媽媽帶我游中國，我?guī)寢層问澜?/h1>
2013-04-12 00:00:00徐楊
莫愁·家教與成才 2013年4期
1
女兒到來的那年，我已經(jīng)32歲，可愛的女兒給我們這個小家?guī)砹四蟮南矏?，我們?yōu)樗∶锸嫘欤Ｍ茉谧约旱奶飯@里從容不迫地揚起生活的風帆。幼時的女兒求知欲很強，給她一本書，能安靜地看半天，時不時還跑來問我一些稀奇古怪、讓人啼笑皆非的問題。我們開始為女兒描繪未來，為她安排了繪畫、舞蹈、竹笛等課程。
然而幸福來得快，去得也快，就在我們給女兒籌備5歲生日時，她的雙耳突然失聰。
我永遠都不會忘記那一天的凌晨，舒徐摸著我的嘴對我說：“媽媽，你的嘴為什么總是在動啊？”當時我發(fā)瘋地搖著她，大聲地呼喚著她的名字，只見女兒閃著一雙大眼睛，迷惑地看著我，搖搖頭，然后輕輕地嘆口氣再也不說話了。我和丈夫帶著舒徐迅速趕到醫(yī)院，從上午八點檢查到下午一點，醫(yī)生才給了我們明確的診斷，孩子已經(jīng)完全失聰，目前他們沒有任何治療方法。絕望中，我們踏上去上海的求醫(yī)之路。
一上火車，女兒開口了，非常興奮地說：“媽媽媽媽，雙層車啊，我想坐樓上，我們是去上海嗎？”女兒的開口，讓我突然意識到，孩子是完全可以說話的，雖然她現(xiàn)在無法聽到，但她的語言功能依然存在。于是我指著身上的衣服問她：“這是什么？”孩子用小手指著我大聲說：“藍色，白色。”然后又興奮地指著車上的窗簾說：“白色的窗簾，和媽媽身上的衣服顏色是一樣的?！焙⒆优d奮了，滔滔不絕地在那里自說自話，我的眼淚嘩嘩地往下流，女兒突然不說話了，拿出手絹用稚嫩的小手一邊給我擦眼淚一邊說：“媽媽，是不是囡囡（女兒的乳名）說錯了，媽媽不高興了?！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝奁?，搖著頭又點著頭，高興地伸出大拇指，不停地夸獎女兒。
這是一趟心酸的求醫(yī)旅程，也是一趟啟發(fā)我對舒徐如何教育的旅程。
2
由于我們及時就醫(yī)，在上海醫(yī)生全力治療的第四天，孩子突然興奮地告訴我，她聽到了，盡管只有90分貝的聽力，但孩子確確實實能聽見了。我們在繼續(xù)接受治療的同時，根據(jù)醫(yī)生的建議給孩子佩戴了助聽器，給孩子制定長期的語言訓練計劃，讓孩子主動、自覺地說話。
根據(jù)計劃，我設計場景，讓舒徐每天大聲地對著她的洋娃娃說話，對著桌椅板凳說話；我每天講一個故事，并讓她復述我的故事；將唐詩貼在大門的門框上，出門的時候讀一遍，進門的時候讀一遍，一旦發(fā)現(xiàn)她能非常流暢地讀出那首詩時，我就將新的唐詩貼在了上面，第一張，第二張……在舒徐準備讀小學的時候，已經(jīng)會說很多小故事，唐詩三百首也幾乎能倒背如流。
6歲，舒徐背著書包走進了正常學校。我開始和老師的課程同步教學，按照正規(guī)的備課流程，為她設計了一套教案，課內(nèi)教案和教學大綱的要求同步，課外教案就是提前對舒徐進行語言、思維、說話和寫作訓練，想盡一切辦法保留女兒殘余的語言和聽力，要求她每天口述自己在校的表現(xiàn)和上學、放學路上的所見所聞，并用拼音和畫圖的方法記下來，可以是一句話，也可以是一段話，可以上下沒有關聯(lián)，由我畫笑臉圖來評判。
