抓“四個示范”推進“兩學一做”學習教育

文 中共云南省玉溪市委宣傳部理論科

近年來，云南省玉溪市堅持把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為重大政治任務，著力打造建設了9個“學習系列講話精神、推動改革發(fā)展”示范點，通過抓學習示范、宣傳示范、貫徹示范和研究示范，以點帶面、以學促用，不斷探索用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作的新途徑新方法新載體，為推動跨越發(fā)展提供強大精神動力、智力支持和思想保證。

學習示范強引領。把深入學習習近平總書記系列重要講話作為政治任務，深刻領會習近平總書記系列重要講話的基本精神、基本內容和基本要求，深入把握黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，教育引導廣大黨員干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識特別是核心意識和看齊意識，在思想上政治上行動上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持以黨委（黨組）中心組學習為龍頭，重點以《習近平談治國理政》《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》等為基本教材，通過黨委（黨組）中心組學習、班子集中學習、在職干部理論學習、面向基層的理論宣講、專題培訓等形式分對象抓好習近平總書記系列重要講話精神的學習，真正使習近平總書記系列重要講話精神成為干部群眾的精神支柱和堅定信仰。各級黨委（黨組）主要負責同志主動深入基層，為黨員、干部、群眾講黨課、作輔導、解難題。同時，把學習習近平總書記系列重要講話精神與學習中央、中共云南省委和中共玉溪市委重大決策部署緊密結合起來，大力弘揚“玉汝于成、溪達四?！钡挠裣?，切實提高貫徹和落實中央、省、市重大決策部署的能力，提高解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題的能力，提高理論聯(lián)系實際的能力，提高用習近平總書記系列重要講話精神指導和推動工作的能力。

宣傳示范造氛圍。充分利用多種形式和載體對習近平總書記系列重要講話精神進行新聞宣傳、網(wǎng)絡宣傳、理論宣傳、社會宣傳、文化宣傳，營造學習貫徹講話精神的良好社會氛圍。提煉培育出玉溪精神“玉汝于成、溪達四?！?，使其成為玉溪人民共同價值取向，凝聚起玉溪實現(xiàn)跨越發(fā)展新的強大精神動力。在玉溪日報、玉溪電視臺、玉溪網(wǎng)開設“兩學一做”學習教育和學習貫徹黨的十八屆六中全會精神專欄，刊登刊播各級各部門學習貫徹落實情況。充分發(fā)揮基層特色宣講團作用，開展面向基層干部群眾的宣傳。結合“兩學一做”學習教育和黨的十八屆六中全會精神的學習宣傳貫徹，組織開展聶耳大眾文化小分隊行動“精神的力量”主題文藝巡演，演出共分為“永恒的記憶”“奮進的足音”“春天的旋律”三個篇章。其中，《兩學一做譜新篇》和山歌劇《山寨小吃店》以群眾喜聞樂見的藝術形式，既宣傳了“三嚴三實”“四做四有”“八項規(guī)定”以及黨的十八屆六中全會精神，又進一步豐富了群眾精神文化生活，讓群眾在精彩的演出中寓教于樂、陶冶身心。紅塔區(qū)“花燈之鄉(xiāng)研和傳承演出隊”創(chuàng)作編排演出以宣傳黨的理論創(chuàng)新成果為主要內容的花燈劇目，寓教于樂地讓群眾學習黨的理論創(chuàng)新成果和大政方針政策。通?？h以黨員領導干部申報講授內容、縣委研究確定全年計劃、縣委黨校按照全年宣講授課計劃組織實施的方式，將每月最后一周定為“黨課周”，安排一個晚上進行集中宣講。峨山彝族自治縣組建“百姓宣講團”，把講臺交給老百姓，讓老百姓擔當主角，深入機關、學校、農村開展“接地氣”的宣講，深受干部群眾好評。易門縣“小喇叭宣講團”以理論宣講、文藝表演等形式，將時政新聞、惠農政策、先進人物事跡等及時傳播到各家各戶。新平彝族傣族自治縣古城街道采取“黨課進講堂、講堂上黨課”相融并進的方式，對基層黨員干部進行別開生面的黨性宗旨、中華傳統(tǒng)美德教育，反響強烈。元江哈尼族彝族傣族自治縣曼來鎮(zhèn)百姓宣教隊進村入戶，用花燈說唱的形式宣傳黨的十八屆六中全會精神，受到群眾稱贊。

