新時期加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全問題芻議

丁國浩

（杭州電子科技大學馬克思主義學院 浙江杭州 310018）

新時期加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全問題芻議

丁國浩

（杭州電子科技大學馬克思主義學院 浙江杭州 310018）

網(wǎng)絡(luò)空間是新時期意識形態(tài)工作的重要陣地，新時期加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全具有十分重要的意義，必須充分認識新時期高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的極端重要性。新形勢下影響高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的主要表現(xiàn)形式有國外社會思潮、極端宗教思想和各種境外非政府組織勢力滲透等，要維護新時期高校意識形態(tài)安全，就必須進一步加強高校的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全建設(shè)，并以此為抓手，強化社會主義主流意識形態(tài)的宣傳教育，在青年學生當中積極培育和大力弘揚社會主義核心價值觀，加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理，從多方面采取積極有效的措施，對高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全問題進行綜合的防范和治理。

高校 網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài) 安全 芻議

近年來，以習近平為核心的黨中央一直高度重視網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作。在新的歷史條件下，各高校要以高度的政治責任感和使命感，認清當前我國高校意識形態(tài)建設(shè)所面臨的復雜形勢和問題，尤其是要大力加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)和管理，強化青年學生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，堅持社會主義核心價值體系，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握高校意識形態(tài)建設(shè)的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，在思想文化戰(zhàn)線上積極維護國家意識形態(tài)安全。

一、充分認識新時期高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的極端重要性

做好高校宣傳思想工作，加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)，是一項重大的戰(zhàn)略工程，事關(guān)黨對高校的領(lǐng)導，事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)高校人才培養(yǎng)，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，鞏固全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有十分重要而深遠的意義，必須充分認識做好新時期高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作的極端重要性。

首先，加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作是維護我國國家安全的戰(zhàn)略需要。從國際上看，在全球化日益深化發(fā)展的今天，世界各國的思想文化交流日益頻繁，圍繞不同發(fā)展道路、社會制度和價值觀念等問題的較量日趨激烈，各種社會思潮之間的碰撞、交流和交鋒也很尖銳，意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭正朝著復雜而多元的方向發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的今天，發(fā)達資本主義國家憑借其雄厚的經(jīng)濟科技實力和網(wǎng)絡(luò)傳媒優(yōu)勢，在全球范圍內(nèi)竭力推銷資本主義的思想文化、價值觀念及其生活方式，大肆鼓吹西方的政治制度和所謂的“普世價值”，西方國家正不遺余力地通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)對我國青年學生進行思想價值觀念的滲透和誘導，以圖消解我國的社會主義主流意識形態(tài)，對我國的政治和文化安全構(gòu)成了極大威脅。因此，為了應(yīng)對復雜的國際政治和文化上的斗爭與挑戰(zhàn)，彰顯我國社會主義的道路自信、制度自信和理論自信，鞏固社會主義主流意識形態(tài)主導地位，就必須強化高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作，加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的建設(shè)和管理，為廣大的青年學生牢固樹立起抵御西方意識形態(tài)滲透和誘導的思想長城，才能有效地維護我國的國家安全。

其次，加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作是維護我國社會穩(wěn)定的現(xiàn)實需要。從國內(nèi)來看，當前我國正處在一個深化改革，加快發(fā)展，全面建設(shè)更高水平小康社會的歷史發(fā)展新階段。同時也要看到，在我國快速發(fā)展的過程中也存在著一些發(fā)展中的問題和矛盾，這些矛盾和問題通過網(wǎng)絡(luò)正在快速地傳播并產(chǎn)生影響。如何引導廣大的青年學生正確認識和理性看待我國改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的現(xiàn)實矛盾和問題，而不被一些極端的思想所影響，尤其是不被一些敵對勢力和少數(shù)破壞分子煽動和利用，這是當前高校意識形態(tài)工作過程中必須認真面對和解決好的一個重要問題。因此，加強高校意識形態(tài)安全工作，尤其是要大力加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理，牢牢掌握意識形態(tài)建設(shè)的主動權(quán)，構(gòu)筑牢固的意識形態(tài)安全防線，為我國改革發(fā)展穩(wěn)定的大局提供強有力的思想保證和輿論支持，才能增強我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的凝聚力和向心力，從而有效化解可能的社會風險，維護我國安定團結(jié)的政治局面。