就這樣，等到舒徐上二年級時，她已經(jīng)能寫很通順的短文，三年級時就能獨立地寫提綱作文，四年級時開始大膽地參與上臺演講之類的活動。最令人興奮的是在五年級時，舒徐有幸參加了全國少兒征文大賽，并獲得優(yōu)秀獎以及銅陵少兒組“迎春杯”大賽一等獎，榮譽給女兒帶來了巨大的鼓舞，《銅陵日報》相繼刊登了她的課堂作文和比賽作文，女兒的寫作水平也得到了飛速提高，學習的自覺性也越來越高。在學習中，舒徐找到了自我，找到了人生中最快樂的事。
在這期間，我依舊沒放棄對舒徐的治療。只要有人告訴我，哪里有人可以治愈耳聾，我就會帶著她奔赴哪里，我對女兒說：“我們?nèi)ヂ眯辛??！倍碌呐畠褐牢覀冇忠メt(yī)院了，但她從來不說，總是點著頭對我說：“媽媽帶我去旅行。”我不想女兒只留下看病旅行的記憶，每個寒暑假，我也會帶她去游覽祖國名勝，年幼的女兒竟然大聲對我說：“媽媽帶我游中國，那等我長大了，我?guī)寢層问澜纭！彪m然只是一句童言，卻給了我極大的鼓舞和寬慰。也是那一次，我開始相信只要努力，只要付出，就一定會有收獲。
3
就在舒徐夜以繼日忙于中考的時候，不幸再一次降臨，孩子又一次沒有了聽力，并開始出現(xiàn)耳鳴、嘔吐以及暈眩的癥狀，醫(yī)生診斷為大前庭導水擴張，此病目前在世界上尚無藥物可治，唯一的辦法就是接受人工耳蝸。此時正逢舒徐的青春期，她不愿意出門，不再說話，每日將自己關在房間里。無奈之下，我們向?qū)W校請了長假，找來她最要好的同學陪著她，沒多久，女兒對我說：“媽媽你上班吧，我沒事的，我只是想在家休息一段時間，我會調(diào)整好自己的，我的夢想還在?！?/p>
通過治療和休息，女兒又有了120分貝的聽力，但醫(yī)生說女兒的聽力最終會在這樣反復復發(fā)的過程中完全喪失，現(xiàn)在就要教會孩子適應將來的生活。痛定思痛，我們選擇了全國重點學校南京聾人高級中學。
特殊學校的課程相對普通中學輕松很多，女兒完全沒有負擔，僅用一個月的時間就學會了手語。于是我們開始擬定這三年高中的第一年計劃，在自學相關的課程時，給女兒安排了每周一次的輪滑訓練，以此來修正因疾病而把握不準的平衡感。用女兒的話來說，“上帝沒有給我翅膀，我就要用輪子來飛翔”。女兒每周還會去鼓樓圖書館參加志愿者活動。一年的磨練，女兒收獲很多，成了學校文學社社長、學生會副主席，并組建了學校的志愿者團隊。
高二，舒徐開始自學新概念三，開始接觸了SAT（美國學術能力評估測試）的課程，因為孩子已將夢想定格在了美國的Gallaudet University（加勞德特大學），這所世界排名第一的聾人大學，是聾人心目中的哈佛，每年只招收6名國際生。
4
為了實現(xiàn)夢想，女兒付出了比正常人多得多的代價。她一遍遍練習，常常學到半夜。我們?yōu)樗龍罅苏n外輔導班，因為課程針對健聽人，所以進度非?？?，難度也很大，我給女兒買了錄音筆并在某些課程上陪讀，用我的耳朵來聽，然后講給孩子聽。
經(jīng)過半年的努力和準備，舒徐在2012年10月5日，背上行囊去香港參加美國SAT考試，用她的話來說，這是她人生第一次最勇敢的旅行。10月6日早上7：30，孩子走進考場，一直到下午3：00才走出考場。
2013年1月4日，女兒接到美國加勞德特大學的錄取通知。女兒仿佛不相信自己的成功，一遍又一遍地問我：“媽媽，我真的被錄取了嗎？是真的嗎？”看著興奮的女兒，想起18年來的艱辛路程，我們娘倆抱頭大哭。
飛吧，我親愛的女兒！你的人生從此走向了一個嶄新的世界，媽媽祝福你！
編輯 王淑娟