貫徹示范促發(fā)展。堅持“闖”字當頭、“實”字在先、“干”字為要，引導干部群眾把學習習近平總書記系列重要講話精神的實際成效轉化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的生動實踐。玉溪市委緊扣發(fā)展第一要務，緊緊圍繞中央和省委的決策部署，在全市開展“爭先創(chuàng)優(yōu)跨越發(fā)展”大討論大行動。大討論大行動圍繞“三爭三創(chuàng)四跨越”，重點突出“四個一”“七個行動計劃”和“12345”保障措施，制定了系列配套文件。五屆市委黨代會立足實際，審時度勢，清醒認識玉溪所處發(fā)展階段，準確把握玉溪面臨的各種突出矛盾和問題，確立了實施五大發(fā)展戰(zhàn)略、推進“五網(wǎng)”基礎設施建設、打造七大重點產業(yè)和實施七大民生工程的“5577”經濟社會發(fā)展總體思路，勾勒出了玉溪跨越發(fā)展的路線圖。在“兩學一做”學習教育中，市委帶頭開展每月一次集中學習、每季度一次黨課等“十個一”活動。啟動創(chuàng)建“聯(lián)合國人居環(huán)境獎、全國文明城市、國家環(huán)保模范城市、國家海綿城市、國家智慧城市、國家創(chuàng)新型試點城市”的“六城同創(chuàng)”工作。市委宣傳部結合全市工作大局，制定了《關于牢固樹立“干在實處、走在全省前列”意識的實施方案》，動員全市廣大干部牢固樹立“干在實處、走在全省前列”的意識，筑牢“爭先創(chuàng)優(yōu)跨越發(fā)展”的思想基礎。紅塔區(qū)試行《領導班子和領導干部綜合考評末位管理實施辦法》，通過末位管理的方式，從嚴管理、客觀公正評價領導干部，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。澄江縣試點出臺《建立黨員干部干事創(chuàng)業(yè)容錯免責機制的實施辦法》，進一步營造支持改革、鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗、允許試錯的干事創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境。

研究示范傳經驗。加強對示范成果的理論提煉和經驗總結，形成一批理論研究成果和典型經驗，為學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神提供理論支撐和經驗借鑒。充分利用玉溪日報、玉溪電視臺、玉溪網(wǎng)、《今日玉溪》雜志和玉溪宣傳微信公眾號等媒體資源，刊登刊播了一批經驗文章和領導訪談。先后在黨建網(wǎng)、云南日報、云南理論網(wǎng)、社會主義論壇雜志等平臺，推送了《牢記歷史、不忘初心、奮然前行》《“兩學一做”學習教育推動爭先創(chuàng)優(yōu)跨越發(fā)展》等30余篇理論文章或經驗材料。把開展深入調查研究作為理清思路、創(chuàng)新方法、推動工作的重要手段，深入基層、深入一線開展調研，切實摸透情況、找準問題，形成了22篇高質量調研成果，并編印《玉溪市宣傳思想文化工作調研成果選編（2016）》。特別是《加強意識形態(tài)陣地管理調研》《家風家規(guī)家訓在基層道德建設中的現(xiàn)實意義》兩篇調研成果，為全市宣傳思想文化工作決策提供了科學性、前瞻性、實踐性和可操作性的建議思路。舉辦“云南社科專家玉溪行”調研咨詢活動，邀請省內外20名社科專家，緊緊圍繞玉溪發(fā)展戰(zhàn)略有關的15個重點選題，先后深入各縣區(qū)50個調研點開展深入細致的走訪調研，調研成果匯編出版《社會科學專家話玉溪》。舉辦“玉溪發(fā)展高端論壇”，11位專家代表為玉溪市跨越發(fā)展把脈開方、出謀劃策。