英國(guó)教育部就《學(xué)徒制研究所戰(zhàn)略規(guī)劃（草案）》征求意見(jiàn)

2017年1月4日，英國(guó)教育部發(fā)布《學(xué)徒制研究所戰(zhàn)略規(guī)劃（草案）》，并公開(kāi)向全社會(huì)征求意見(jiàn) 。該規(guī)劃旨在建立學(xué)徒制研究所這一獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，作為第三方負(fù)責(zé)學(xué)徒制教學(xué)與培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制定、評(píng)估方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

根據(jù)此規(guī)劃，政府今后僅負(fù)責(zé)學(xué)徒制總體發(fā)展規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)意見(jiàn)的制定，而相關(guān)具體實(shí)施工作則由學(xué)徒制研究所負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開(kāi)展，包括社會(huì)組織、機(jī)構(gòu)或個(gè)人申請(qǐng)參與學(xué)徒制培養(yǎng)工作、項(xiàng)目的落地與實(shí)施、后期的評(píng)估等。其核心職能主要包括：制定學(xué)徒制發(fā)展的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，審核相關(guān)項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施，保障項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的質(zhì)量。

該研究所將通過(guò)與現(xiàn)有教育組織或機(jī)構(gòu)（如資格與考試監(jiān)督辦公室、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)局）合作，確保其工作在政策上的連貫性與互補(bǔ)性。研究所的工作必須遵守現(xiàn)行教育法律和行業(yè)準(zhǔn)則，并通過(guò)其理事會(huì)向政府提供咨詢(xún)建議。

教育部學(xué)徒制與技能教育事務(wù)國(guó)務(wù)大臣羅伯特·哈爾芬（Robert Halfon）表示，發(fā)展學(xué)徒制是英國(guó)的國(guó)策，可以為成千上萬(wàn)的人提供通向職業(yè)成功的階梯；同時(shí)，為英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供所需的技能人才。成立學(xué)徒制研究所，就是要通過(guò)對(duì)雇主需求的精準(zhǔn)研究和理解來(lái)制定未來(lái)學(xué)徒制培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，并輔以更科學(xué)的質(zhì)量保障手段。

近年來(lái)，英國(guó)政府大力發(fā)展學(xué)徒制與技能教育，除不斷增加政府投入擴(kuò)大學(xué)徒制規(guī)模，還通過(guò)立法增設(shè)學(xué)徒稅來(lái)保證企業(yè)、機(jī)構(gòu)等對(duì)學(xué)徒制的關(guān)注與參與。根據(jù)英國(guó)政府前期公布的計(jì)劃，到2020年，學(xué)徒制崗位數(shù)量將達(dá)到300萬(wàn)個(gè)；學(xué)徒制的領(lǐng)域也將從傳統(tǒng)的工藝行業(yè)逐漸擴(kuò)大到金融、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、核能與國(guó)防等行業(yè)。

（中國(guó)駐英國(guó)大使館教育處鳳智供稿）