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女兒到來的那年，我已經(jīng)32歲，可愛的女兒給我們這個小家?guī)砹四蟮南矏?，我們?yōu)樗∶锸嫘欤Ｍ茉谧约旱奶飯@里從容不迫地揚起生活的風帆。幼時的女兒求知欲很強，給她一本書，能安靜地看半天，時不時還跑來問我一些稀奇古怪、讓人啼笑皆非的問題。我們開始為女兒描繪未來，為她安排了繪畫、舞蹈、竹笛等課程。
然而幸福來得快，去得也快，就在我們給女兒籌備5歲生日時，她的雙耳突然失聰。
我永遠都不會忘記那一天的凌晨，舒徐摸著我的嘴對我說：“媽媽，你的嘴為什么總是在動啊？”當時我發(fā)瘋地搖著她，大聲地呼喚著她的名字，只見女兒閃著一雙大眼睛，迷惑地看著我，搖搖頭，然后輕輕地嘆口氣再也不說話了。我和丈夫帶著舒徐迅速趕到醫(yī)院，從上午八點檢查到下午一點，醫(yī)生才給了我們明確的診斷，孩子已經(jīng)完全失聰，目前他們沒有任何治療方法。絕望中，我們踏上去上海的求醫(yī)之路。
一上火車，女兒開口了，非常興奮地說：“媽媽媽媽，雙層車啊，我想坐樓上，我們是去上海嗎？”女兒的開口，讓我突然意識到，孩子是完全可以說話的，雖然她現(xiàn)在無法聽到，但她的語言功能依然存在。于是我指著身上的衣服問她：“這是什么？”孩子用小手指著我大聲說：“藍色，白色。”然后又興奮地指著車上的窗簾說：“白色的窗簾，和媽媽身上的衣服顏色是一樣的?！焙⒆优d奮了，滔滔不絕地在那里自說自話，我的眼淚嘩嘩地往下流，女兒突然不說話了，拿出手絹用稚嫩的小手一邊給我擦眼淚一邊說：“媽媽，是不是囡囡（女兒的乳名）說錯了，媽媽不高興了?！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝奁?，搖著頭又點著頭，高興地伸出大拇指，不停地夸獎女兒。
這是一趟心酸的求醫(yī)旅程，也是一趟啟發(fā)我對舒徐如何教育的旅程。
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由于我們及時就醫(yī)，在上海醫(yī)生全力治療的第四天，孩子突然興奮地告訴我，她聽到了，盡管只有90分貝的聽力，但孩子確確實實能聽見了。我們在繼續(xù)接受治療的同時，根據(jù)醫(yī)生的建議給孩子佩戴了助聽器，給孩子制定長期的語言訓練計劃，讓孩子主動、自覺地說話。
根據(jù)計劃，我設計場景，讓舒徐每天大聲地對著她的洋娃娃說話，對著桌椅板凳說話；我每天講一個故事，并讓她復述我的故事；將唐詩貼在大門的門框上，出門的時候讀一遍，進門的時候讀一遍，一旦發(fā)現(xiàn)她能非常流暢地讀出那首詩時，我就將新的唐詩貼在了上面，第一張，第二張……在舒徐準備讀小學的時候，已經(jīng)會說很多小故事，唐詩三百首也幾乎能倒背如流。
6歲，舒徐背著書包走進了正常學校。我開始和老師的課程同步教學，按照正規(guī)的備課流程，為她設計了一套教案，課內(nèi)教案和教學大綱的要求同步，課外教案就是提前對舒徐進行語言、思維、說話和寫作訓練，想盡一切辦法保留女兒殘余的語言和聽力，要求她每天口述自己在校的表現(xiàn)和上學、放學路上的所見所聞，并用拼音和畫圖的方法記下來，可以是一句話，也可以是一段話，可以上下沒有關聯(lián)，由我畫笑臉圖來評判。
就這樣，等到舒徐上二年級時，她已經(jīng)能寫很通順的短文，三年級時就能獨立地寫提綱作文，四年級時開始大膽地參與上臺演講之類的活動。最令人興奮的是在五年級時，舒徐有幸參加了全國少兒征文大賽，并獲得優(yōu)秀獎以及銅陵少兒組“迎春杯”大賽一等獎，榮譽給女兒帶來了巨大的鼓舞，《銅陵日報》相繼刊登了她的課堂作文和比賽作文，女兒的寫作水平也得到了飛速提高，學習的自覺性也越來越高。在學習中，舒徐找到了自我，找到了人生中最快樂的事。