最后，加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全是我國意識形態(tài)建設(shè)的基本要求。我們黨歷來高度重視意識形態(tài)工作，以習近平為總書記的黨中央多次強調(diào)“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。在當前日益開放多元、復雜多變的網(wǎng)絡(luò)社會環(huán)境中，加強高校的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理，對于做好青年學生的意識形態(tài)工作，引導廣大青年學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀具有重要意義；新時期的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)必須堅持社會主義核心價值體系為基礎(chǔ)，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，積極抵御各種腐朽思想文化和價值觀念對青年的沖擊和侵蝕，為青年學生的成長成才凝聚積極向上、奮發(fā)有為的精神力量和價值支撐，激發(fā)和調(diào)動廣大青年學生投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，這是新時期我國意識形態(tài)工作的基本任務(wù)和應(yīng)有之義。

二、新時期影響高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的主要因素及其表現(xiàn)形式

總體來講，新形勢下影響高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的主要因素有國外社會思潮、極端宗教思想和各種境外非政府組織勢力滲透等形式，對于這些影響高校意識形態(tài)安全的主要因素我們要采取有針對性的手段和措施積極加以應(yīng)對。

第一，國外社會思潮是影響高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的基本因素。這里所說的國外社會思潮主要是指那些流行于西方社會的各種反馬克思主義和非馬克思主義但與馬克思主義思想相對立的各種社會思潮。改革開放以來，我國在逐漸引入了西方市場經(jīng)濟的資源配置方式及其先進的管理經(jīng)驗的同時，也深受一些資本主義價值觀念及其各種社會思潮的影響。隨著我國對外交往的日益深入和頻繁，西方社會以個人主義為核心的文化價值觀在一定程度上對我國轉(zhuǎn)型時期的民眾意識，尤其是青年學生的思想觀念產(chǎn)生了較大的沖擊，以個人主義為中心的各種享樂主義、拜金主義思潮，以及以自由主義為核心的所謂西方“普世價值”等社會思潮遍布于網(wǎng)絡(luò)空間，在青年學生當中產(chǎn)生了較大的影響，造成了他們對國家、社會和他人觀念的日漸冷漠，以及對社會主義主流意識形態(tài)的疏離，對我國的改革發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的不良影響和后果。

第二，極端宗教思想是影響高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的重要因素。應(yīng)該看到，我國意識形態(tài)面臨的斗爭形勢較為嚴峻和復雜，維護社會穩(wěn)定的壓力在上升。當前，少數(shù)的極端宗教勢力利用各種網(wǎng)絡(luò)手段加緊對我國高校青年學生進行思想滲透和誘導，成為當前影響高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全和社會穩(wěn)定的一個重要因素。高校青年學生正處于一個由不成熟逐漸向成熟發(fā)展特定身心成長發(fā)展階段，一方面他們樂于接受新鮮事物，容易受到新思想，新觀點的影響，另一方面他們自身的鑒別判斷和自我控制的能力比較弱，如果沒有及時的教育和引導，他們很容易受到網(wǎng)絡(luò)中的一些別有用心的極端宗教勢力的煽動和誘導。因此，如果我們一旦放松了對高校青年學生的意識形態(tài)安全和思想政治教育工作，不能牢牢把握住意識形態(tài)工作的主動權(quán)，不斷提升在網(wǎng)絡(luò)空間的意識形態(tài)掌控能力，用科學正確的價值理念來引導青年學生健康成長，就容易給各種極端宗教勢力以可乘之機。

第三，各種境外的非政府組織勢力滲透是影響高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的潛在因素。隨著我國改革開放的不斷深入，大量的境外非政府組織正成為影響我國經(jīng)濟社會等各領(lǐng)域發(fā)展的一支重要力量。我們應(yīng)該以一種辯證的態(tài)度來看待形形色色的各種境外非政府組織。一方面要看到一些境外非政府組織給我國帶來了大量的先進技術(shù)、國際資金和管理經(jīng)驗，為推動我國的科技、民生和公益事業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻，境外非政府組織的主流是好的；另外一方面也要看到少數(shù)的境外非政府組織對我國意識形態(tài)和國家安全可能存在的問題和隱患，一些境外非政府組織在我國打著各種扶貧、援助、開發(fā)，發(fā)展學術(shù)交流等等的幌子，到處招搖撞騙，利用網(wǎng)絡(luò)空間加緊對青年學生進行思想鼓動和價值觀的滲透誘導，國外大量的網(wǎng)站都由各種非政府組織所操控，更有甚者，有的境外非政府組織直接在我國大肆從事網(wǎng)絡(luò)空間的情報和間諜活動，并且拉攏一些青年學生為其服務(wù)。這些非法的境外組織滲透成為影響我國高校意識形態(tài)安全的一個潛在因素，必須加強對它們包括網(wǎng)絡(luò)空間在內(nèi)的管理和監(jiān)控，才能更好地維護我國的意識形態(tài)安全。

