近十年我國(guó)科研管理的演變與趨勢(shì)

黃燕燕

摘要：為了解近十年（2010-2020年）我國(guó)科研管理的演變與趨勢(shì)，以中國(guó)知網(wǎng)“科研管理”為主題的文獻(xiàn)作為數(shù)據(jù)來(lái)源，對(duì)期刊、作者、機(jī)構(gòu)及關(guān)鍵詞等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果表明，近十年國(guó)內(nèi)科研管理研究熱點(diǎn)領(lǐng)域主要包括科研數(shù)據(jù)、科研經(jīng)費(fèi)、科研管理改革、科研現(xiàn)狀、管理模式以及機(jī)制創(chuàng)新等六大領(lǐng)域?？v觀科研管理的發(fā)展歷程，科研管理研究也出現(xiàn)了一些特點(diǎn)：科研管理研究由傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)科研秘書的作用轉(zhuǎn)向于強(qiáng)調(diào)科研管理平臺(tái)的信息化建設(shè);科研誠(chéng)信越發(fā)受到研究學(xué)者的關(guān)注;提倡科研科技創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：科研管理;演變;趨勢(shì)

科學(xué)研究是面向國(guó)家重大戰(zhàn)略，瞄準(zhǔn)世界科技前言的臺(tái)階，是高等院校、科研機(jī)構(gòu)的使命，而科研管理工作是科研建設(shè)的重要內(nèi)容。在十四五開啟之年，準(zhǔn)確分析十二五和十三五時(shí)期國(guó)內(nèi)科研管理的研究焦點(diǎn)、遷移路徑、重要結(jié)論、關(guān)鍵成果，揭示研究現(xiàn)狀與研究趨勢(shì)，對(duì)于明晰未來(lái)科研管理取向具有重要的意義。因此，本文對(duì)國(guó)內(nèi)2010-2020年的以“科研管理”為主題的論文數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，就科研管理研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)做一個(gè)準(zhǔn)確性的判斷。

一、數(shù)據(jù)來(lái)源與研究方法

文獻(xiàn)數(shù)據(jù)來(lái)源于中國(guó)知網(wǎng)（CNKI），以關(guān)鍵詞=“科研管理”，時(shí)間=“2010.01.01-2020.12.01”，共檢索文獻(xiàn)3926，為了確保文獻(xiàn)信息的有效性，對(duì)檢索到的文獻(xiàn)進(jìn)篩選，踢出外文文獻(xiàn)，征文稿、會(huì)議記錄、報(bào)紙新聞以及其他與主題較不相關(guān)的文獻(xiàn)后，最后甄選出3081篇學(xué)術(shù)論文作為研究對(duì)象。

研究方法是文獻(xiàn)計(jì)量法和科學(xué)知識(shí)圖譜統(tǒng)計(jì)法。首先利用CiteSpaceV統(tǒng)計(jì)關(guān)鍵字頻次、作者論文機(jī)構(gòu)，然后運(yùn)用CiteSpaceV統(tǒng)計(jì)高頻關(guān)鍵詞的中心熱度并構(gòu)建高頻關(guān)鍵詞演變知識(shí)圖譜。

二、基本概況與分析

1.論文刊發(fā)時(shí)間與趨勢(shì)分析

在較長(zhǎng)時(shí)間段內(nèi)論文發(fā)表的數(shù)量在一定程度上代表著這個(gè)領(lǐng)域的研究水平與研究趨勢(shì)。從科研管理的論文發(fā)表數(shù)量與時(shí)間分布圖來(lái)看（如圖1），從2010年至2015年國(guó)內(nèi)科研管理研究處于小幅度上升發(fā)展階段;2015年至2020年論文數(shù)量呈下降趨勢(shì)，總體看來(lái)近十年科研管理研究穩(wěn)步發(fā)展。

2.論文來(lái)源期刊分析

3081篇論文在各期刊上的分布如表1所示，高頻采稿的期刊主要有《中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志》、《中國(guó)高?？萍肌?、《科技管理研究》等，涉及醫(yī)學(xué)科研、高等教育、科技等領(lǐng)域。頻次達(dá)到10篇以上期刊共有43家。醫(yī)學(xué)科研、高等教育科研等領(lǐng)域的期刊發(fā)表大量的論文，勢(shì)必會(huì)引發(fā)醫(yī)學(xué)、高等教育、科技等相關(guān)科研人員對(duì)科研管理更多的關(guān)注，促進(jìn)該領(lǐng)域研究的發(fā)展。

