“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。
自從清華大學(xué)校長梅貽琦在就職演講中提出這一論斷以來,每言說大學(xué),必有此論背書。近日的山東大學(xué)遷校風(fēng)波中,大師與大樓再次被成為博弈雙方,教育產(chǎn)業(yè)化與高校房地產(chǎn)化等等語境也被動入場,大學(xué)的大與重、濟青的百年爭鋒都被深度卷入,形成這個春天的特殊氣象。 (本專題12—25頁)
山大校友投票反對遷校章丘
2017年2月14日下午,山東大學(xué)官方《關(guān)于主校區(qū)建設(shè)事宜再致廣大校友一封信》,對近日的遷校風(fēng)波再次做出回應(yīng),確認(rèn)山大將在濟南市章丘區(qū)建設(shè)濟南主校區(qū)。從硬件而言,山大新的主校區(qū)由市政府無償劃撥6000畝。加上青島校區(qū)的3000余畝,威海校區(qū)的1600畝,以及原則上保留的四處濟南城區(qū)校園近5000畝,山大確乎是大了許多。萬畝大學(xué)校園坐實了山東高校龍頭老大的匹配體量。
對于山大體量的變大、資產(chǎn)的壯大,輿論反響之大,也超乎想象。
春節(jié)期間,一位山大校友連續(xù)撰文3篇,強烈抵制山大遷章丘。實際上,山大校方對于搬遷一事已經(jīng)籌劃數(shù)月,一直沒有透露風(fēng)聲,僅有部分“精挑細(xì)選”的教職工代表參加了說明會。春節(jié)前,有地方媒體開始報道相關(guān)信息,并報道了章丘房市應(yīng)聲而漲的消息。而山大的一個非官方校友組織發(fā)起投票,8000人中,6500人投了反對票。在這些反對意見中,“百年老校應(yīng)保護歷史傳承,維護校友情感”排名第一;而章丘的地理、地質(zhì)缺陷排名第二;“高校主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究,不該盲目擴張、大興土木”排名第三。
2月3日,山大官方發(fā)布《關(guān)于山東大學(xué)濟南主校區(qū)建設(shè)事宜致廣大校友的一封信》,首次回應(yīng)卻似在油鍋里撒了一把鹽,遷校風(fēng)波更加洶涌。主流媒體和自媒體紛紛發(fā)聲,人民日報、中國青年報、央視新聞網(wǎng)站、新京報等等分別以《“山大搬遷”要虛懷若谷博采眾長》《秘而不宣?山大籌建主校區(qū)惹得輿論一片嘩然》《山東大學(xué)要搬家,你家里人知道嗎?》《山東大學(xué)擬遷主校區(qū) 6500名校友投票反對》等等報道表現(xiàn)了極度關(guān)注。微信公號“校友茶座”則繼續(xù)推出第四、第五篇報道要求母校給個解釋。魏道泉城公眾號則發(fā)10萬+文《山大搬到章丘不如搬到商丘》,直接讓山大去合并河大、鄭大,形成新的山大。這些輿論,有的直言建世界一流大學(xué)不是靠攤大餅,有的要求把根留住,有的呼吁要有人文情懷,有的討論搬遷該由誰做主……輿情洶洶中,山大于2月14日發(fā)布了第二封信。這封信,有效地?fù)嵛苛诵S褌兪ツ感5目只?。學(xué)校披露搬遷的思路是:除了原有的興隆山校區(qū)用于置換、租用的軟件園校區(qū)歸還高新區(qū)外,其余原有校園原則上予以保留,用于臨床醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)教育、產(chǎn)學(xué)研合作平臺等等。原來山大、山醫(yī)、山工的校友們似乎可以放心了,不必?fù)?dān)心母校成為新的黃金樓盤。
徘徊在億元俱樂部門口
一所大學(xué)的資產(chǎn),在大樓與大師之外,尚有許多評價指標(biāo)。國外比較有影響的大學(xué)評價,主要包括《美國新聞與世界報道》、英國的《泰晤士報》以及加拿大的《麥卡林斯》等報刊每年一度的大學(xué)排名。在美式的各種評價指標(biāo)中,學(xué)術(shù)聲譽、招生選擇性、師資力量、畢業(yè)率及師資保留率、財政資源、校友捐贈、畢業(yè)率參數(shù)之比為25:15:20:20:10:5:5。大學(xué)的無形資產(chǎn),主要指學(xué)術(shù)聲譽、學(xué)校聲譽,亦位列其中。國內(nèi)的大學(xué)排名也往往參考這個體系。
