視頻編輯實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探索

摘要：視頻編輯實(shí)驗(yàn)室是數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)影視方向?qū)I(yè)人才的重要場(chǎng)所。視頻編輯是對(duì)數(shù)字化多媒體素材進(jìn)行不按時(shí)間順序的剪輯、修改、合成與處理，制作成視頻或多媒體節(jié)目的技術(shù)。本文從專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)角度出發(fā)，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為背景，探討了非線性編輯的工作流程、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需求、實(shí)驗(yàn)室方案構(gòu)建平臺(tái)以及優(yōu)化管理實(shí)驗(yàn)室等。

關(guān)鍵詞：非線性 視頻編輯 實(shí)驗(yàn)室 建設(shè)

中圖分類號(hào)：TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9416（2016）10-0253-01

1 非線性編輯工作流程

非線性編輯工作流程是把來(lái)自錄像機(jī)或其他信號(hào)源的視頻、音頻信號(hào)，分別經(jīng)視頻采集卡、聲卡轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)，并利用硬件實(shí)時(shí)進(jìn)行壓縮，將壓縮后的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到高速硬盤中。根據(jù)劇本的需要，使用視頻編輯軟件對(duì)素材進(jìn)行采集和輸入、剪輯、合成、添加字幕、特效等形成一部完整的視頻。

2 視頻編輯實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需求

2.1 高性能實(shí)驗(yàn)室設(shè)備需求

實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的功能需求應(yīng)滿足兩個(gè)方面。一是滿足非線性編輯的軟硬件設(shè)備要求，盡量不出現(xiàn)因設(shè)備問題導(dǎo)致無(wú)法教學(xué)的情況。二是需要滿足超大數(shù)據(jù)高速和穩(wěn)定傳送。目前最常用的是數(shù)據(jù)量大的DV視頻，授課過程中教師需要將大量素材、案例、作品上傳至服務(wù)器，學(xué)生需要從服務(wù)器下載素材進(jìn)行練習(xí)，師生之間反復(fù)的傳遞交流作品，這些都需要高速穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)做支撐。

2.2 低成本實(shí)驗(yàn)室投入需求

實(shí)驗(yàn)室在投資建設(shè)時(shí)需要大量的專業(yè)設(shè)備，如教師和學(xué)生使用的非編系統(tǒng)、視頻服務(wù)器、數(shù)字HD視頻磁帶錄像機(jī)、專業(yè)監(jiān)視器、DV攝像機(jī)等。從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)整體考慮而言，不可能為每臺(tái)學(xué)生機(jī)都配置專業(yè)非編版卡和相關(guān)設(shè)備，因此要充分考慮到設(shè)備的共享，盡可能降低總投入。

2.3 專業(yè)級(jí)實(shí)驗(yàn)室維護(hù)需求

視頻編輯實(shí)驗(yàn)室包含視頻處理的專業(yè)級(jí)硬件和軟件，這些設(shè)備需要專業(yè)人員進(jìn)行維護(hù)和管理，同時(shí)安裝視頻監(jiān)控和管理系統(tǒng)，提高管理效率，降低管理成本。

3 視頻編輯實(shí)驗(yàn)室方案構(gòu)建平臺(tái)

目前在高校中建設(shè)非編實(shí)驗(yàn)室主要是教師授課及學(xué)生練習(xí)使用，因此不需完全照搬廣播電視臺(tái)的視頻系統(tǒng)，只需按照需求及自身特點(diǎn)，搭建視頻處理框架、合理選擇設(shè)備即可。

3.1 工作站

非線性編輯所處理的視頻、音頻等文件體積都較大，各個(gè)工作站都需要高配置的計(jì)算機(jī)。為配合教學(xué)需要，教師和學(xué)生工作站可采用23、19寸雙寬屏液晶顯示器。另外考慮到PC和TV的色彩系統(tǒng)有差別，各工作站配置12寸液晶顯示器。

3.2 交換機(jī)

交換機(jī)是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐ㄐ旁O(shè)備，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性與交換機(jī)的選擇密切相關(guān)。視頻編輯實(shí)驗(yàn)室中服務(wù)器與工作站、PC機(jī)彼此之間傳輸數(shù)據(jù)量巨大，因此實(shí)驗(yàn)室選擇華為s3700系列交換機(jī)，該交換機(jī)擁有24個(gè)100M以太網(wǎng)端口和2個(gè)1000M以太網(wǎng)端口。24個(gè)100M端口用來(lái)接入學(xué)生計(jì)算機(jī)，2個(gè)1000M端口實(shí)現(xiàn)交換機(jī)彼此間連接，提升交換機(jī)數(shù)據(jù)傳輸速度，

