以“兩學(xué)一做”推進學(xué)習(xí)型企業(yè)黨組織

魯紅周　曾兆杰

中圖分類號：D267 文獻標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2016）11-000-01

摘 要 本文從深入開展“兩學(xué)一做”主題活動，闡述了油田企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要性，提出了以生產(chǎn)任務(wù)為主體進行“適應(yīng)式”學(xué)習(xí)；以難點、重點問題為主，進行“研究式”學(xué)習(xí)；以實踐鍛煉為基礎(chǔ)，進行“體驗式”學(xué)習(xí)；以改革創(chuàng)新為重點，進行“拓展式”四種學(xué)習(xí)方法，為油田企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織具有參考價值。

關(guān)鍵詞 兩學(xué)一做 學(xué)習(xí) 黨組織

今年以來，全國各級黨組織深入開展 “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動，筆者認(rèn)為，“兩學(xué)一做”重在建立學(xué)習(xí)型黨組織。因為“兩學(xué)一做”主要是解決一些黨員一些黨組織學(xué)習(xí)教育匱乏、理想信念缺失、黨性觀念和組織紀(jì)律觀念淡薄、對黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)掌握不夠、認(rèn)不清形勢、履行不了職責(zé)和義務(wù)、樹不起形象、發(fā)揮不了作用、“三會一課”及民主評議黨員等基本制度執(zhí)行不好等突出問題。而學(xué)習(xí)型黨組織的建立將進一步提高黨員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，進一步提高黨組織的整體質(zhì)量和水平，以進一步適應(yīng)時代前進的需要，從而達到“兩學(xué)一做”的最終目的。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)黨組織，打造學(xué)習(xí)型黨員隊伍

應(yīng)當(dāng)看到，目前我們油田企業(yè)黨組織和黨員隊伍的整體素質(zhì)是比較好的。但是，也存在年齡結(jié)構(gòu)不盡合理，文化層次偏低，知識老化，知識面窄、滯后等問題。這與新形勢、新任務(wù)對人才的要求有較大的差距，也難以應(yīng)對加入世貿(mào)組織后帶來的各種挑戰(zhàn)。

二、大力加強知識建黨，為油田可持續(xù)發(fā)展提供組織保障和智力支持

當(dāng)前石油企業(yè)黨組織面臨著經(jīng)濟全球化、知識化經(jīng)濟化和企業(yè)異軍突起，各種競爭日趨殘酷激烈的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。

（一）知識建黨是新形勢、新任務(wù)、新階段對企業(yè)黨組織建設(shè)提出的新要求

從理論上講，知識建黨就是以馬克思主義為指導(dǎo)，遵循當(dāng)今知識發(fā)展的規(guī)律，積極推進黨的建設(shè)的知識化進程，實現(xiàn)黨的建設(shè)質(zhì)量和水平的新飛躍；在實際工作中，就是要對企業(yè)基層黨組織和黨員隊伍搞好“正確的思想理論武裝”和“現(xiàn)代高科技知識的武裝”，提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)，以增強新形勢下企業(yè)黨組織的先進性和領(lǐng)導(dǎo)市場經(jīng)濟建設(shè)的能力，團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工堅定不移地走建設(shè)有中國特色的科技興企之路。

（二）適應(yīng)時代發(fā)展需要，大力推進企業(yè)黨組織知識化進程

大力加強知識建黨，不僅具有歷史意義，而且具有現(xiàn)實意義。在我們黨的建設(shè)學(xué)說中，知識建設(shè)始終是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。早在蘇共建國初期，列寧就指出“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者”。

（三）加強知識建黨，發(fā)揮企業(yè)基層黨組織在油田可持續(xù)發(fā)展中的保障作用

新形勢、新任務(wù)要求企業(yè)黨組織的先進性和政治核心作用，應(yīng)最終體現(xiàn)在以科技為基礎(chǔ)的先進生產(chǎn)力的發(fā)展上，共產(chǎn)黨員只有在不斷提高思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的同時，運用科學(xué)的方法論、認(rèn)識論，努力掌握和創(chuàng)新優(yōu)勢技術(shù)，應(yīng)用于實際工作中，才能代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，代表廣大職工群眾的根本利益，才能增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能樹立起共產(chǎn)黨員的先進形象，更好團結(jié)和帶領(lǐng)群眾在市場經(jīng)濟的偉大進程中，穩(wěn)操勝券，克敵制勝。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)黨組織的基本途徑與方法

適應(yīng)新時期企業(yè)黨建工作要實現(xiàn)知識化、科學(xué)化、規(guī)范化的需要，作為企業(yè)各級黨組織，應(yīng)把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”放在戰(zhàn)略位置，促進企業(yè)黨員隊伍素質(zhì)的全面、快速提升。

（一）以生產(chǎn)任務(wù)為主體進行“適應(yīng)式”學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。要以指導(dǎo)實踐為宗旨，以職工本職崗位為依托，打牢生產(chǎn)（工作）所需要的知識素質(zhì)，力戒避免口號式的學(xué)習(xí)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，不是另起“爐灶”，應(yīng)以企業(yè)黨建工作任務(wù)為主體，以用促學(xué)，以學(xué)促用。要以高標(biāo)準(zhǔn)完成本單位兩個文明建設(shè)任務(wù)為第一需要，打牢創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的基本功。開展“適應(yīng)式”學(xué)習(xí)的主要形式是崗位練兵、技術(shù)比武，這是在實踐中探索出的成功辦法。

（二）以難點、重點問題為主，進行“研究式”學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是一種境界，學(xué)習(xí)是在研究中深化的。要賦予“研究”學(xué)習(xí)的載體和效能，就要圍繞本單位黨建、思想政治工作和生產(chǎn)經(jīng)營管理上的難點重點問題進行攻關(guān)。重點難點總是制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”，它的迎刃而解能夠起到“牽一發(fā)而動全身”的作用。開展“研究式”學(xué)習(xí)，除了深入實際解決具體問題外，還要大力推進工作研究，定期分析梳理企業(yè)建設(shè)亟待解決的傾向性問題。

（三）以實踐鍛煉為基礎(chǔ)，進行“體驗式”學(xué)習(xí)

實踐是最好的老師，“體驗式”學(xué)習(xí)是一種高層次的學(xué)習(xí)，就是要在實踐中感悟知識，進而實現(xiàn)理性的升華。當(dāng)前，企業(yè)黨組織要強化讓職工終身學(xué)習(xí)的意識和能力，引導(dǎo)職工適應(yīng)職業(yè)變更和人才流動的迫切需要，學(xué)習(xí)新知識，增添新本領(lǐng)，在擴展實踐鍛煉強度和廣度的具體“體驗”中，最大限度地提高學(xué)習(xí)成效。

（四）以改革創(chuàng)新為重點，進行“拓展式”學(xué)習(xí)

創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展進步的靈魂。學(xué)習(xí)上缺乏創(chuàng)新，就會學(xué)而無味。“拓展式”學(xué)習(xí)是建立在改革創(chuàng)新基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，它是一種高層次的創(chuàng)造性思維活動。

參考文獻：

[1] Steve Cooke， Nigel slack著.邸東輝等譯.制定管理決策教程.北京：華夏出版社，2000.

[2] 衛(wèi)民堂，王宏毅，梁磊.決策理論與技術(shù).西安：西安交通大學(xué)出版社，2002.6.

[3] 岳超源.決策理論與方法.北京：科學(xué)出版社，2003.