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      《海洋數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)》的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)

      2017-03-14 07:58:57宋雪瓏萬(wàn)劍鋒覃琴陳家棟
      科技視界 2016年27期
      關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)處理教學(xué)內(nèi)容

      宋雪瓏 萬(wàn)劍鋒 覃琴 陳家棟

      【摘 要】本文根據(jù)海洋科學(xué)的資料和數(shù)據(jù),以及Excel、Matlab和Ocean Data View三種軟件,設(shè)計(jì)了《海洋數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)》課程的教學(xué)內(nèi)容。

      【關(guān)鍵詞】海洋實(shí)驗(yàn);數(shù)據(jù)處理;教學(xué)內(nèi)容

      0 引言

      近年來(lái),國(guó)內(nèi)外都非常重視海洋觀測(cè),通過(guò)遙感衛(wèi)星、走航、浮標(biāo)和潛標(biāo)等監(jiān)測(cè)手段,得到了大量的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)需要研究人員進(jìn)行詳細(xì)整理和深入分析,才能得出科學(xué)的結(jié)論,體現(xiàn)觀測(cè)數(shù)據(jù)的價(jià)值。因此,海洋數(shù)據(jù)處理對(duì)于海洋科學(xué)研究來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。然而,目前大多數(shù)海洋類院校并沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門課程,或者只開(kāi)設(shè)了海洋數(shù)據(jù)處理的理論課程,這樣不利于提高學(xué)生的動(dòng)手能力,也不利于學(xué)生在海洋科學(xué)研究方面的進(jìn)一步發(fā)展。

      根據(jù)海洋監(jiān)測(cè)和科研中的需求,本人認(rèn)為《海洋數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)》課程的開(kāi)設(shè)是非常有必要的,并設(shè)計(jì)了《海洋數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)》課程的教學(xué)內(nèi)容。這門課程根據(jù)網(wǎng)上開(kāi)放下載的海洋資料和數(shù)據(jù),指導(dǎo)學(xué)生采用Excel、Matlab和Ocean Data View軟件進(jìn)行分析處理,繪制成規(guī)范的圖片。下面分別介紹Excel、Matlab和Ocean Data View這3種軟件的教學(xué)內(nèi)容。

      1 Excel軟件的教學(xué)內(nèi)容

      微軟公司出品的Excel辦公軟件是功能強(qiáng)大、技術(shù)先進(jìn)、使用方便且靈活的電子表格軟件。Excel的主要功能包括制作電子表格、數(shù)據(jù)運(yùn)算、數(shù)據(jù)分析與篩選、制作圖表和打印數(shù)據(jù)等。在海洋科學(xué)方面,運(yùn)用Excel軟件能夠進(jìn)行科學(xué)計(jì)算、分析海洋數(shù)據(jù)、繪制海洋圖表,相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容如下。

      1.1 常用海洋單位的換算

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆蘸Q髥挝坏膿Q算;了解海洋物理量的計(jì)算。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)將128 dbar、45 dbar、9 dbar分別換算成巴、帕斯卡和百帕;2)將經(jīng)緯度113.211°E、34.5123°N、83.134°S分別換算成度分秒格式;3)將14海里、370海里分別換算成千米和里;4)將10.8節(jié)、18節(jié)分別換算成千米每小時(shí)和米每秒;5)海水的密度為1024kg/m3,計(jì)算比容和密度超量;6)計(jì)算結(jié)果均保留完整的小數(shù)。

      1.2 渤海各類水質(zhì)的面積

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆诊灎顖D的畫法;了解我國(guó)渤海水質(zhì)狀況。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)記錄《2015年中國(guó)海洋環(huán)境狀況公報(bào)》中的秋季渤海海水水質(zhì)數(shù)據(jù);2)畫出各類水質(zhì)的面積餅狀圖;3)餅狀圖內(nèi)顯示水質(zhì)等級(jí)和百分比;4)添加繪圖區(qū)邊框,邊框顏色為“黑色”,寬度為“2磅”;5)字體均設(shè)置為“黑體”,“加粗”。

