農(nóng)村初中體育大課間活動(dòng)實(shí)踐與策略

張奇龍

隨著國(guó)家和各地地方政府對(duì)體育事業(yè)的重視程度日益加大，各級(jí)各類學(xué)校對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)的重視也越來(lái)越明顯。農(nóng)村中學(xué)在體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展方面也有了很多新舉措，但是因?yàn)榈靥庌r(nóng)村，受多種因素的影響，在體育大課間各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，還沒(méi)有充分發(fā)揮出體育大課間活動(dòng)應(yīng)有的作用與價(jià)值，這些需要在實(shí)踐中得到改進(jìn)。農(nóng)村初中體育大課間活動(dòng)要開(kāi)展哪些實(shí)踐活動(dòng)，如何開(kāi)展是每位體育老師應(yīng)該思考的問(wèn)題之一。鑒于此，筆者有如下幾點(diǎn)思考。

一、從細(xì)處入手，落實(shí)體育大課間活動(dòng)的常規(guī)工作

（一）學(xué)校和體育大課間活動(dòng)具體負(fù)責(zé)部門要成立體育大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立科學(xué)合理的管理和運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)

從學(xué)校層面來(lái)看，體育大課間活動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，這個(gè)過(guò)程的運(yùn)轉(zhuǎn)牽扯到上上下下很多部門和人員。為了保證體育大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展，必須通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組和機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作的管理、協(xié)調(diào)和評(píng)估等具體工作。為了保證體育大課間活動(dòng)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校要從一開(kāi)始就要形成校長(zhǎng)帶頭，教務(wù)處或政教處具體負(fù)責(zé)，體育教師和班主任主抓，所有任課教師參與輔助，全體學(xué)生人人參與的良好格局。只有做到人盡其責(zé)，齊抓共管，才能讓體育大課間活動(dòng)落到實(shí)處，做出成效。

（二）學(xué)校要加大體育大課間活動(dòng)經(jīng)費(fèi)方面的投入

國(guó)家教育行政管理部門對(duì)學(xué)校體育活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)方面是有相關(guān)要求的，為了保證學(xué)校體育活動(dòng)的正常發(fā)展，學(xué)校必須要落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在體育器材的配備和人員的培訓(xùn)方面要不吝惜支出，確保投入到位。另外，還可以考慮社會(huì)贊助的辦法解決一部分器材的問(wèn)題，動(dòng)員體育教師和學(xué)生自制教具也可以解決一部分經(jīng)費(fèi)方面的投入?？傊瑢W(xué)校和體育教師要充分動(dòng)員各種力量，確保體育大課間活動(dòng)經(jīng)費(fèi)方面的投入及時(shí)、到位。

（三）學(xué)校要加大對(duì)體育大課間活動(dòng)相關(guān)教師的培訓(xùn)力度

學(xué)校體育大課間活動(dòng)的專業(yè)性較強(qiáng)，并不是所有的老師都能夠勝任相關(guān)工作，因此，學(xué)校要加大對(duì)體育大課間活動(dòng)相關(guān)教師的培訓(xùn)力度，從技術(shù)、安全防護(hù)措施、體育活動(dòng)技巧等各個(gè)方面讓參與體育大課間活動(dòng)的老師了解活動(dòng)的內(nèi)容及操作的過(guò)程，以確保體育大課間活動(dòng)開(kāi)展期間各項(xiàng)活動(dòng)能夠正常、有序、有效進(jìn)行。

（四）學(xué)校要認(rèn)可體育大課間活動(dòng)過(guò)程中相關(guān)教師的工作量

體育大課間活動(dòng)是學(xué)校整體教學(xué)工作中的一部分，真正操作起來(lái)其中投入的人力物力很多，其中尤以參與其中的體育教師、班主任老師的工作量最大。為了鼓勵(lì)體育教師和班主任老師投入到這些活動(dòng)中，將體育大課間活動(dòng)開(kāi)展好。學(xué)校要把管理、參與、實(shí)施體育大課間活動(dòng)的工作量計(jì)入到班主任、體育教師的工作量中，在學(xué)期末績(jī)效考核當(dāng)中予以體現(xiàn)，使體育大課間活動(dòng)的管理和操作步入正軌。

