文/努爾古麗·達(dá)列力汗
在電視播音主持領(lǐng)域,副語言的含義是指播音主持人員在鏡頭前通過表情、眼神、手勢、體態(tài)、服裝等方式,為觀眾形象、直觀地表達(dá)節(jié)目信息,從而讓觀眾對(duì)電視節(jié)目產(chǎn)生深刻的印象。從某種層面來說,播音主持人員的副語言創(chuàng)作水平不但會(huì)直接影響到電視節(jié)目的質(zhì)量,甚至可以作為整個(gè)電視臺(tái)專業(yè)水平的象征。因此,對(duì)電視播音主持副語言創(chuàng)作的功能與規(guī)律展開探究,有著非常重要的意義。
對(duì)于電視播音節(jié)目而言,其最重要的一個(gè)目的就是將電視播音節(jié)目當(dāng)中的信息傳達(dá)給觀眾,讓觀眾們通過觀看電視播音節(jié)目來了解自己想要知道的事情。播音主持人員在將信息傳達(dá)給觀眾的過程中,必須要借助有聲語言才能夠?qū)崿F(xiàn),但很多時(shí)候,播音主持人員只依靠有聲語言是無法將電視播音節(jié)目的信息完全傳達(dá)給觀眾的,因此,播音主持人員還需要?jiǎng)?chuàng)造一些副語言來對(duì)電視播音節(jié)目想要表達(dá)的內(nèi)容加以補(bǔ)充。以新聞聯(lián)播節(jié)目為例,根據(jù)新聞聯(lián)播節(jié)目的相關(guān)原則,播音主持人員必須要真實(shí)、客觀地播報(bào)新聞,并且在播報(bào)的過程中不能摻雜任何的主觀想法,但一些新聞話語如果不放在適當(dāng)?shù)恼Z境里面,就很容易讓觀眾對(duì)其產(chǎn)生誤解,給觀眾造成一些錯(cuò)誤的引導(dǎo)。為了避免這種狀況的發(fā)生,播音主持人員就可以借助副語言來對(duì)電視播音節(jié)目的信息加以補(bǔ)充,從而將電視播音信息完整地傳遞給觀眾,在確保電視播音主持能保持客觀、公正的同時(shí),也有效地避免了語言歧義現(xiàn)象的發(fā)生,使觀眾能夠正確地理解電視播音節(jié)目所傳播的內(nèi)容。
盡管電視節(jié)目有著很強(qiáng)的畫面感,但由于電視屏幕上的內(nèi)容與人們的真實(shí)生活存在著很遙遠(yuǎn)的距離,所以很難讓觀眾產(chǎn)生特別迫切的觀看想法。而副語言的創(chuàng)作,可以極大地增強(qiáng)電視節(jié)目的真實(shí)感,并將電視節(jié)目的情感更好地表達(dá)出來,從而吸引更多的觀眾觀看。播音主持人員通過創(chuàng)作和運(yùn)用副語言,可以將一些內(nèi)容和事件的特征變得更加突出,并給觀眾們留下更加深刻的印象,使觀眾們在好奇心的作用下更加保持該電視節(jié)目。副語言的使用,往往會(huì)讓不同的播音主持人員擁有不同的風(fēng)格和特征,這些獨(dú)特的風(fēng)格和特征自然會(huì)成為每一位播音主持人員身上最大的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)很可能會(huì)吸引更多的觀眾來關(guān)注電視節(jié)目[1]。
在電視播音主持領(lǐng)域中,表情語言是很多播音主持人員習(xí)慣使用的副語言。播音主持人員若想用好表情語言,就必須將自身的創(chuàng)造性充分地發(fā)揮出來。播音主持人員一定要對(duì)自己將要播報(bào)的內(nèi)容完全地熟悉,通過自己所積累的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來對(duì)播報(bào)內(nèi)容有一個(gè)全方位的理解,掌握好播報(bào)內(nèi)容想要表達(dá)的思想感情,等到播報(bào)時(shí)將有聲語言和副語言有機(jī)地結(jié)合起來,這樣才能使所表達(dá)的內(nèi)容更加生動(dòng)形象,內(nèi)容的感染力也會(huì)更強(qiáng)。在必要的時(shí)候,播音主持人員可以使用一些特殊的表情來提高內(nèi)容的生動(dòng)性,讓觀眾對(duì)播音主持人員的思想感情有更加直觀的體會(huì)。但播音主持人員一定要注意,副語言創(chuàng)作的根本目的是為了使播報(bào)內(nèi)容更加的形象和直觀,而不是將自己的情感完全地表達(dá)出來。因此,播音主持人員在使用副語言時(shí),千萬不能太過激動(dòng),甚至沉浸在自己所制造的情緒當(dāng)中無法自拔,造成播報(bào)工作無法按照正常方式進(jìn)行。播音主持人員在創(chuàng)作表情語言時(shí),可以用眼神來拉近和觀眾之間的距離。例如,著名主持人李靜在主持《非常靜距離》時(shí),經(jīng)過會(huì)保持著微笑,這不但能夠給綜藝節(jié)目現(xiàn)場的嘉賓帶來輕松愉快的采訪體驗(yàn),也會(huì)讓現(xiàn)場的觀眾們感受到自己的魅力。
播音主持人員在創(chuàng)作副語言時(shí),還需要多使用一些手勢語言。很多電視節(jié)目的錄制的過程中,都需要主持人對(duì)現(xiàn)場的氣氛進(jìn)行活躍,這時(shí),主持人就可以創(chuàng)作適當(dāng)?shù)氖謩菡Z言來吸引觀眾的注意力。例如,在天氣預(yù)報(bào)這一電視節(jié)目中,播音主持人員經(jīng)常會(huì)頻繁地通過手勢語言來引導(dǎo)觀眾,讓觀眾對(duì)某個(gè)地區(qū)的氣溫狀況加以關(guān)注。需要注意的是,由于不同的播音主持人員的主持風(fēng)格都各不相同,所以他們所使用的手勢語言的含義也會(huì)存在差別,但這些差別也成為了播音主持人員建立自己獨(dú)特風(fēng)格的一個(gè)重要方式[2]。
綜上所述,在電視播音主持領(lǐng)域中,副語言發(fā)揮著不可替代的作用,它不但能夠?qū)τ新曊Z言所表達(dá)的內(nèi)容起到補(bǔ)充和拓展的作用,還能使電視播音節(jié)目更加形象、生動(dòng)、真實(shí)地展現(xiàn)在觀眾面前,這樣觀眾就能夠更加直觀地感受到電視播音節(jié)目所表達(dá)的信息和情感,觀眾對(duì)電視播音節(jié)目的印象自然也會(huì)更加深刻。因此,播音主持人員一定要積極地創(chuàng)作副語言,為觀眾帶來更優(yōu)質(zhì)的節(jié)目體驗(yàn)。
[1]徐彥.淺析電視播音主持副語言創(chuàng)作意義與規(guī)律[J].傳播力研究,2017,1(05):169.
[2]于婷婷.論電視播音主持副語言創(chuàng)作的功能與規(guī)律[J].科技展望,2016,26(04):281.