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    甘肅省平?jīng)鍪谐青l(xiāng)居民參與武術(shù)活動的調(diào)查研究

    2017-04-14 06:18:53馬小云
    當(dāng)代體育科技 2017年1期
    關(guān)鍵詞:平?jīng)鍪?/a>武術(shù)體育教師

    馬小云

    (西北師范大學(xué)體育學(xué)院 甘肅蘭州 730070)

    甘肅省平?jīng)鍪谐青l(xiāng)居民參與武術(shù)活動的調(diào)查研究

    馬小云

    (西北師范大學(xué)體育學(xué)院 甘肅蘭州 730070)

    該文針對平?jīng)鍪形湫g(shù)近幾年的發(fā)展現(xiàn)狀進行了針對性調(diào)查,研究的主要目的是平?jīng)鍪芯用駥ξ湫g(shù)健身的意識、理解以及練習(xí)情況。對參與武術(shù)的人采用了文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計等方法。結(jié)果顯示:平?jīng)鍪芯用駥ξ湫g(shù)的了解不同,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、學(xué)生對武術(shù)的重視程度不夠,場地設(shè)施資源不足。經(jīng)過研究得出結(jié)論,平?jīng)鑫湫g(shù)在當(dāng)今發(fā)展和傳播過程存在一些問題,并對問題提出了相應(yīng)的建議及對策。

    平?jīng)鍪?武術(shù) 開展現(xiàn)狀

    文章對平?jīng)鑫湫g(shù)的發(fā)展情況深入分析,隨著社會的發(fā)展和平?jīng)鍪休^多因素的影響,平?jīng)鑫湫g(shù)在當(dāng)今的發(fā)展中面臨著很大的困境,比如在武術(shù)中有的練習(xí)項目已經(jīng)消失、有的逐漸消失。因此,對平?jīng)鑫湫g(shù)的研究與分析,可以提高居民對武術(shù)特點的了解并對武術(shù)的發(fā)展有一定的作用。

    1 研究對象與研究方法

    1.1 研究對象

    平?jīng)鍪谐青l(xiāng)居民、3所中學(xué)及體育老師為研究對象。

    1.2 研究方法

    1.2.1 文獻資料法

    筆者對西北師范大學(xué)圖書館相關(guān)書本資料仔細(xì)搜查、參考。并在中國知網(wǎng)中下載有關(guān)平?jīng)鑫湫g(shù)發(fā)展現(xiàn)狀的研究文獻30篇,同時查閱期刊相關(guān)論文20余篇。

    1.2.2 訪談法

    平?jīng)鍪形溲b部隊中的教練員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了訪談,了解了平?jīng)鑫湫g(shù)的練習(xí)情況。

    1.2.3 問卷調(diào)查法

    由訪談的結(jié)果顯示,在平?jīng)鍪腥斯ず珗@向早上健身的老人、中學(xué)體育老師、學(xué)生,調(diào)查問卷總發(fā)放400份,回收份數(shù)375份,回收率93.8%。

    1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法

    運用Excel數(shù)據(jù)處理軟件對調(diào)查所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理。

    2 研究主要內(nèi)容

    2.1 平?jīng)鍪袇⑴c武術(shù)運動人群基本情況分析

    2.1.1 平?jīng)鍪芯用駞⑴c武術(shù)活動基本信息分析

    據(jù)調(diào)查分析,平?jīng)鍪薪?jīng)濟發(fā)展比較落后,很多居民生活水平低,為了維持生活去掙錢,所以根本沒人練習(xí)武術(shù)了。

    從表1結(jié)果的顯示可以看出,經(jīng)濟條件好的經(jīng)常練習(xí)武術(shù)的人只有22.2%,而經(jīng)濟條件一般的偶爾練習(xí)武術(shù)的才37%,且經(jīng)濟條件不好40.8%的人很少練習(xí)過。

    2.1.2 平?jīng)鍪芯用駞⑴c武術(shù)活動的場所

    武術(shù)運動項目的開展離不開場地和設(shè)施,強大的場館設(shè)施是武術(shù)的保障,沒有場館設(shè)施武術(shù)活動將無法開展下去。

    表2是對135名平?jīng)鼍用窬毩?xí)場地選擇的調(diào)查,其結(jié)果顯示:在公園武術(shù)健身的有45人,占了33.3%;在廣場武術(shù)健身的有33人,占了24.4%;可以看出,在住宅小區(qū)、體育俱樂部還有公共體育場所活動的才占了38%。

    2.1.3 平?jīng)鍪谐青l(xiāng)居民對武術(shù)的基本了解

    根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:平?jīng)鑫湫g(shù)有很多人都不知道。有的居民還說現(xiàn)在社會這么和平不用學(xué)武術(shù),只要求孩子好好學(xué)習(xí)等。

    表1 平?jīng)鍪芯用駥ξ湫g(shù)練習(xí)調(diào)查表(n=135)

    表2 平?jīng)鍪芯用駥ξ湫g(shù)鍛煉場地的選擇調(diào)查表(n=135)

    表3 平?jīng)鍪芯用駥ξ湫g(shù)的了解程度調(diào)查表(n=135)

    表4 平?jīng)鍪兄袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)對武術(shù)課開設(shè)訪談情況(n=40)

    表5 平?jīng)鍪懈咧畜w育教師對武術(shù)課的態(tài)度調(diào)查表(n=20)

    表6 平?jīng)鍪兄袑W(xué)生對武術(shù)練習(xí)興趣調(diào)查表(n=90)