3.3 服務(wù)器

服務(wù)器在實(shí)驗(yàn)室中主要用來(lái)進(jìn)行音、視頻文件素材管理與網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)管理，實(shí)驗(yàn)室采用千兆網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)服務(wù)器訪問磁盤陣列，確保原始素材的安全并提供靈活、巨大的存儲(chǔ)空間。服務(wù)器及磁盤陣列分別采用HP StorageWorks 1200和 P2000。HP StorageWorks 1200 為企業(yè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)服務(wù)器，具有4G內(nèi)存、3.6T存儲(chǔ)空間以及12塊熱插拔SATA或SAS硬盤。HP StorageWorks 1200擁有24TB存儲(chǔ)空間、12個(gè)單機(jī)磁盤。服務(wù)器與磁盤陣列配合，通過簡(jiǎn)單、易用的人性化管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)素材的存儲(chǔ)與使用，滿足教師與學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)的應(yīng)用需求。

3.4 其他教學(xué)設(shè)備

3.4.1 電腦設(shè)備

教師在實(shí)驗(yàn)室中除使用工作站對(duì)音、視頻文件進(jìn)行編輯外，還擁有一臺(tái)教學(xué)用教師機(jī)，該教師機(jī)采用“有卡非編”方式。教師使用這臺(tái)機(jī)器實(shí)施教學(xué)，準(zhǔn)備課程資料，同時(shí)通過極域電子教室系統(tǒng)監(jiān)控管理學(xué)生工作站，保障上課的有序進(jìn)行。

3.4.2 攝像設(shè)備

實(shí)驗(yàn)室采用錄像機(jī)與學(xué)生工作站直連的方式構(gòu)建數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)， 10套DV錄像機(jī)分別通過1394口連接到10臺(tái)學(xué)生機(jī)，學(xué)生使用DV錄像機(jī)采集數(shù)據(jù)，直接將數(shù)字資源傳輸?shù)焦ぷ髡旧线M(jìn)行處理。在教師端安裝1臺(tái)攝像機(jī)和1臺(tái)DV錄像機(jī)，方便教師演示及信息的采集。

3.4.3 軟件使用

網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)采用通用性較強(qiáng)的Windows 2008 server，非線性編輯軟件選用Premiere及After Effects等，素材數(shù)據(jù)庫(kù)管理采用微軟SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)，三維動(dòng)畫軟件采用3D MAX，二維動(dòng)畫軟件采用Flash，平面圖像處理軟件采用Photoshop、Illustrator、InDesign等。

4 優(yōu)化視頻編輯實(shí)驗(yàn)室管理

4.1 健全實(shí)驗(yàn)室管理制度

建立健全的實(shí)驗(yàn)室管理制度是實(shí)驗(yàn)室正常運(yùn)行的有效保障，也是規(guī)范各項(xiàng)工作的依據(jù)。管理人員需做好每日儀器設(shè)備的運(yùn)行日志記錄、儀器的維修、借用記錄、損壞儀器保修報(bào)廢等工作。

4.2 實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)化管理

由于需要處理的數(shù)據(jù)量大，需保障數(shù)據(jù)的安全性和系統(tǒng)的穩(wěn)定性。實(shí)訓(xùn)室安裝網(wǎng)絡(luò)還原精靈，教師機(jī)為主控端，學(xué)生機(jī)為客戶端，教師機(jī)控制學(xué)生機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)還原、定時(shí)還原、資料轉(zhuǎn)儲(chǔ)、關(guān)機(jī)、重啟、下發(fā)文件、發(fā)送信息等操作，有效保護(hù)信息安全。

4.3 實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室開放化管理

為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室開放化管理，實(shí)現(xiàn)資源共享。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室安裝視頻監(jiān)控，并對(duì)進(jìn)出人員實(shí)行指紋考勤，讓學(xué)生能夠充分課余時(shí)間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)

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收稿日期：2016-09-13

作者簡(jiǎn)介：向文欣（1986—），女，漢族，四川廣元人，大學(xué)本科，工程碩士，研究方向：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)。