淺議數(shù)字化出版藝術(shù)類圖書編校質(zhì)量特點(diǎn)

黨紅雨

淺議數(shù)字化出版藝術(shù)類圖書編校質(zhì)量特點(diǎn)

黨紅雨

每一本精品圖書的誕生都包含著編輯、校對(duì)、制作輸出和印刷裝訂等諸多環(huán)節(jié)人員的辛勤勞動(dòng)，各環(huán)節(jié)之間相互聯(lián)系、相互制約，任何環(huán)節(jié)的疏忽和失誤都將造成無法挽回的損失。只有每一個(gè)崗位的職工都能做到愛崗敬業(yè)，才會(huì)落到實(shí)處，而不會(huì)成為一句空話。

數(shù)字化出版；藝術(shù)類圖書；編校質(zhì)量

[作 者] 黨紅雨，陜西人民美術(shù)出版社。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，新材料、新工藝領(lǐng)域的技術(shù)革新，數(shù)字技術(shù)在出版業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛，為出版業(yè)創(chuàng)作出更高質(zhì)量、更多精品圖書提供了全面的技術(shù)支持。數(shù)字技術(shù)對(duì)藝術(shù)類圖書的影響尤其突出。

一、數(shù)字化和計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)藝術(shù)類圖書的影響

第一，數(shù)字?jǐn)z影逐漸替代傳統(tǒng)光學(xué)攝影大大提高了圖書制作人員處理、存儲(chǔ)圖片信息的能力。掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、Photoshop等圖像處理軟件的廣泛應(yīng)用無論是畫家、書法家還是攝影家們，他們所創(chuàng)作的作品都能夠更加完整、清晰、真實(shí)地呈現(xiàn)在作品中，從而滿足人們認(rèn)識(shí)、欣賞、教育、傳播等方面的要求。

第二，計(jì)算機(jī)圖片和文字處理軟件不斷地推陳出新，為圖書封面設(shè)計(jì)和內(nèi)文版式設(shè)計(jì)提供了更加廣闊的想象空間，任何創(chuàng)意都有了實(shí)現(xiàn)的可能。封面設(shè)計(jì)制作人員利用圖像的藝術(shù)處理，后期加工合成體現(xiàn)作品獨(dú)特新穎的藝術(shù)理念，內(nèi)文制作排版人員靈活運(yùn)用各種常用的方正書版、方正飛騰軟件，以及具有強(qiáng)大圖文處理混排功能的Coreldraw、Illustrator、PageMaker、InDesign等軟件進(jìn)行制作排版，令美術(shù)、書法、攝影類圖書圖文并茂的特點(diǎn)得以充分展示。

第三，新材料、新工藝的不斷突破和革新為出版行業(yè)的大繁榮大發(fā)展提供了技術(shù)支持。單色印刷、雙色印刷、四色印刷，市場上常見的四開印刷機(jī)、對(duì)開印刷機(jī)和全開印刷機(jī)，傳統(tǒng)的輸出菲林，數(shù)碼打樣，逐漸被CTP制版技術(shù)和數(shù)碼快印所替代，UV、擊突、燙金、覆膜林林總總的工藝手段為圖書的裝幀設(shè)計(jì)提供了更加豐富多彩的元素。

二、藝術(shù)類圖書質(zhì)量保證的三個(gè)環(huán)節(jié)：制作—校對(duì)—輸出

（一）制作環(huán)節(jié)

在制作公司里，每一位員工必須學(xué)會(huì)各種操作軟件，必須了解各個(gè)操作環(huán)節(jié)，必須正確掌握每一個(gè)設(shè)備的操作要領(lǐng)。因?yàn)闊o論是哪一種操作軟件都有它自身的特點(diǎn)，操作人員只有在長期的工作中才能熟練掌握并熟知它的優(yōu)勢與不足。因此積極進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)、精益求精成為每一位從業(yè)人員必須具備的素質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、細(xì)致規(guī)范的操作是每一部作品減少差錯(cuò)成為精品的重要保證。操作人員專業(yè)技能的提高伴隨著嚴(yán)格的近乎苛刻的管理手段。在電腦制作公司里，每一位新人都是自信滿滿的開始，謹(jǐn)小慎微的生存，因?yàn)椴铄e(cuò)隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生，任何差錯(cuò)也有避免的方法；任何人都會(huì)犯錯(cuò)，任何人都會(huì)因此受到經(jīng)濟(jì)處罰，一切都靠自己摸索，經(jīng)驗(yàn)積累的過程也就是財(cái)富積累的過程，實(shí)質(zhì)上就是消滅差錯(cuò)的過程。結(jié)果是有些人走了，有些人走了又回來了，在去與留的糾結(jié)中相當(dāng)一部分人選擇了徹底地離開，最終堅(jiān)持下來的總是少數(shù)，也是最優(yōu)秀的。因此，選擇合適的、專業(yè)的圖書制作排版公司是保證圖書編校質(zhì)量的前提。

（二）校對(duì)環(huán)節(jié)

