郭勇
【摘要】傳統(tǒng)的博物館相對比較循規(guī)蹈矩,理念保守,在一定程度上缺少引人之處,陳列形勢也毫無生氣與趣味。這種陳舊保守的狀態(tài)阻礙了博物館作為傳統(tǒng)實體文化教育平臺對外宣傳與普及文化的作用。那么怎樣才能把如同“書呆子”般的博物館變成活力四射的青年呢?博物館展陳技術(shù)的不斷更新與探索就成為讓博物館好起來的“靈丹妙藥”。
【關(guān)鍵詞】博物館;展陳;創(chuàng)新技術(shù)
【中圖分類號】G265 【文獻標識碼】A
一、博物館陳列的基本原理
(一)我國博物館的陳列分類:
按內(nèi)容分:(1)社會歷史類陳列:包括中國通史陳列、中國革命史陳列、專題史陳列(如中國貨幣史陳列、中國戲曲史陳列等)、地方史陳列、民族史陳列等。民族學陳列、民俗學陳列、考古學陳列、文物陳列都歸入社會歷史類陳列中;(2)自然歷史類陳列:包括自然史陳列、人類學陳列和單科的專題史陳列(如地質(zhì)陳列、天文陳列、動植物陳列、古生物陳列等);(3)藝術(shù)類陳列:包括藝術(shù)史陳列、各種造型藝術(shù)和各流派陳列。如雕刻藝術(shù)陳列、宗教藝術(shù)陳列、繪畫藝術(shù)陳列,以及民間藝術(shù)陳列、工藝美術(shù)品陳列等;(4)科學技術(shù)類陳列:包括科技史陳列、各種科技類專題陳列(如數(shù)學陳列、數(shù)控機床陳列等)。
按陳列場所區(qū)分:可以分為室內(nèi)陳列和室外陳列(亦稱露天陳列);
還可分為固定陳列和流動展覽;
按觀眾對象來區(qū)分,如兒童陳列、盲人陳列等;
按展出時間來區(qū)分,有日間陳列和夜間陳列等;
還有有形陳列和無形陳列的區(qū)別。所謂無形陳列即虛擬博物館的陳列:有形象可看,有聲音可聽,甚至有味道可聞,但沒有可觸摸的實物。
(二)我國博物館各種陳列的特點:
1.社會歷史類陳列的特點
社會歷史陳列主要是系統(tǒng)地展示國家或單一地區(qū)歷史發(fā)展的主要過程變化和基本脈絡(luò);或者某一歷史時期某一地區(qū)的歷史發(fā)展概貌;還有以某一歷史專題或某一歷史時間為陳列內(nèi)容。歷史陳列以文物為主,通過陳列文物來表達歷史內(nèi)容。在歷史陳列中,需要一定的展陳手段,因為文物具有一定的自身局限性,往往歷史陳列產(chǎn)生一定的枯燥性,而且不是任何時期、任何特定歷史條件下都有文物的展示;同時,文物自身的信息脈絡(luò)不會自行呈現(xiàn)出來,因此,歷史陳列只有用展陳手段來配合文物展出,才能體現(xiàn)出歷史類陳列的特點與精髓。
2.自然歷史陳列的特點
自然歷史陳列是展示自然界某一部門的基本內(nèi)容,揭示自然變化規(guī)律。陳列內(nèi)容包括動動植物、人種類別、古生物、地質(zhì)地理、土壤礦物等的形態(tài)、生態(tài)、分類、遺傳、進化等。自然歷史陳列的基本展品都是自然界本身的產(chǎn)物,展品的布置主要依據(jù)自然學科中各門各類自身體系排列。早時的那種教科書式陳列漸漸被現(xiàn)代的主題式陳列所取代。主題陳列不僅要展示自然中各種資料,也要體現(xiàn)出人類與自然之間的互聯(lián)關(guān)系,通過主題式陳列不光了解自然學科知識,也能了解到人類與自然之間的關(guān)系以及人類在自然中起到的作用,從而全方位了解知識。自然歷史陳列通常使用運用科技手段,將聲、光、影像、形(即標本)、景結(jié)合起來,再現(xiàn)自然界環(huán)境,揭示出自然和生物之間的關(guān)系,從而給人以身臨其境的真實感受。