    在筆者對平?jīng)鍪邢嚓P(guān)地點的實地考察發(fā)現(xiàn),大多鍛煉的人群都是中老年人,他們對自己所練習(xí)武術(shù)健身方面的內(nèi)涵了解不夠深入,只有31.8%的人了解武術(shù),尤其還有大部分人根本對武術(shù)不了解,占了68.2%。

    2.2 對平?jīng)鍪兄袑W(xué)武術(shù)情況分析

    2.2.1 平?jīng)鍪兄袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)對武術(shù)的重視程度

    從表4可以看出,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對武術(shù)課開設(shè)認(rèn)為有必要、有意義的只占了32.5%,對武術(shù)課認(rèn)為沒必要開設(shè)的占67.5%。

    2.2.2 體育教師對武術(shù)的教學(xué)態(tài)度

    體育教師是武術(shù)課中的指導(dǎo)者,對武術(shù)的教學(xué)和發(fā)展有一定的影響。

    從表5可以看出,其中有8名體育教師對武術(shù)的教學(xué)態(tài)度很積極,而其他老師認(rèn)為上武術(shù)課沒有意義。

    2.2.3 中學(xué)生對武術(shù)的重視程度

    學(xué)生練習(xí)武術(shù)的興趣對武術(shù)的發(fā)展極其重要。

    表6顯示:由此可以看出,絕大多數(shù)中學(xué)生對武術(shù)課不感興趣,只有極少數(shù)學(xué)生對此興趣濃厚。

    3 結(jié)論與建議

    3.1 結(jié)論

    3.1.1 經(jīng)濟的發(fā)展落后引起武術(shù)練習(xí)者減少

    通過現(xiàn)狀調(diào)查顯示,平?jīng)鼋?jīng)濟的發(fā)展落后于大城市,有的居民要用更多的時間去提高他們的經(jīng)濟收入等方面而去掙錢生活,所以放棄了武術(shù)事業(yè),而不是把大量的時間花在練習(xí)武術(shù)上,使武術(shù)練習(xí)者減少。

    3.1.2 學(xué)校對武術(shù)重視力度不夠

    武術(shù)沒有被大力宣傳,學(xué)校應(yīng)該大量傳播武術(shù)文化知識、技能,是宣傳和練習(xí)武術(shù)的重要途徑,所以絕不能忽視這一領(lǐng)域。有很多校領(lǐng)導(dǎo)把主要目標(biāo)放在學(xué)習(xí)文化知識上,主要提高升學(xué)率,所以體育課占用了。

    3.1.3 平?jīng)鍪芯用駥ξ湫g(shù)的了解和認(rèn)識不夠

    居民傳統(tǒng)的思想直接對武術(shù)科學(xué)性的練習(xí)有很大的關(guān)系,有的人思想比較陳舊和保守,這是影響平?jīng)鑫湫g(shù)的發(fā)展重要原由。居民的思想落后主要還由于對武術(shù)的理解、功能的誤解。

    3.1.4 場地因素的影響

    平?jīng)鍪芯用翊蟛糠侄荚趶V場、公園、住宅小區(qū)周圍練習(xí)武術(shù),都是在露天下進行武術(shù)鍛煉。室內(nèi)武術(shù)場館由于收費較高,使生活水平較低的人們不愿去練習(xí)。例如,在遇到風(fēng)雨雪天氣時他們不能在室內(nèi)鍛煉,引起武術(shù)鍛煉不能繼續(xù)進行,并且降低居民對武術(shù)鍛煉的興趣。

    3.2 建議

    3.2.1 加快經(jīng)濟發(fā)展,增加練習(xí)武術(shù)者

    平?jīng)鑫湫g(shù)的大力發(fā)展和提高始終需要政府的積極支持和資金的投入,還需要平?jīng)鱿嚓P(guān)部門制定一定的政策和措施??梢葬槍ξ湫g(shù)制定活動經(jīng)費,而且還能引導(dǎo)平?jīng)龈鱾€單位部門團結(jié)盡各所能來幫助,使平?jīng)鑫湫g(shù)的發(fā)展進一步提高。

    3.2.2 加大學(xué)校武術(shù)的開設(shè)及宣傳

    平?jīng)鑫湫g(shù)的發(fā)展需要與媒體積極合作,例如,在電視廣播上等將武術(shù)影響擴大。也可以在學(xué)校組織進行武術(shù)表演和比賽活動。

    3.2.3 改變居民思想認(rèn)識觀念

    專業(yè)的教練員、運動員可以推動武術(shù)的發(fā)展。因此對武術(shù)教練員加大培訓(xùn)及獎勵方案,這樣能有效地提高平?jīng)鑫湫g(shù)發(fā)展。對老年人練習(xí)武術(shù)的問題,可以適當(dāng)豐富練習(xí)內(nèi)容,不斷地運用先進的訓(xùn)練方法。

    3.2.4 適當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)場館

    政府及有關(guān)部門可以適度建設(shè)室內(nèi)場館和有關(guān)設(shè)施;降低收費標(biāo)準(zhǔn)使人們能夠接受并去練習(xí)。

    [1]胡文雄.簡論武術(shù)的發(fā)展[J].平?jīng)鲶w育科技,2012(4):57-59.

    [2]馬玉德.甘肅回族武術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀[M].民族出版社,2006.

    [3]馬啟成.平?jīng)龌刈逦湫g(shù)的發(fā)展[M].民族出版社,2003.

    [4]邱樹森.中國武術(shù)發(fā)展史(下冊)[M].銀川:寧夏人民出版社, 1996.

    [5]余學(xué)好.中華民族傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展及現(xiàn)代化[J].體育學(xué)刊, 2004(3):54-57.

    G80-32

    A

    2095-2813(2017)01(a)-0157-02

    10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.01.157

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