開始了,我倆改變了戰(zhàn)術,不但用盡全力摔,而且摔的時候盡量使泥炮與地面垂直,“啪”的一聲,泥炮破了一個大洞,而雨涵的泥炮完好無損,我們輕而易舉地贏了這場比賽。陳宇得意洋洋地說:“怎么樣啊,你也輸了吧!該是你服氣的時候了!”(陳宇所說的話,將“我們”反敗為勝后的喜悅寫了出來,表現(xiàn)了孩子們的天真可愛)但是雨涵絲毫不服輸,大聲嚷道:“有本事繼續(xù),再來?!保ㄟ@句話將雨涵不服輸?shù)奶攸c寫了出來,這恰恰是孩子本性的一種體現(xiàn))結果,第三場雨涵又輸了,而且他的紅泥輸了個精光。雨涵面紅目赤地撅著嘴說:“不玩了?!保ㄉ鷦拥拿娌勘砬榘延旰斄藗€精光后的“惱羞成怒”表現(xiàn)了出來,“不玩了”這句話與前面的“有本事繼續(xù),再來”形成鮮明對比,一個“輸不起”的孩子浮現(xiàn)在我們眼前)我和陳宇見雨涵急得快要哭了,就異口同聲地說:“友誼第一,比賽第二嘛!”雨涵馬上“陰轉晴”。比賽就這樣周而復始地進行著。我們叫嚷著,喧鬧著,玩得不亦樂乎。
“孩子們,該回家了!”在媽媽們的呼喚聲里,我們一個個小“泥人”戀戀不舍地回家了。相信打泥炮的游戲還將繼續(xù)上演。