3. 研究者與研究機(jī)構(gòu)分布

構(gòu)建作者合作的網(wǎng)絡(luò)圖譜（如圖2所示），圖中各節(jié)點(diǎn)表示各作者，節(jié)點(diǎn)間的連線表示各作者之間的合作關(guān)系，圓面積的大小表示作者出現(xiàn)頻次的多少，線條的粗細(xì)表示合作的親疏程度。節(jié)點(diǎn)數(shù)目N=461，邊E=253，密度為0.0024，表明科研管理研究涉及眾多研究者，但是合作密度低，反映出該網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)極稀疏的網(wǎng)絡(luò)，沒有形成強(qiáng)合作關(guān)系和合作團(tuán)隊(duì)。

而另一個(gè)特征是高頻出現(xiàn)的作者主要來(lái)源于醫(yī)院類和高校類。對(duì)作者所屬的機(jī)構(gòu)進(jìn)行可視化分析（見表2），共涉及380家機(jī)構(gòu)，大多數(shù)屬于高等院校、以及科技研究中心，其中（Freq≥4）以上的機(jī)構(gòu)共有17家，依次是第三軍醫(yī)大學(xué)科研部、蘇州大學(xué)、黑龍江省計(jì)算中心、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)及其其他研究機(jī)構(gòu)。高校的智力優(yōu)勢(shì)、學(xué)術(shù)能力促成了在該領(lǐng)域研究的快速發(fā)展。而研究機(jī)構(gòu)的密度為0.0009，表明機(jī)構(gòu)之間的合作非常少。

三、關(guān)鍵詞與研究熱點(diǎn)聚焦

1.關(guān)鍵詞頻與中心度分析

關(guān)鍵詞是一篇文章主題的高度概括和凝練，能表達(dá)一篇文章的核心內(nèi)容。而學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)是指在某一時(shí)間段內(nèi)，有內(nèi)在聯(lián)系的、數(shù)量相對(duì)較多的一組論文所探討的學(xué)問(wèn)或?qū)ｎ}。通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞詞頻進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析，高頻出現(xiàn)的關(guān)鍵詞常被用來(lái)確定一個(gè)研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題。我們運(yùn)用CiteSpaceV對(duì)所收集的論文進(jìn)行分析，時(shí)間段設(shè)為2010-2020，時(shí)間分區(qū)設(shè)為1年，選取關(guān)鍵詞（keyword）為節(jié)點(diǎn)，閥值為100 Top per slice，對(duì)3081篇文獻(xiàn)進(jìn)行高頻關(guān)鍵詞共線網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)。分析結(jié)果如表3所示，高頻出現(xiàn)的關(guān)鍵詞依次是科研管理、高校、高職院校、創(chuàng)新、信息化等關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻次與中心度是反應(yīng)研究熱點(diǎn)的重要指標(biāo)。中心度高的節(jié)點(diǎn)，對(duì)與它相連接的節(jié)點(diǎn)起到控制作用，越能說(shuō)明這個(gè)節(jié)點(diǎn)所代表的關(guān)鍵詞的重要性。

從表3我們可以看到，高職院校的中心度為0.35，是這些關(guān)鍵詞中最高的，占核心地位，其次是科研管理（0.27），創(chuàng)新（0.25）。通過(guò)對(duì)對(duì)應(yīng)文章的標(biāo)題與摘要的研讀，絕大部分文章都強(qiáng)調(diào)科研管理的重要性，高等院校對(duì)科研管理最為重視，科研管理的的應(yīng)用重點(diǎn)在于對(duì)科研成果的創(chuàng)新推廣與創(chuàng)新應(yīng)用，，也涉及到管理系統(tǒng)、管理方法與工具。因此，項(xiàng)目管理、信息化、激勵(lì)機(jī)制等是相對(duì)突出的研究熱點(diǎn)。

2、關(guān)鍵詞突發(fā)性分析

對(duì)前23個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行突發(fā)性檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)突發(fā)性強(qiáng)度大于5的關(guān)鍵詞有8個(gè)，如表4所示。突發(fā)性強(qiáng)度越大則表明研究熱度越大;紅色粗線越長(zhǎng)則代表研究的熱度持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)。