      1.3 黃海綠潮面積的變化

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆罩鶢顖D的畫法;了解黃海綠潮最大分布面積的變化。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)根據(jù)2008到2015年的《中國(guó)海洋環(huán)境狀況公報(bào)》,記錄每年黃海綠潮的最大分布面積;2)畫出綠潮隨時(shí)間變化的柱狀圖;3)縱坐標(biāo)從0到60000,間隔為10000,橫坐標(biāo)間隔為1;4)柱形結(jié)構(gòu)的填充顏色為淺綠色,添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽;5)標(biāo)題為“黃海綠潮分布面積(km2)”;6)字體均設(shè)置為“黑體”,“加粗”。

      1.4 我國(guó)沿海省份海平面高度變化

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆罩本€圖的畫法;了解沿海省份海平面變化的特點(diǎn)。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)根據(jù)2007到2015年的《中國(guó)海平面公報(bào)》,畫出遼寧、山東、浙江和海南的海平面高度變化直線圖;2)橫坐標(biāo)為年份(2007到2015),縱坐標(biāo)為高度(0到160);3)橫坐標(biāo)間隔為1,縱坐標(biāo)間隔為40;4)分別畫出遼寧(黑)、浙江(藍(lán))、山東(橙)和海南(紅)四條線,線條寬度設(shè)置為“2.5磅”;5)圖片標(biāo)題為“海平面高度變化(mm)”,顯示圖例,添加繪圖區(qū)邊框;6)字體均設(shè)置為“宋體”,“加粗”。

      2 Matlab軟件的教學(xué)內(nèi)容

      Matlab是一種用于算法開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)值計(jì)算的高級(jí)技術(shù)計(jì)算語(yǔ)言和交互式環(huán)境。Matlab的應(yīng)用范圍非常廣,包括信號(hào)和圖像處理、通訊、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、測(cè)試和測(cè)量、財(cái)務(wù)建模和分析以及計(jì)算生物學(xué)等眾多應(yīng)用領(lǐng)域。Matlab開(kāi)發(fā)了海洋資料分析處理的應(yīng)用程序,較容易地實(shí)現(xiàn)了海洋要素的計(jì)算、異常值處理、矢量圖及其它圖形的繪制和顯示等功能,解決了其他應(yīng)用難以解決的問(wèn)題[1],相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容如下。

      2.1 潮汐曲線圖

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誐atlab曲線圖的繪制方法;了解潮汐高度的變化。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)根據(jù)北海市潮汐表,畫出2016年5月13日的北海市潮汐曲線圖;2)橫坐標(biāo)為小時(shí),從0到24,縱坐標(biāo)為高度,從0到500;3)添加橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的網(wǎng)格線;4)潮汐曲線的線條顏色為紫色,寬度設(shè)置為3.0;5)所有字體均設(shè)置為“宋體”,“加粗”。

      2.2 海洋參數(shù)計(jì)算

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誐atlab統(tǒng)計(jì)函數(shù);了解SeaWater函數(shù)工具包。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)根據(jù)海洋的溫鹽深儀(Conductivity-Temperature-Depth,CTD)數(shù)據(jù),計(jì)算溫度的平均值、中位數(shù)、最大值、最小值和標(biāo)準(zhǔn)差;2)利用Matlab中的hist和bar函數(shù),畫出溫度的統(tǒng)計(jì)直方圖;3)導(dǎo)入SeaWater函數(shù)工具包;4)根據(jù)SeaWater工具包中的函數(shù),計(jì)算位溫、密度和位密。

      2.3 溫鹽散點(diǎn)圖

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆丈Ⅻc(diǎn)圖的繪制方法;了解海洋溫度和鹽度的特點(diǎn)。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)根據(jù)海洋的CTD數(shù)據(jù),畫出溫鹽散點(diǎn)圖;2)橫坐標(biāo)為鹽度,縱坐標(biāo)為溫度;3)橫坐標(biāo)標(biāo)簽為“鹽度 /psu”,縱坐標(biāo)標(biāo)簽為“溫度 /°C”,標(biāo)簽字體大小為20;4)數(shù)據(jù)點(diǎn)的顏色為藍(lán)色,大小為15;5)圖片標(biāo)題為“溫鹽散點(diǎn)圖”,字體大小設(shè)置為20;6)圖片中的字體均設(shè)置為“Times New Roman”。

