做好少年兒童的思想政治教育工作

貴州省少先隊總輔導員 周曉群

做好少年兒童的思想政治教育工作

貴州省少先隊總輔導員 周曉群

2017年4月，“情暖童心希望之橋”暨“貴州省少先隊基層組織建設(shè)全覆蓋的實踐研究”輔導員培訓班在國家級貧困縣威寧開班。作為授課老師，我發(fā)現(xiàn)一位鄉(xiāng)村輔導員背著還在哺乳期的嬰兒來參加培訓。為了不影響其他學員，她或背或抱著孩子坐在狹長會議室的最后一排?？床磺謇蠋熒险n時演示的課件，她就邊聽邊記。她的那份專注著實令人感動。在她一頁頁的筆記上，記滿了做輔導員需要的相關(guān)理論、知識與操作方法。她背上的孩子仿佛被媽媽脖子上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾吸引住了，不哭不鬧，靜靜地陪著媽媽學習了兩天。望著這位年輕的母親，我的眼睛濕潤了；望著這位勤奮的輔導員，我渾身都充滿力量。在育嬰期里仍堅持提升自我，我理解這位輔導員的付出，更為貴州省有這樣好學的輔導員而驕傲！

少先隊輔導員大部分來自教師群體。然而，他們卻與任課教師有著明顯的區(qū)別：任課教師以完成學科教學任務(wù)為基本職責，少先隊輔導員則要以親密朋友和指導者的身份，引導隊員以自主、生動的實踐體驗來探尋真理。作為黨聯(lián)系少年兒童、教育引領(lǐng)少年兒童的直接責任人，少先隊輔導員要完成黨的“立德樹人”的重要任務(wù)，就要擁有領(lǐng)先于一般教師的思想自覺，努力做好少年兒童的思想政治教育工作，不斷地提升自己。

我認為，少先隊輔導員至少要在以下五個方面實現(xiàn)自主提升。

一要提升對少先隊組織重要性的認識，強烈地意識到團結(jié)、凝聚少年兒童，關(guān)系著黨的執(zhí)政根基不動搖，關(guān)系到國家和民族的復興大業(yè)，自覺加強自身的政治素養(yǎng)；二要提升少先隊組織在學校中的作用，主動將少先隊教育融入國民教育體系，助力學校辦學品質(zhì)的上升，自覺彰顯自己的責任擔當；三要提升學習能力，主動在實踐中探索、儲備少先隊工作涉及的各種知識，自覺增強自身的理論素養(yǎng)；四要提升輔導藝術(shù)水平，遵循少年兒童的成長規(guī)律，巧妙地指導他們開展有意義又有意思的少先隊活動，自覺運用科學的方法育人；五要提升專業(yè)技能，在規(guī)范運用少先隊禮儀等各種獨特教育形式的同時，指導隊員開展各類創(chuàng)新活動，自覺培養(yǎng)自己和隊員的規(guī)則意識、創(chuàng)新能力……

少先隊輔導員們，堅定做好少年兒童思想政治教育工作的理想信念，讓我們一同為之勇敢前行！

（欄目編輯 李滄海）