2015年,山東大學(xué)在“武書連中國大學(xué)排行榜”中名列第10。2016年度在武漢大學(xué)推出的排行榜中,山大名列12。而在中國校友會團隊發(fā)布的2017年的大學(xué)排名中,山大是名列20。但從2009年到2014年,山大在這個排名中一直在14-16之間。在這個意義上,山大的資產(chǎn)是縮水的。
在2015年的中國大學(xué)校友捐贈榜中,山大累計接受校友捐贈8965萬元,排名第23位。在2017年的榜單中,山大以9465萬排到了40名,依然在億元俱樂部門外徘徊。而清華、北大、武大的捐款總額已經(jīng)達(dá)到了25.29億、21.44億、16.41億。
校友捐贈作為評價世界一流大學(xué)和檢驗校長執(zhí)行力的重要標(biāo)準(zhǔn),作為評價一所大學(xué)校友的商業(yè)成就、慈善意識、對母校的認(rèn)同和校友工作的核心標(biāo)志,山大排名從23落到了40名,在某種程度上顯示了山大資產(chǎn)的變化。
“雙一流”大學(xué)的軟實力
2010年初,耶魯大學(xué)2002屆畢業(yè)生張磊向耶魯大學(xué)管理學(xué)院捐贈888萬美元,網(wǎng)友非議張磊為什么不捐給本科就讀的中國人民大學(xué)。張磊說:“耶魯管理學(xué)院改變了我的一生,這一點也不夸張。我在這里學(xué)到了很多東西,不僅僅是金融或企業(yè)家精神,還有給予的精神。”“美國一些頂尖大學(xué)對學(xué)生的培養(yǎng),甚至已經(jīng)超越為國家服務(wù),而上升到為人類社會做貢獻(xiàn)的境界,強調(diào)對人類社會的終極關(guān)懷?!蔽覀儾荒苣谜嫉氐拿娣e來衡量大學(xué)的大,同樣,也不能只用捐贈的錢數(shù)來衡量大學(xué)在校友和社會眼里的重。
在各種關(guān)于遷校的討論中,山大沒有事先與校友充分溝通被廣為詬病。陳志武認(rèn)為,教育的質(zhì)量和價值、學(xué)術(shù)研究的質(zhì)量和價值并不像表面看到的那么容易評估。教育定價和經(jīng)費都由教育部或其他機構(gòu)決定并劃撥。由于決定權(quán)在于受教育者和提供教育者之外的第三方,他們無法像校友、學(xué)生一樣評價自己的大學(xué),于是乎,校方或會忙于“跑部錢進(jìn)”,而不是忙于辦教育和促進(jìn)科研。校方自然會在一定程度上忽視學(xué)生和校友的評價。他認(rèn)為,今天教育付費方、提供方、受益方的三方分離,導(dǎo)致教育的激勵機構(gòu)被扭曲,造成了中國大學(xué)的種種問題。
所以,在這場風(fēng)波中,我們看到了山東省政府、濟南市政府的姿態(tài),也看到了濟青兩地政府的博弈,也隱約猜到了山大的漁翁之態(tài)。濟南市政府姿態(tài)做足,要留山大在濟南;青島開出的條件優(yōu)厚,要吸引山大的更多力量。山大則將之視為最后的機遇,緊緊抓住。但在此過程中,公共事務(wù)的民主決策在公開透明上卻飽受詬病,一干校友傷心焦灼的同時,也再次認(rèn)識到,鼓勵學(xué)生自由思想、獨立精神的象牙塔,行政思維的固化程度。
該不該新建主校區(qū)是一塊試金石,試出了山大的決策開放程度。在這一事關(guān)師生切身利益的問題上,山大或有苦衷但姿態(tài)不夠好看。因為“雙一流”的理想,一定是建立在大師云集、思想活躍、兼容并包的基礎(chǔ)上。一個 “雙一流”的百年高校,會尊重校友的細(xì)微情感,會真正從骨子里尊重程序正義。
山東大學(xué)新聞發(fā)言人李平生表示:主校區(qū)建成使用后,我們這115年來積淀的文化,依然會在新的主校區(qū)里面?zhèn)鞒小M瑫r,隨著主校區(qū)的文化、學(xué)科條件的(改善)等等,我們山東大學(xué)的文化會增添新的力量。傳承的同時,還會實現(xiàn)文化的創(chuàng)新。
這是朝野的共同愿景。我們期待,不久的將來會有一個大樓與大師并駕齊驅(qū),相得益彰的新山大。