      3 Ocean Data View軟件的教學(xué)內(nèi)容

      海洋數(shù)據(jù)視圖(Ocean Data View,ODV)應(yīng)用軟件,是德國(guó)阿爾弗雷德·韋格納極地與海洋研究所研制開(kāi)發(fā)的海洋學(xué)應(yīng)用軟件包。ODV能夠繪制出高質(zhì)量的站位圖、時(shí)間序列圖、垂直斷面圖、散點(diǎn)圖和空間分布圖等,具有設(shè)計(jì)靈活、功能齊全、操作簡(jiǎn)單等特點(diǎn),得到了海洋科研人員廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用[2]。掌握ODV軟件,可以在海洋科學(xué)研究中,繪制出美觀、規(guī)范的圖片,相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容如下。

      3.1 畫出中國(guó)地圖并標(biāo)出島嶼位置

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誒DV地圖的畫法;了解我國(guó)島嶼的位置。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)查詢下列島嶼的經(jīng)緯度:永暑島、永興島、釣魚島、曾母暗沙;2)畫出完整的中國(guó)地圖,并標(biāo)出上述島嶼;3)地圖的經(jīng)緯度范圍設(shè)置為緯度(0°到60°N),經(jīng)度(70°E到140°E);4)添加地形和國(guó)界線;5)調(diào)色板顏色設(shè)置為“GEBCO”;6)島嶼標(biāo)記的大小設(shè)置為50,顏色為粉色;7)寫上島嶼名字,字體為“幼圓”,大小為“10 pt”,取消斜體。

      3.2 全球海表面溫度

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆蘸1砻鏈囟壬Ⅻc(diǎn)圖的繪制方法,了解全球海表面溫度的特點(diǎn)。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)根據(jù)美國(guó)環(huán)境預(yù)報(bào)中心的海表面溫度數(shù)據(jù),畫出全球海表溫度圖;2)經(jīng)緯度范圍設(shè)置為緯度(90°S到90°N),經(jīng)度(180°W到180°E);3)取消坐標(biāo)軸題目,調(diào)色板顏色為“BlueGreenRed”;4)散點(diǎn)的大小設(shè)置為20;5)取消地形,顏色條范圍設(shè)置為0到30,以10為間隔。

      3.3 北冰洋海冰變化

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆蘸1逯祱D的繪制方法;了解2006和2007年的海冰狀況。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)根據(jù)遙感衛(wèi)星的海冰密集度數(shù)據(jù),分別畫出2006和2007年北冰洋的海冰狀況圖;2)選擇北極投影,緯度范圍從65°N到90°N;3)插值方式采用DIVA,X軸和Y軸的平滑尺度均設(shè)置為30;4)調(diào)色板顏色設(shè)置為“Blueonly”,白色代表海冰,藍(lán)色代表海水;5)取消地形,隱藏?cái)?shù)據(jù)點(diǎn);6)添加海冰密集度為50的等值線。

      4 總結(jié)

      在實(shí)際教學(xué)中,《海洋數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)》這門課程充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,教學(xué)效果非常好。學(xué)生在上機(jī)學(xué)習(xí)過(guò)程中,熟悉了海洋數(shù)據(jù),掌握了分析數(shù)據(jù)的方法,了解了海洋科學(xué)的前言問(wèn)題,為進(jìn)一步的海洋研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]曹偉國(guó),梁廣建.MATLAB在海洋水文資料處理中的應(yīng)用[J].氣象水文裝備, 2005,5:46-48.

      [2]周雅靜,林建國(guó).海洋數(shù)據(jù)視圖應(yīng)用軟件—ODV[J].海洋技術(shù),2002,21(2):41-43.

      [責(zé)任編輯:朱麗娜]

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