二、從常規(guī)工作做起，使體育大課間活動(dòng)有序進(jìn)行

體育大課間活動(dòng)要有序進(jìn)行首先要有詳盡具體的活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校和負(fù)責(zé)體育大課間活動(dòng)的體育教師要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在體育大課間活動(dòng)項(xiàng)目、時(shí)間安排、活動(dòng)次數(shù)、組織程序等各個(gè)方面進(jìn)行籌劃。在各班活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)區(qū)域的安排上要做到合理規(guī)劃，寓教于樂(lè)。教師要能夠調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)學(xué)生的參與積極性。同時(shí)，在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。在場(chǎng)地的使用和器材分配方面，學(xué)校要根據(jù)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行合理分配。還要加強(qiáng)區(qū)域管理，盡可能將學(xué)校所有場(chǎng)地和器材都利用起來(lái)并且鼓勵(lì)學(xué)生充分利用。

三、在活動(dòng)內(nèi)容上重新，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育大課間活動(dòng)的興趣

（一）體育大課間活動(dòng)內(nèi)容要多樣化

農(nóng)村學(xué)校學(xué)生常見(jiàn)的活動(dòng)都可以引入進(jìn)來(lái)。像跳長(zhǎng)繩、短繩、踢毽子、跳皮筋等活動(dòng)，既能鍛煉身體，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，又能培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)和健康觀念。像乒乓球、足球、籃球等球類運(yùn)動(dòng)能夠使孩子在爭(zhēng)搶奔跑愉快玩耍的同時(shí)促進(jìn)身體和心理的和諧健康發(fā)展。還有一些鄉(xiāng)土氣息濃厚的民間活動(dòng)像打陀螺、滾鐵環(huán)等讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中回歸自然、貼近生活，很受學(xué)生的喜歡。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際情況組織教師進(jìn)行校本課程的開(kāi)放，不斷在內(nèi)容上進(jìn)行改進(jìn)，努力適應(yīng)學(xué)生的興趣和需求。

（二）在活動(dòng)形式上要不斷變化

傳統(tǒng)的大課間活動(dòng)是做課間操，每天、每月、每學(xué)期一成不變，學(xué)生厭煩老師麻木，效果可想而知。因此，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生實(shí)際在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上采納合理性的建議和意見(jiàn)，不斷進(jìn)行調(diào)整、完善、改進(jìn)和創(chuàng)新，讓體育大課間活動(dòng)真正成為學(xué)生喜歡的一個(gè)項(xiàng)目。

四、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，確保體育大課間活動(dòng)安全有序

校園安全事關(guān)重大，體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展也要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)校在決定開(kāi)展活動(dòng)之前就應(yīng)該將安全排查和宣傳、防護(hù)等各項(xiàng)工作做到位。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，要加強(qiáng)安全管理。體育教師和班主任老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律約束，嚴(yán)禁活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)違規(guī)和違禁動(dòng)作，確保學(xué)生活動(dòng)安全有效。每次活動(dòng)前后都要組織人員對(duì)體育場(chǎng)地和活動(dòng)器材進(jìn)行檢查，確保學(xué)生使用過(guò)程中的安全，減少和避免不必要的意外發(fā)生。

五、通過(guò)家?；?dòng)，讓體育大課間活動(dòng)延伸

學(xué)校教育的開(kāi)展離不開(kāi)社會(huì)和家庭的支持，學(xué)校體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展也需要在往校外延伸的過(guò)程中得到家長(zhǎng)支持，通過(guò)家?；?dòng)，讓孩子在家保持校園活動(dòng)時(shí)的習(xí)慣，促使孩子堅(jiān)持鍛煉身體。

體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要學(xué)校、家庭各方的大力支持，學(xué)校、體育老師、班主任都要認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待此項(xiàng)工作，才能保證體育大課間活動(dòng)有序有效開(kāi)展。

注：本文為甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《農(nóng)村初中體育大課間活動(dòng)實(shí)效性研究》階段性研究成果，課題編號(hào)為GS[2015]GHB0714。

編輯 孫玲娟