從表4得知，科研管理的各研究熱點(diǎn)強(qiáng)度不一，有強(qiáng)度為2點(diǎn)多的，也有接近10的，大數(shù)據(jù)研究熱點(diǎn)為9.9289，且年份為2020年，表明大數(shù)據(jù)科研管理研究成為2020的研究最炙熱的點(diǎn)。研究熱點(diǎn)持續(xù)的時(shí)間跨度有兩年的，也有四年的，表明科研管理研究熱點(diǎn)不是一成不變的，而是隨時(shí)間變遷和技術(shù)的進(jìn)步在不斷的發(fā)展變化。

3、關(guān)鍵詞時(shí)序遷移分析

運(yùn)用citespaceV對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行時(shí)序遷移分析， 2010-2020年科研管理的研究熱點(diǎn)隨著時(shí)間段的變化而變化，每年的研究熱點(diǎn)也有所側(cè)重，整個(gè)研究歷程是不斷演進(jìn)的過(guò)程（如圖4所示）。圖4中，年輪圖的一圈代表一年，從內(nèi)往外，最里面是2010年，最外面是2020年，一個(gè)年輪的大小代表該年研究的重要性，越大則表明該年有關(guān)教育數(shù)據(jù)挖掘的研究地位越重要。同時(shí)還有線條的數(shù)量，線條數(shù)量與研究量成正比，從圖中可以看出2010-2011、2012-2013、2013-2014、2014-2015年的連線明顯增多，表明這幾年在10 年科研管理研究發(fā)展中占有十分重要的地位。把表4與圖4結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析，可以得出幾個(gè)關(guān)鍵階段的研究熱點(diǎn)。

2010-2013年，國(guó)內(nèi)科研管理研究熱點(diǎn)為數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科研經(jīng)費(fèi)、科研秘書等，可認(rèn)為我國(guó)科研管理研究大致處于基礎(chǔ)發(fā)展階段，主要涉及到科研管理的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及管理人員建設(shè)等方面。

2013-2016年，國(guó)內(nèi)科研管理研究熱點(diǎn)為各高校科研管理建設(shè)、科研項(xiàng)目管理、管理模式探究等，表明該時(shí)段我國(guó)科研管理研究進(jìn)入深層次探索階段，有相關(guān)理論研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)踐性研究，研究?jī)?nèi)容也更深入。包括強(qiáng)調(diào)各高校在科研管理過(guò)程中的重要作用，呼吁項(xiàng)目管理進(jìn)行改革，探索新型的管理模式。

2016-2019年，國(guó)內(nèi)科研管理研究熱點(diǎn)為大數(shù)據(jù)、科技創(chuàng)新、信息化建設(shè)、科研誠(chéng)信等，且熱度一直不減。這和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，“大數(shù)據(jù)時(shí)代”的到來(lái)有著密切的關(guān)聯(lián)。聯(lián)合國(guó)于2012年發(fā)布了《大數(shù)據(jù)促發(fā)展：挑戰(zhàn)與機(jī)遇》大數(shù)據(jù)白皮書，以及包括美國(guó)在內(nèi)的世界各國(guó)的重視不無(wú)關(guān)系，世界各國(guó)都在此領(lǐng)域投入大量人力物力來(lái)支持“大數(shù)據(jù)”相關(guān)研究和應(yīng)用^[1]。而我國(guó)在2015年8月31日發(fā)布了《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要》^[2]，此后，大數(shù)據(jù)有關(guān)研究一度成為我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，在科研管理方面也不例外。查閱文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)我國(guó)科研大數(shù)據(jù)的研究主要是科研數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)以及管理方面，較少涉及到科研數(shù)據(jù)的安全維護(hù)以及科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用等。而科研誠(chéng)信一直都是科研管理的研究要點(diǎn)之一，尤其近年來(lái)，眾多科研人員論文造假被爆網(wǎng)絡(luò)事件層出不窮，呼吁科研誠(chéng)信再次涌上大家心頭。

四、結(jié)語(yǔ)

目前科研管理已具備良好的研究基礎(chǔ)，產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的研究成果，其研究?jī)r(jià)值也逐漸凸顯出來(lái)，作用范圍也日益廣泛。但各個(gè)領(lǐng)域?qū)蒲泄芾淼难芯坎]有那么深入。未來(lái)科研管理研究要與大數(shù)據(jù)信息化、成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化相結(jié)合，從理論探索走向?qū)嵶C研究，注重科研成果的運(yùn)用，加強(qiáng)科研人員的誠(chéng)信教育以及科研誠(chéng)信管理。在十四五開啟之年，科研管理工作應(yīng)該具備更加完善的發(fā)展體系、更加系統(tǒng)的發(fā)展模式和更加有效的發(fā)展策略等。

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