聚焦2016年高考中不等式問題的“穿越”

陳建強(qiáng)　劉大鳴

不等式是解決初等數(shù)學(xué)問題的重要工具，它既可以解決函數(shù)、方程等方面的問題，又經(jīng)常同函數(shù)、方程相結(jié)合來解決代數(shù)、幾何、三角、數(shù)列以及實際應(yīng)用領(lǐng)域中的問題。2016年高考不等式問題玩的是“穿越”，通過美麗的“外表”和“時髦”的“新定義”以及不等式內(nèi)部的綜合，將不等式融入簡易邏輯、函數(shù)、三角、恒成立問題及新定義的實際應(yīng)用中，突出不等式在解決實際問題中的應(yīng)用價值，以及考查同學(xué)們應(yīng)用不等式解決問題的能力。endprint