電影班會

【摘 要】將電影作為主題班會的題材，可以增強(qiáng)班會的趣味性以及學(xué)生參與的積極性。根據(jù)班會的主題，有目的地引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去看電影，并將這些問題放到班會中討論，能增強(qiáng)學(xué)生參與班會的主動性，培養(yǎng)學(xué)生組織班會的能力，增強(qiáng)學(xué)生主動思考的能力。

【關(guān)鍵詞】電影；主題班會；班主任

【中圖分類號】 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 【文章編號】

【作者簡介】費振東，江蘇省江陰市華士高級中學(xué)（江蘇江陰，郵編214421）教師，中學(xué)一級教師。

心理教育電影課是一種電影與心理教育整合，用電影來創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)的情境，以心理健康教育為核心內(nèi)容和主題，借助電影開展的課堂活動來引導(dǎo)學(xué)生獲得心靈成長。它是學(xué)校心理健康教育體系的一環(huán)，我們通常將它稱作“電影班會”，表明此類課程的組織者是班主任，同時標(biāo)定其具有相當(dāng)鮮明的心理學(xué)元素。雖沒有明確表明其作為心理健康教育體系的一部分，但也表達(dá)了心理教育班本化、心理教育電影化的一些特點。

高三調(diào)研考試后的心理調(diào)節(jié)歷來是個心理教育的重點和難點，在高三年級我們進(jìn)行了心理教育電影課的實踐。

教學(xué)目的：

1.總結(jié)考試得失，分享好的學(xué)習(xí)方法，找出應(yīng)對困惑的辦法。

2.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)，提高學(xué)習(xí)激情，提升學(xué)習(xí)動力。

3.幫助學(xué)生合理安排時間，修正學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)行高效的備考復(fù)習(xí)。

教學(xué)方法：影視賞析、演講、討論、分享與交流。

教具學(xué)具：電影片段、多媒體、音樂、圖片等。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師確定活動背景、主題和目的，準(zhǔn)備班會素材（課件PPT，《墊底辣妹》電影片段等），選擇主持人和發(fā)言代表，和同學(xué)一起確定活動流程和內(nèi)容；撰寫學(xué)生主持稿、發(fā)言稿、班會主持詞等。

教學(xué)過程：

一、主題導(dǎo)入

（開場音樂《最初的夢想》）

主持人：考試之后，我們的成績和表現(xiàn)有得有失，我們的心情或興奮或沮喪，如何更好地調(diào)適心態(tài)，今天我們將通過看電影來學(xué)習(xí)。

二、心理劇場

第一部分：最初的夢想。

主持人播放電影《墊底辣妹》片段1（時長5’23）：成績?nèi)昙壍箶?shù)第一名的沙耶加自暴自棄，但坪田老師激發(fā)了她的信心，她因此定立了理想的大學(xué)，在全班同學(xué)和班主任老師面前說出自己的目標(biāo)大學(xué)，卻被班主任老師嘲笑。

小組分享觀看感受，交流高三近階段學(xué)習(xí)和考試的感受，請代表發(fā)言。

生：看到電影讓我想起了無數(shù)個天未亮就上學(xué)、深夜伏案在書桌上學(xué)習(xí)的日子。和沙耶加同樣排名墊底的我，在重新追趕時特別吃力，壓力如山來，在無法排解時流淚質(zhì)疑自己。但成長沒有這些歷練何以圓滿？這些經(jīng)歷多年后仍然會是值得驕傲的存在，它是人生中不可磨滅的烙印，是戰(zhàn)場上凱旋而歸獲得的徽章。而且，在這些經(jīng)歷的洗禮下，努力會變成一種常態(tài)，使你身處任何處境也不會言敗。

師：影片中沙耶加讓我看到了很多同學(xué)的影子，一樣被輕視，一樣很平凡，一樣迷茫，可是她的閃光之處在于，她總是很樂觀、很開朗，也很樂于堅持。我也想和同學(xué)們說：“即使失敗，也要揚(yáng)起嘴角笑笑，毫不在意，我相信你的堅持、你的態(tài)度，在你以后所有的生活上都要維持下去。”

主持人：考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點。有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點，當(dāng)然，找到了起點后不能停在起點不動，而要奮斗、前進(jìn)。

第二部分：成功的方法。

主持人播放電影《墊底辣妹》片段2（時長7’23）：經(jīng)過測試后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)高中二年級的沙耶加的知識水平竟然在小學(xué)四年級，在坪田老師的幫助下，沙耶加激發(fā)了自己的潛能，快速掌握了大量的課程內(nèi)容。

小組分享觀看感受，討論學(xué)習(xí)中不滿意的地方和學(xué)習(xí)中的問題和困惑，請代表發(fā)言。

學(xué)生1：我不滿意是因為前面我對高三的認(rèn)識不夠，沒能夠全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，期中考試離我的目標(biāo)成績還差不少，接下來我會好好制訂學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，全身心地投入到備考復(fù)習(xí)當(dāng)中。

學(xué)生2：我不滿意是因為在考試過程中失誤太多，不少不該錯的題還是錯了，接下來我會好好借鑒同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法，彌補(bǔ)自己的不足，全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。

師：同學(xué)們，不滿意是對的，不滿意說明我們每一個人都向往更好的成績，它給予我們前進(jìn)的動力，激勵我們繼續(xù)往前走。列夫·托爾斯泰在《安娜卡列尼娜》中寫道：“幸福的家庭都是相似的，每一個不幸的家庭都有各自的不幸?！蓖瑯?，成功者的方法都是相似的，而成績暫時不理想的同學(xué)有著各自不同的問題，因此，大家需要找到更好的適合自己的方法。