校對(duì)是編輯工作的繼續(xù)與完善，是學(xué)識(shí)性、知識(shí)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。校對(duì)水平的高低決定著圖書質(zhì)量的優(yōu)劣。校對(duì)工作看似簡單、平凡、枯燥、乏味，實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)非常重要的工作，是整個(gè)出版工作過程中的重要環(huán)節(jié)之一。它的目的在于消滅出版物中一切可能發(fā)生的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)，從而提高出版物的質(zhì)量。傳統(tǒng)校對(duì)工作有兩個(gè)基本功能：校異同和校是非，隨著數(shù)字時(shí)代的到來，電子版原稿越來越多，校是非已上升到了首位，需要折校的書稿越來越少，大多數(shù)校對(duì)形式只能是通讀。因此，對(duì)校對(duì)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。

藝術(shù)是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，包括文學(xué)、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、工藝等。藝術(shù)類圖書的創(chuàng)作者，對(duì)于作品的風(fēng)格、審美、藝術(shù)表現(xiàn)手段等方面都有更高的要求。因此，圖書的整體設(shè)計(jì)不僅要體現(xiàn)圖書的格調(diào)和作者的審美趣味，同時(shí)作為國家的正規(guī)出版物還要符合圖書出版方面的相關(guān)規(guī)定，做到藝術(shù)美與形式美的統(tǒng)一，從封面、扉頁、輯封、內(nèi)文的版式設(shè)計(jì)都要做到內(nèi)容準(zhǔn)確、形式規(guī)范、體例統(tǒng)一。經(jīng)過編輯加工和制作公司排版后，呈現(xiàn)在校對(duì)人員面前的校樣質(zhì)量，是保證一本圖書編校質(zhì)量的前提條件。

針對(duì)藝術(shù)類圖書的特點(diǎn)，依照《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》校對(duì)工作主要從校樣的內(nèi)容、形式、體例三個(gè)方面進(jìn)行。具體內(nèi)容包括：

（1）封面、扉頁、版權(quán)頁相關(guān)信息完整統(tǒng)一，位置符合圖書質(zhì)量管理規(guī)定。（2）目錄的標(biāo)題、作者名、附綴頁碼必須與正文一致，本身還須眉目清楚體現(xiàn)標(biāo)題體系。（3）正文編校質(zhì)量合格，差錯(cuò)率在萬分之一以內(nèi)。（4）正文版式統(tǒng)一，各級(jí)標(biāo)題隸屬層級(jí)清晰，同級(jí)標(biāo)題字體字號(hào)占行統(tǒng)一。（5）表格、插圖、注釋、參考文獻(xiàn)格式正確。（6）核對(duì)書眉，清點(diǎn)頁碼。

編校人員必須具備以下素質(zhì)和能力：

（1）高度的政治敏銳性。校對(duì)工作作為編輯工作的繼續(xù)和延伸，對(duì)于校樣中涉及港澳臺(tái)的語言表述、反映“文革”時(shí)期政治生活的藝術(shù)作品和圖片、有關(guān)國家領(lǐng)導(dǎo)人的文字和圖片，有關(guān)宗教、少數(shù)民族的出版物要敏感，并謹(jǐn)慎把握，提出質(zhì)疑，做好編輯的助手。（2）認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在校對(duì)工作中要提高發(fā)現(xiàn)問題，提出質(zhì)疑，解決問題的能力。不斷學(xué)習(xí)總結(jié)各種信息，進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備；利用電子工具書、互聯(lián)網(wǎng)掌握查找相關(guān)知識(shí)信息的過硬功夫，利用一切可以利用的知識(shí)資源來辨析、處理出版物編校的知識(shí)性問題。（3）準(zhǔn)確把握出版物質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以審讀的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行校對(duì)。發(fā)現(xiàn)并改正常見字詞錯(cuò)誤，違反語言文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字、量和單位等國家標(biāo)準(zhǔn)的錯(cuò)誤，違反語法規(guī)則和邏輯規(guī)律的錯(cuò)誤，政治性、知識(shí)性和事實(shí)性錯(cuò)誤，做好版面格式規(guī)范統(tǒng)一的工作。（4）校對(duì)時(shí)要準(zhǔn)確掌握2011年至2012年的五個(gè)重要規(guī)范：①《現(xiàn)代漢語詞典》第6版；②GB/T15834—2011《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》；③GB/T15835—2011《出版物上數(shù)字用法》；④GB/T 28039—2011《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》；⑤GB/T16159—2012《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》。（5）靈活運(yùn)用校對(duì)手段，在保證編校質(zhì)量的前提下，提高校對(duì)工作效率。

第一種：對(duì)于文字量大錯(cuò)漏較多的書稿，一校樣應(yīng)安排人工校對(duì)，進(jìn)行技術(shù)整理，保證版式體例格式的統(tǒng)一；二校后保證錯(cuò)誤較少，沒有大動(dòng)版的情況下連三校再進(jìn)行機(jī)校（即黑馬校對(duì)），這種“二三連?！钡哪Ｊ?，有利于人機(jī)優(yōu)勢互補(bǔ)、縮短校對(duì)周期，適用于時(shí)間要求緊的圖書。

