“翻轉(zhuǎn)課堂”在高中三角函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探析

陶琴

[摘要]隨著新課改的不斷深化與發(fā)展，高效課堂教學(xué)模式層出不窮，也一直是一線教師探討話題的焦點(diǎn)，“翻轉(zhuǎn)課堂”作為一種新型的課堂教學(xué)方式已經(jīng)逐漸被人們所接受。本文以三角函數(shù)教學(xué)為探究載體。重點(diǎn)闡述翻轉(zhuǎn)課堂模式在三角函數(shù)教學(xué)中的有效運(yùn)用。以饗讀者。

[關(guān)鍵詞]高中數(shù)學(xué)：三角函數(shù)：翻轉(zhuǎn)課堂