第三部分：心中的力量。

主持人播放電影《墊底辣妹》片段3（時長5’53）：師徒二人攜手朝著目標(biāo)奮進(jìn)。然而挫折和打擊接踵而至，早已習(xí)慣了失敗的沙耶加自信心接連受到打擊，但她擦干淚水繼續(xù)奮進(jìn)，不知不覺中，成績墊底的小辣妹距離目標(biāo)越來越近。

生：很喜歡電影中坪田老師給沙耶加說的那句話：“我不知道你現(xiàn)在是懷著一種什么樣的心情看這份信，或許你可能是因為沒有考上而傷心難過，但是我想說：去為了宏偉的目標(biāo)而放手一搏的一年必然會成為你以后人生路上的一股動力，以后不管遇到什么樣的困難、挫折，我都希望你會拿出這種放手一搏的努力去面對，你常說感謝我改變了你，我想說：正是你努力奮斗的身影改變了你周圍的人。不管周圍人怎么說你不行，充滿自信地繼續(xù)說出你的夢想，不怕嘲諷和失敗。勇于挑戰(zhàn)夢想的力量，對我來說是多么耀眼。”我們的學(xué)習(xí)、我們的夢想不也是一樣嗎？放手一搏，不會后悔。

師：“任何一個人想要改變自己的人生，想要改變自己的命運(yùn)，最佳的法寶或者說最好的力量就是去進(jìn)行奮斗。”我想我們的同學(xué)起點更高，用奮斗改變命運(yùn)的概率越大，為什么不去嘗試呢？

三、 決策行動

主持人組織生生互動：

1.每位同學(xué)寫下下階段的行動指導(dǎo)目標(biāo)。

2.小組內(nèi)分享、交流，相互鼓勵與支持。

3.全班展示，將目標(biāo)張貼到教室目標(biāo)欄。

4.總結(jié)班級下階段奮斗口號，振臂呼號。

四、 能力成長

推薦課后觀看影片《中國合伙人》。

主持人：“夢想是什么？夢想就是一種讓你感覺堅持是一種幸福的東西。”這是主人公成東青在片中的一句話。從小到大我們一直在談?wù)撝鴫粝?，為什么有人能實現(xiàn)自己的夢想，有人卻實現(xiàn)不了？我想可能就是因為沒有堅持。堅持是很痛苦的，但是沒有堅持又哪來成功？在生活中我們都經(jīng)歷過小的成功，達(dá)到目標(biāo)以后再回首，曾經(jīng)認(rèn)為的痛苦堅持和努力突然之間變得那么美好，我們甚至?xí)涯钔纯啵驗槭撬屛覀兏杏X到成功來之不易，讓我們感覺現(xiàn)在的成功是那么真實，是它給了我們自信。那么，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝雸猿职?、痛苦吧，將來也幸福吧?/p>

五、課堂小結(jié)

師：“掉在水里不會淹死，呆在水里才會淹死；你只有游，不停地往前游。失敗并不可怕，害怕失敗才真正可怕；我們要在失敗中尋求勝利，在失望中尋求希望?！碑?dāng)嘗到失敗帶來的苦澀，我們都想過應(yīng)當(dāng)如何去做，卻只有很少的人能夠做到身體力行。 所以，世界上有30%的人制訂了目標(biāo)，但只有不到3%的人能堅持執(zhí)行，取得成功。成功=1%天才+99%汗水。所以，同學(xué)們加油，也祝福你們下階段取得好成績！

課后反思：

以電影作為主題班會的題材，并不是一個簡單的工作，挑選哪部電影、班會的主題如何確定，以及如何開展班會都是班會能否成功開展的關(guān)鍵問題。班會討論主題所用的電影要經(jīng)過精心挑選，因為關(guān)于教育類主題的電影題材很多，所以班主任要挑選出主題恰當(dāng)、內(nèi)容精彩且具有教育意義的電影。班會討論主題要選好，“一千個人眼里就有一千個哈姆雷特”，不同學(xué)生對同一部電影會有不同的理解。班主任要根據(jù)班會教育的需要確定一個合適的主題，一個好的主題會將班會引向好的方向，如果主題不明確，將會使班會雜亂無章、冗長無味。

高中班主任推薦使用影片：

高一：組班之初，班級需要重新整合，共識需要達(dá)成，愿景需要深入每一個人的心靈。推薦影片：《十二怒漢》（規(guī)則看守），《放牛班的春天》（愿景引領(lǐng)），《生命因你而動聽》（執(zhí)著堅守），《功夫熊貓》（心懷夢想），《死亡詩社》（正確超越）。

高二：班級重組，迎來又一次的較量和夢想的遠(yuǎn)征。推薦影片：《回 歸》（心懷期待），《楚門的世界》（哲學(xué)人生），《我的父親母親》（學(xué)會感恩），《撞車》（人際交往），《阿甘正傳》（執(zhí)著希望）。

高三：高三將是一次人生的搏斗，從電影中看到改變?nèi)松牧α?。推薦影片：《高三》（高三歲月），《聽見天堂》（美麗人生），《心靈捕手》（放飛心靈），《墊底辣妹》（夢想成真），《中央車站》（再次出發(fā)）。