第二種：對(duì)于一些圖片多文字內(nèi)容少的畫冊，可以在編輯加工時(shí)實(shí)行黑馬校對(duì)，將機(jī)校的報(bào)錯(cuò)及改錯(cuò)建議作為加工時(shí)的參考，三校后通讀檢查時(shí)再進(jìn)行一遍黑馬校對(duì)，清掃殘留差錯(cuò)。這種人機(jī)結(jié)合模式，也可收到人機(jī)優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。

（三）輸出環(huán)節(jié)

作為編校人員也要了解一些排版軟件的特點(diǎn)，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。在校對(duì)工作中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一校樣正確的地方，二校樣時(shí)卻產(chǎn)生了新的錯(cuò)誤，甚至每出一份新的校樣都會(huì)產(chǎn)生一些新的問題。這種情況產(chǎn)生的原因大致可分為兩類。

第一類排版軟件易產(chǎn)生的錯(cuò)誤。以造字為例，第一種，方正排版文件輸出時(shí)造字庫鏈接錯(cuò)誤，致使全書的某一個(gè)字全部被一個(gè)小黑塊或另一個(gè)字替代，這種錯(cuò)誤隱蔽性非常高，核紅時(shí)很難發(fā)現(xiàn)，只有通讀或核對(duì)菲林時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。第二種，同樣是造字，如果是圖文混排的軟件如Coreldraw、InDesign軟件，校樣中經(jīng)常出現(xiàn)有一個(gè)地方空白，在此位置周圍必定有一處兩個(gè)字重疊的現(xiàn)象，這就是常說的跑位現(xiàn)象，因?yàn)樵诟臉拥倪^程中版面動(dòng)了，其他文字進(jìn)行了移動(dòng)，造字卻不能進(jìn)行相應(yīng)的移動(dòng)，這是此類軟件的設(shè)計(jì)缺陷，有經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真檢查的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)并避免此類錯(cuò)誤的產(chǎn)生。第三種，校樣每出一遍新樣子就會(huì)出現(xiàn)標(biāo)題字體字號(hào)大小不一，占行不一致的現(xiàn)象，還有注碼經(jīng)常被排到行首，頁下注有可能跨頁，這種錯(cuò)誤在使用Coreldraw軟件、InDesign軟件時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)，每一次改樣后都會(huì)產(chǎn)生，這類錯(cuò)誤只有認(rèn)真檢查人工調(diào)整才能避免。因此，建議圖片少文字多，有頁下注的書稿用方正書版軟件排版，就可以有效避免這類差誤的發(fā)生。

第二類因制作和輸出人員操作失誤產(chǎn)生的錯(cuò)誤。圖文并茂的圖書圖片的分辨率高文件占用內(nèi)存大，經(jīng)常是認(rèn)真改樣后存貯時(shí)間過長產(chǎn)生誤以為保存好了，而實(shí)際上文件并沒有完全保存，再次打開時(shí)沒有進(jìn)行檢查核對(duì)就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。四色圖文的樣稿在前幾年采用輸出菲林的工藝，輸出后產(chǎn)生掉字掉圖的現(xiàn)象，這種情況只有輸出前打數(shù)碼樣或激光樣進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)后再輸出菲林才能減少錯(cuò)誤。另外，還有一種文件傳輸?shù)倪^程中產(chǎn)生圖片鏈接錯(cuò)誤，導(dǎo)致圖片失真，影響印刷效果；裝訂次序表述錯(cuò)誤，裝訂方式膠訂或騎馬訂錯(cuò)誤，輸出菲林的操作人員折手做作，拼版時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤，等等，而這一切操作失誤產(chǎn)生的結(jié)果都會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

近年來，隨著印刷工藝的進(jìn)一步發(fā)展，彩色圖文稿件逐漸采用CTP制版技術(shù)，CTP版（Computer to plate）是從計(jì)算機(jī)直接到印版，即“脫機(jī)直接制版”，所有采用計(jì)算機(jī)控制的激光掃描成像，然后通過顯影、定影等工序印版。這一技術(shù)免去了膠片這一中間媒介，使文字、圖像直接轉(zhuǎn)變成數(shù)字，減少了中間過程的質(zhì)量損耗和材料消耗。所以，印前校對(duì)藍(lán)樣已經(jīng)成為最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它是大批量印刷前的最后一道工序，一般是由責(zé)任編輯將藍(lán)樣與付印清樣進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)，如果不認(rèn)真檢查，一旦批量印刷，后果不堪設(shè)想。

綜上所述，每一本精品圖書的誕生都包含著編輯、校對(duì)、制作輸出和印刷裝訂等諸多環(huán)節(jié)人員的辛勤勞動(dòng)，各環(huán)節(jié)之間相互聯(lián)系、相互制約，任何環(huán)節(jié)的疏忽和失誤都將造成無法挽回的損失。只有每一個(gè)崗位的職工都能做到愛崗敬業(yè)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)技能和專業(yè)水平；各單位加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，規(guī)范操作流程，提高圖書質(zhì)量才會(huì)落到實(shí)處，而不會(huì)成為一句空話。