摘 要:以蘿卜種子為受體,初步研究了水花生不同部位(根、莖、葉)、不同濃度(0、10、20、30、40和50 g/L)的水浸液的化感作用。結(jié)果表明:與對照相比,所有部位的水花生水浸液對蘿卜種子的發(fā)芽率及幼苗生長(根長和苗長)均表現(xiàn)出相同的趨勢,即隨著水浸液濃度的增加,三者所受的抑制作用也有所增強(qiáng);而在同一濃度下,水花生水浸液對蘿卜種子萌發(fā)及幼苗生長的影響強(qiáng)度順序均為莖>葉>根。
關(guān)鍵詞:水花生;水浸液;蘿卜;種子萌發(fā);幼苗生長
水花生又稱空心蓮子草,是國家環(huán)境保護(hù)總局、中國科學(xué)院2030年1月制訂的第1批外來入侵物種之一。其生命力極強(qiáng),適應(yīng)性廣(同時(shí)適合水生和旱生),通過無性繁殖產(chǎn)生新植株,生長繁殖迅速,蔓延極快。
近年來,隨著對作物重茬(連作)障礙原因的深入研究,植物的化感作用(Allelopathy)越來越受到眾多學(xué)者的重視?;凶饔檬侵敢环N植物通過向環(huán)境釋放某些化學(xué)物質(zhì),在其周圍形成一個(gè)微環(huán)境區(qū)域,從而抑制或促進(jìn)該區(qū)域內(nèi)其他植物(或其他微生物)生長的現(xiàn)象。水花生的化感作用備受許多學(xué)者關(guān)注。
本文以蘿卜種子為受體,初步研究了水花生不同部位、不同濃度水浸液的化感作用,確定其是否對其下茬作物具有他感作用,若有確定其作用強(qiáng)度,以期為減弱水花生對其田間蔬菜作物的化感效應(yīng)。
一、材料與方法
1.試驗(yàn)材料
參試的蘿卜(枇杷纓全紅)購于四川省農(nóng)科院。
2.試驗(yàn)方法
(1)水花生苗根、莖、葉收集及浸提液制備。水花生苗根、莖、葉收集及浸提液制備參照李春龍的方法。
(2)種子萌發(fā)進(jìn)行生物檢測。受試種子經(jīng)浮選后,選取粒大、飽滿、大小一致的種子用蒸餾水清洗,晾干后備用。受試植物種子(均30粒)用5.25g/L次氯酸鈉消毒15min,然后用蒸餾水洗4次,每次1min;將受試植物種子放置在墊有兩層濾紙、直徑為9cm的皮氏培養(yǎng)皿中,分別將不同部位(根、莖、葉)、不同濃度(0、10、20、30、40和50 g /L)的水浸液15 ml注入培養(yǎng)皿中,對照為蒸餾水,每個(gè)處理3次重復(fù);然后將培養(yǎng)皿放到人工氣候箱(24 ℃,黑暗)中進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):待蘿卜種子萌芽后4 d 后記錄其最終發(fā)芽率,記錄完發(fā)芽率,測定所有萌發(fā)幼苗的根長和苗長。
3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
采用SPSS(12.0)統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行單因素方差、LSD和相關(guān)性分析(P<0.05)。
二、結(jié)果與分析
1.不同濃度水花生水浸液對蘿卜種子萌發(fā)的影響
由表1可以看出,與對照相比,所有部位的水花生水浸液對蘿卜種子的萌發(fā)率均表現(xiàn)出抑制作用,并且隨著濃度的增加,其抑制效應(yīng)在增強(qiáng)。根、莖和葉水浸液分別在濃度達(dá)到40、20和30 g/L時(shí),蘿卜種子的萌發(fā)率較對照顯著受到抑制,分別較對照降低了58.6%、19.5%和20.7%。
而在同一濃度下,水花生水浸液對蘿卜種子萌發(fā)的影響強(qiáng)度順序均為莖>葉>根。
2.不同濃度水花生水浸液對蘿卜幼苗生長的影響
與對照相比,所有部位的水花生水浸液對蘿卜幼苗的生長均表現(xiàn)出抑制作用,并且隨著濃度的增加,其抑制效應(yīng)在增強(qiáng)。
根、莖和葉水浸液均在濃度達(dá)到10 g/L時(shí),蘿卜幼苗的根長較對照顯著受到抑制,分別較對照降低了19.8%、71.9%和66.7%;而根、莖和葉水浸液分別在濃度達(dá)到30、20和20 g/L時(shí),蘿卜幼苗的苗長較對照顯著受到抑制,分別較對照降低了13.7%、47.1%和47.1%(見表2)。
在同一濃度下,不同部位的水浸液對蘿卜幼苗生長的抑制效應(yīng)有所不同,其強(qiáng)弱順序?yàn)榍o>葉>根。
三、討論與結(jié)論
1.鑒于在同一濃度下,水花生水浸液對蘿卜種子萌發(fā)及幼苗生長的影響強(qiáng)度順序?yàn)榍o、葉大于根,建議在大田生產(chǎn)中,將水花生的地上部殘株處理掉,以減輕水花生莖和葉通過雨水淋溶對其田間作物造成的化感抑制作用。
2.本實(shí)驗(yàn)只是進(jìn)行了簡單的室內(nèi)生物檢測,與其實(shí)際生長的土壤條件相差甚遠(yuǎn),因此,還需進(jìn)行大田試驗(yàn)進(jìn)一步進(jìn)行論證此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。
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作者簡介:曹剛(1979—),男,內(nèi)蒙古化德人,碩士,主要從事土壤改良、生物有機(jī)肥等研究推廣工作。