在這期間，我依舊沒放棄對舒徐的治療。只要有人告訴我，哪里有人可以治愈耳聾，我就會帶著她奔赴哪里，我對女兒說：“我們?nèi)ヂ眯辛??！倍碌呐畠褐牢覀冇忠メt(yī)院了，但她從來不說，總是點著頭對我說：“媽媽帶我去旅行。”我不想女兒只留下看病旅行的記憶，每個寒暑假，我也會帶她去游覽祖國名勝，年幼的女兒竟然大聲對我說：“媽媽帶我游中國，那等我長大了，我?guī)寢層问澜纭！彪m然只是一句童言，卻給了我極大的鼓舞和寬慰。也是那一次，我開始相信只要努力，只要付出，就一定會有收獲。
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就在舒徐夜以繼日忙于中考的時候，不幸再一次降臨，孩子又一次沒有了聽力，并開始出現(xiàn)耳鳴、嘔吐以及暈眩的癥狀，醫(yī)生診斷為大前庭導水擴張，此病目前在世界上尚無藥物可治，唯一的辦法就是接受人工耳蝸。此時正逢舒徐的青春期，她不愿意出門，不再說話，每日將自己關在房間里。無奈之下，我們向?qū)W校請了長假，找來她最要好的同學陪著她，沒多久，女兒對我說：“媽媽你上班吧，我沒事的，我只是想在家休息一段時間，我會調(diào)整好自己的，我的夢想還在?！?/p>
通過治療和休息，女兒又有了120分貝的聽力，但醫(yī)生說女兒的聽力最終會在這樣反復復發(fā)的過程中完全喪失，現(xiàn)在就要教會孩子適應將來的生活。痛定思痛，我們選擇了全國重點學校南京聾人高級中學。
特殊學校的課程相對普通中學輕松很多，女兒完全沒有負擔，僅用一個月的時間就學會了手語。于是我們開始擬定這三年高中的第一年計劃，在自學相關的課程時，給女兒安排了每周一次的輪滑訓練，以此來修正因疾病而把握不準的平衡感。用女兒的話來說，“上帝沒有給我翅膀，我就要用輪子來飛翔”。女兒每周還會去鼓樓圖書館參加志愿者活動。一年的磨練，女兒收獲很多，成了學校文學社社長、學生會副主席，并組建了學校的志愿者團隊。
高二，舒徐開始自學新概念三，開始接觸了SAT（美國學術能力評估測試）的課程，因為孩子已將夢想定格在了美國的Gallaudet University（加勞德特大學），這所世界排名第一的聾人大學，是聾人心目中的哈佛，每年只招收6名國際生。
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為了實現(xiàn)夢想，女兒付出了比正常人多得多的代價。她一遍遍練習，常常學到半夜。我們?yōu)樗龍罅苏n外輔導班，因為課程針對健聽人，所以進度非?？?，難度也很大，我給女兒買了錄音筆并在某些課程上陪讀，用我的耳朵來聽，然后講給孩子聽。
經(jīng)過半年的努力和準備，舒徐在2012年10月5日，背上行囊去香港參加美國SAT考試，用她的話來說，這是她人生第一次最勇敢的旅行。10月6日早上7：30，孩子走進考場，一直到下午3：00才走出考場。
2013年1月4日，女兒接到美國加勞德特大學的錄取通知。女兒仿佛不相信自己的成功，一遍又一遍地問我：“媽媽，我真的被錄取了嗎？是真的嗎？”看著興奮的女兒，想起18年來的艱辛路程，我們娘倆抱頭大哭。
飛吧，我親愛的女兒！你的人生從此走向了一個嶄新的世界，媽媽祝福你！
編輯 王淑娟
