朋友距離：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前

黃楨祎

林熙上大學(xué)時有一位十分要好的朋友，小珺。

學(xué)生時期的友誼總是起源于一起生活、一起學(xué)習(xí)的日常。

林熙和小珺的友情也是在朝夕陪伴中積累起來的。小珺是個美麗又柔弱的女孩，

總是微笑著聆聽林熙訴說她的喜怒哀樂。

這讓林熙心里覺得很溫暖，也希望自己能夠給小珺帶去溫暖。

大四畢業(yè)找工作期間，林熙和大家一樣，一邊遞簡歷、面試、實習(xí)，一邊寫論文走各種繁雜的畢業(yè)程序，忙得焦頭爛額。而小珺卻不慌不忙，對找工作的事并不上心。大學(xué)畢業(yè)以后，林熙和大部分畢業(yè)生一樣，留在大城市工作，開始了朝九晚五的生活。而小珺卻始終沒有工作，也并沒有找房子住的意愿。小珺對林熙說：“你自己租房子是那么多租金，加上我你要付的租金也一樣，我去你那里和你一起住吧！”林熙心里雖然有點猶豫，但是考慮到大學(xué)四年的友情，便將她接到自己租的房子里共同居住，而租金只有林熙一個人負(fù)擔(dān)。

小珺家境并不富裕，她開口向林熙借錢，林熙便從自己為數(shù)不多的工資中拿出一部分給小珺用。那段時間，林熙時時替小珺考慮工作的事，給她找合適的面試機會，將自己的面試經(jīng)驗悉數(shù)教給小珺?？墒呛芏喙ぷ鳈C會都被小珺錯過了，她說她不想過像林熙這樣朝九晚五的生活，她覺得太累了。林熙結(jié)婚了，就租了一套二居室，和老公、小珺三人一起居住。

后來，小珺決定考研，在復(fù)習(xí)考研的時間里，林熙給她加油鼓勁，關(guān)心小珺備考期間的飲食營養(yǎng)。林熙覺得，能夠共患難的友誼是彌足珍貴的。兩年后小珺如愿考上了名校研究生，林熙特別高興，就像自己也考上了一樣。

小珺讀研期間，經(jīng)歷了一段刻骨銘心的異地戀。一天快下班時，林熙接到小珺的電話，小珺說她男朋友提出分手，她要坐火車去千里之外的另一個城市挽回她的愛情，希望能見一見林熙，從林熙這里獲得一些安慰和勇氣。林熙著急忙慌地趕到超市，買了各種吃用物品，趕到火車站交給小珺。林熙發(fā)現(xiàn)，那時小珺失魂落魄，在寒冷的冬季只穿了一件單薄的外套，想也沒想就把自己身上厚實的羽絨服脫下來給小珺穿。望著小珺走進火車站的背影，林熙擔(dān)憂不已，不知道小珺此去是否能成功挽回愛情。北方的深冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)吹在林熙身上，林熙才意識到自己懷胎兩月，正是最怕生病感冒的階段。

那次，小珺成功挽回了她的愛情，畢業(yè)后就嫁到另一個城市。小珺結(jié)婚后，漸漸疏遠(yuǎn)了林熙，林熙有些難過，但是小珺說：“我人生中最難過的樣子你都見過，我見到你會想起那些難過時光，所以還是少聯(lián)系為好?！比欢治跞愿牟涣硕嗄陙硖嫘‖B操心的習(xí)慣：總是擔(dān)心她的老公對她好不好？她在新的城市適應(yīng)不適應(yīng)？有沒有朋友聽她訴說婚姻的酸甜苦辣？

在友情中，我們會將朋友自然而然地包容在自我的邊界之內(nèi)，認(rèn)為朋友是我的一部分。例如，朋友高興我也高興，朋友煩惱我也煩惱，朋友成功了我很驕傲，朋友遇到困難我為他/她兩肋插刀等等，這些都是把朋友納入自我范圍內(nèi)的表現(xiàn)。然而，事物常常是過猶不及的。若朋友之間的自我邊界不清晰，你的就是我的，我的就是你的，就容易陷入林熙的這種友情困境：不會拒絕朋友的不合理要求，對朋友牽腸掛肚。有人說，母愛是一種以分離為目的的愛，成功的母親需要培養(yǎng)孩子成為獨立的人。親情如此，友情同樣需要兩個人即有相互依賴的部分，也有各自獨立的部分。

《叔本華美學(xué)隨筆》中描述了一個十分形象的豪豬理論。冬天，一群豪豬為了取暖靠在一起，可是彼此的硬刺又互相扎到了對方。因此，他們又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開彼此?？墒呛溆肿屗麄冊俅慰拷?。周而復(fù)始，豪豬們漸漸學(xué)得聰明，他們把彼此的距離控制在一個范圍內(nèi)，既扎不到彼此又可以互相借以溫暖。友情既能跨越空間距離，也能超越心理距離。親密關(guān)系需要兩個人之間能融合并適應(yīng)遠(yuǎn)和近、獨立與依賴的矛盾。

責(zé)任編輯：方丹敏