3.藝術(shù)類陳列的特點
藝術(shù)類陳列主要通過藝術(shù)作品,反映人類藝術(shù)與審美意識的發(fā)展,揭示美的本質(zhì),給人以美的感受和教育。藝術(shù)分為造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、綜合藝術(shù)和語言藝術(shù)等形式,藝術(shù)陳列的展示范圍非常廣泛。藝術(shù)陳列的內(nèi)容可以是綜合性的,也可以是反映特定時期特定范圍種類的一種展覽形式。而此類展覽對展出場所的照明、溫度、濕度要求也比較高。
二、博物館展陳的重要性
中國的博物館歷史可謂悠久,從聞名中外的故宮博物院到雄偉的中國國家博物館,無不體現(xiàn)出中國博物館的底蘊與文化。但回首過往,八十年代九十年代的國內(nèi)博物館展陳設(shè)施陳舊、設(shè)計形式單一、管理僵硬,使得國內(nèi)大部分博物館少有游客問津,與改革開放后經(jīng)濟文化大發(fā)展的局面形成鮮明對比。隨著國家對文化事業(yè)的日益重視,如今博物館也迅速發(fā)展起來。博物館已經(jīng)成為了解一方文化歷史的首選去處,博物館事業(yè)也由此風生水起,為了補齊短板、拉近與西方優(yōu)秀博物館之間的差距,加強展陳科技手段的學習與應(yīng)用成為各地博物館開展的工作重點。
三、博物館展陳技術(shù)的多樣性
早在20世紀80年代,英國大英博物館為了更好地吸引游客前來參觀,大膽引入當時先進的投影技術(shù),使人們不再局限于一張張冰冷的畫板與印刷文字上。新技術(shù)的投入豐富了老牌博物館的展陳手段,對吸引游客駐足觀賞起到了很好的作用。
(一)高科技性
在這個處處體現(xiàn)人性的時代中,科學技術(shù)不再冰冷與高不可攀。在博物館的展覽中到處能展示科技帶來的人性化。燈光照明、聲音、多媒體觸控、溫度調(diào)控,這些技術(shù)的創(chuàng)新與應(yīng)用極大地提升了展覽自身,使觀眾更直觀地感受到科技手段帶來的表現(xiàn)力與沖擊力。
為了讓最新的展陳技術(shù)更好地為展覽服務(wù), 要做好“整體”與“分體”兩方面。一方面“整體”是指要將展陳技術(shù)融合到展覽內(nèi)容本身,使展陳手段與展出內(nèi)容無縫連接并完美融合成為一個整體,盡量減少對游客瀏覽的干擾。另一方面“分體”是用先進的展陳手段無形中把展覽分成不同區(qū)域,使得展覽的每個部分每一個章節(jié)有著自己的特點與韻律。讓展覽真正地活起來,從而更好地烘托出展覽的品質(zhì)與內(nèi)涵。
但科技手段的應(yīng)用不能只成為博物館光鮮亮麗的外衣,任何一種高科技的展陳手段都是為展覽服務(wù)的,而展覽的主體是展品與相關(guān)資料,技術(shù)手段不能喧賓奪主。展品與資料是主角,而配角就是展陳技術(shù),手段只是一種配合展品展覽的輔助工具。利用工具的目的是突出展覽的主題與內(nèi)涵,并高效地、高品位地呈現(xiàn)在觀眾眼前。高新技術(shù)的應(yīng)用,不能簡單地理解為一種冰冷的機器零件,而是一種思想、思維,甚至是一種情感的交流互動。