有一雙勤快的小手

文｜陳琦（上海本溪路幼兒園 資深教師） 編輯｜嚴(yán)芳

有一雙勤快的小手

文｜陳琦（上海本溪路幼兒園 資深教師） 編輯｜嚴(yán)芳

勤快是一種伴隨終生的美德，孩子如果能擁有勤快的特質(zhì)，對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都有著很大的幫助。當(dāng)我們?cè)诒г躬?dú)生子女懶惰、過(guò)度依賴(lài)時(shí)，也許是家長(zhǎng)的包辦惹的禍。如果你也想培養(yǎng)出一個(gè)勤快的孩子，不妨試一試雯雯媽的妙招，絕對(duì)有效。

榜樣?jì)屵漩?/p>

雯雯媽媽自己是個(gè)很勤快的人，每天把家收拾得干干凈凈，利利索索，一家人生活在舒適的環(huán)境中，其樂(lè)融融。她希望女兒長(zhǎng)大后也像自己一樣擁有一個(gè)幸福的家庭，所以，從雯雯很小的時(shí)候就開(kāi)始教她各種生活技能，培養(yǎng)她愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

好習(xí)慣培養(yǎng)方案

鼓勵(lì)孩子參與勞動(dòng)

雯雯媽每天掃地、洗碗的時(shí)候，雯雯也總是躍躍欲試?！皩氊?，你也想試試？來(lái)，咱們一起洗?！北M管雯雯干得很慢，而且經(jīng)常摔壞東西、弄臟衣服，雯雯媽卻從未因此而覺(jué)得麻煩，而是鼓勵(lì)雯雯跟她一起做。不過(guò)，家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的年齡、動(dòng)作技巧、體力、耐心均不相同，安排和他能力匹配的家務(wù)，否則孩子容易因挫折而產(chǎn)生抗拒和畏懼感。

使勞動(dòng)變得有趣

干活時(shí)，為了讓勞動(dòng)變得有趣，雯雯媽總會(huì)適時(shí)地給雯雯唱唱兒歌，和雯雯一起做游戲。不知不覺(jué)中，活兒就干完了。比如洗衣服時(shí)，盆中會(huì)有很多白色的泡沫，雯雯媽就把泡沫抹在雯雯的手上、鼻子上，逗得雯雯樂(lè)不可支。

要教具體的方法

孩子也需要成就感。所以，在教雯雯做家務(wù)時(shí)，雯雯媽總是先做示范，讓雯雯跟著學(xué)，把具體的方法和注意事項(xiàng)告訴雯雯，雯雯很快就掌握了要領(lǐng)，學(xué)得有模有樣。一次兩次成功了，雯雯的積極性就更高了；反之，如果總失敗，孩子下次就不愿意干了。

不要吝惜你的表?yè)P(yáng)

當(dāng)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做事情時(shí)，一定要進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，甚至給一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也是可以的，這樣能增加孩子做家務(wù)的興趣，提高積極性。雯雯媽采用小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)方式，每攢夠10個(gè)小紅花，就可以換一個(gè)玩具。每次勞動(dòng)完，雯雯媽總會(huì)說(shuō)：“謝謝你，寶貝！”讓雯雯明白她的付出對(duì)這個(gè)家很重要，讓孩子有一種價(jià)值感。

不要將勞動(dòng)變?yōu)閼土P的一種手段

千萬(wàn)不要將勞動(dòng)變?yōu)橐环N懲罰的手段，這樣會(huì)大大挫傷孩子的積極性，認(rèn)為勞動(dòng)是懲戒，是不好的。很多家長(zhǎng)都犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，孩子做錯(cuò)了事，就會(huì)厲聲說(shuō)：“罰你晚上洗碗！”或者“罰你去掃地！”久而久之，孩子會(huì)對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生恐懼。

壞習(xí)慣糾正方案

不能持之以恒

我家寶貝一直挺愛(ài)勞動(dòng)的，可是我發(fā)現(xiàn)不管做什么事情，他總是干一會(huì)兒就沒(méi)耐心了，更別說(shuō)堅(jiān)持了。怎么才能讓他堅(jiān)持下來(lái)呢？

A 這說(shuō)明你家孩子意志力比較弱。孩子做事情沒(méi)耐心，三分鐘熱度，這是常見(jiàn)現(xiàn)象，也符合孩子的心理。針對(duì)您孩子的這種情況，您可以跟孩子一起做一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，比如和孩子一起用筷子比賽夾豆子，看誰(shuí)能將一個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間等。當(dāng)孩子做得比較好時(shí)，要給予鼓勵(lì)，下次孩子可能堅(jiān)持的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。

做事沒(méi)計(jì)劃

我家寶貝從小就像個(gè)勤快的小蜜蜂，大人做事時(shí)，她也會(huì)跟著忙前忙后，但我發(fā)現(xiàn)她做事總是不分先后，東一榔頭，西一榔頭，應(yīng)該怎么讓她明白做事要有計(jì)劃呢？

A 我們?cè)诮毯⒆幼黾覄?wù)時(shí)，要教會(huì)孩子簡(jiǎn)單的統(tǒng)籌方法——如何同時(shí)做好兩三件事情而不手忙腳亂，從而提高效率，孩子將來(lái)做其他事情也會(huì)更有計(jì)劃性。比如掃地時(shí)，順手把桌子上的東西收拾一下，擺放整齊；去一個(gè)房間拿東西時(shí)，事先把要拿的東西想好，然后一次性拿過(guò)來(lái)。

太粗心

我和他爸都是很細(xì)心、做事細(xì)致的人，可是我家寶貝做事特別粗心，你讓他洗個(gè)小襪子，他把襪子在水里揉揉就了事，我們應(yīng)該怎么幫助他呢？

A 做事細(xì)心是個(gè)好習(xí)慣，如果從小培養(yǎng)好孩子的這一習(xí)慣，長(zhǎng)大后肯定會(huì)受益。教孩子做家務(wù)時(shí)，您可以先給孩子做示范，并告訴他您心中的標(biāo)準(zhǔn)。比如洗襪子時(shí)，襪底是最臟的，要重點(diǎn)洗，要多搓一搓，才能洗干凈。孩子看多了，知道了您心中的標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)細(xì)致很多，而不是草草了事。

《父母必讀》溫馨提示：

每個(gè)孩子都是個(gè)勤快、好學(xué)的小天使，就看家長(zhǎng)怎樣教、怎樣引導(dǎo)。溺愛(ài)孩子，不讓孩子做家務(wù)，認(rèn)為孩子沒(méi)必要學(xué)這些，只需要吃好、玩好、學(xué)習(xí)好就行了，那是大錯(cuò)特錯(cuò)。做家務(wù)是生活的基本技能，同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子關(guān)心、體貼別人的良好品質(zhì)以及責(zé)任意識(shí)，讓孩子知道自己是家庭的一份子，以后也將是社會(huì)的一份子，為做好“社會(huì)人”打好基礎(chǔ)。同時(shí)，要相信自己的孩子，孩子有很強(qiáng)的適應(yīng)周?chē)h(huán)境的能力。父母包辦的少了，孩子自然就會(huì)變得勤快起來(lái)。