三、新時期加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作的基本措施和途徑

要維護高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，必須順應(yīng)時代發(fā)展潮流和趨勢，著眼于我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中心工作，從維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢牢把握住新時期我國意識形態(tài)工作的根本任務(wù)，進一步鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，大力加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的建設(shè)和管理，大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的針對性和有效性，強化社會主義主流意識形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)宣傳教育，在青年學生當中積極培育和大力弘揚社會主義核心價值觀，從多方面采取積極有效的措施，對高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全問題進行綜合的防范和治理。

一是要堅持以德為先，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)和凝聚高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)。正如習近平總書記在五四青年節(jié)考察北京大學時所指出的那樣：“人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準?！鄙鐣髁x核心價值觀，回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。一定要在廣大青年學生當中積極倡導、培育、和踐行社會主義核心價值觀，形成青年學生勤學、修德、明辨、篤實的精神風貌，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)，凝心聚力，積極營造有利于促進學生健康成長的精神家園和文化土壤，增強青年學生明辨是非、自覺抵制各種錯誤思想和不良價值觀念影響的意識和能力，這是加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的前提和基礎(chǔ)。

二是要進一步發(fā)揮高校思政課教學的主渠道作用，把網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育融入思政課教學過程之中。高校的思想政治理論課教學是對學生進行思想政治教育的主渠道，思想政治理論課教學直接關(guān)系著學生對我國主流意識形態(tài)和價值觀念的理解、認知和評價，關(guān)系著高校青年學生世界觀、人生觀和價值觀的正確樹立，關(guān)系著學生的成長成才和全面發(fā)展。應(yīng)該看到，高校思想政治理論課在引導大學生樹立對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對黨和政府的信任等方面，一直起著重要而積極的作用。因此，大力加強高校的思政課建設(shè)，并且充分利用好高校思政課教學這塊陣地，把高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育融入高校思政課教學過程之中，認真分析青年學生的認知特點和規(guī)律，增強思政課教學的針對性和實效性，注重思政課教學效果，努力提高青年學生對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全問題的相關(guān)認知和防范意識，是加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的一條重要途徑。

三是要進一步加強高校日常網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，推動高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育工作生活化。高校日常思政治教育工作是學生思想政治工作的主陣地，把網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育有效地融入到學生的日常思想政治工作之中是強化高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的又一重要途徑和手段。在這個過程當中，必須把高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育以一種“潤物細無聲”的方式融入到學生的日常思想政治工作之中，以一種學生喜聞樂見的生活化的形式來強化對學生的意識形態(tài)安全教育，避免過分簡單的灌輸和僵硬的說教，才能收到較好的教育效果。高校應(yīng)該努力構(gòu)建全員育人的日常思想政治教育模式和工作機制，加強學情研究，充分關(guān)注學生的思想動態(tài)，抓住青年學生所關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實問題，積極為學生釋疑解惑，有效引導學生思想，形成高校大德育的格局和模式，從而為有效化解高校的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全問題奠定堅實的基礎(chǔ)。

［1］中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳.關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見［N/OL］.新華網(wǎng)，2015-1-19，http://news.xinhuanet.com/2015-01/19/c_11140-51345.htm.

［2］中共中央宣傳部編.習近平總書記系列重要講話讀本［M］.北京：學習出版社、人民出版社，2004年6月（第一版）.

［3］中共中央文獻研究室編.十八大以來重要文獻選編（上）［M］.北京：中央文獻出版社，2014年09月（第一版）.

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1007-9106（2017）02-0174-03

*本文為2015年浙江省教育廳項目“網(wǎng)絡(luò)傳播條件下的意識形態(tài)管理權(quán)基本問題研究”（GK150801223021）課題階段性研究成果。

丁國浩（1980—），男，法學博士，杭州電子科技大學馬克思主義學院講師，研究方向為馬克思主義意識形態(tài)理論。