立足關(guān)鍵事件，呵護(hù)隊(duì)員成長

□ 上海市普陀區(qū)中山北路第一小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員 沈曉菁

立足關(guān)鍵事件，呵護(hù)隊(duì)員成長

□ 上海市普陀區(qū)中山北路第一小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員 沈曉菁

人的一生要經(jīng)歷很多很多的事情，有的事情隨著時(shí)間的推移，變成了還原黑白膠片記錄生活過程的顯影液，使所經(jīng)歷的往事在腦海中變得越來越清晰，越來越有層次。漸漸地，它又活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你眼前。

小學(xué)階段，孩子們要經(jīng)歷一些重要的成長階段：入兒童團(tuán)、入少先隊(duì)、十歲生日、步入少年期和畢業(yè)典禮……如何把這一系列的成長過程，融入孩子們永久的記憶中去，成為那一抹抹靚麗的色彩？我校的“快樂活動(dòng)”是基于綠色質(zhì)量指標(biāo)體系，倡導(dǎo)重新審視教育質(zhì)量問題后的育人主張。其目的是切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，立足于關(guān)鍵事件，通過豐富多彩的活動(dòng)，給予學(xué)生更多的快樂體驗(yàn)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)愛自我、關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)”的品德，使學(xué)校“愛的教育”獲得實(shí)效。結(jié)合這些內(nèi)容，我們學(xué)校通過學(xué)生每一年的重大活動(dòng)，設(shè)立了五個(gè)章：紅星兒童團(tuán)章、快樂少先隊(duì)章、十歲成長禮章、祭掃英烈章、畢業(yè)典禮章，從“成長E檔”中體現(xiàn)他們一路成長的足跡。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，我尤為重視“成長E檔”的完善，因?yàn)樗休d著孩子們的歡樂和成功。

一、告別幼兒，快樂進(jìn)學(xué)校

每年9月都會(huì)有一批孩子面臨這樣的轉(zhuǎn)型：從幼兒園的小朋友變成小學(xué)生，這是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。全新的環(huán)境、迥異的要求，讓許多孩子一下子覺得無所適從，家長也彷徨不知所措。

如何讓孩子安然度過這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期？我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一年級(jí)新生的歡迎會(huì)。先由老師帶領(lǐng)孩子們參觀校園，讓他們對(duì)于以后生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)基本的了解，然后由高年級(jí)的大哥哥大姐姐以各種形式的表演，迎接一年級(jí)新生的到來。接著讓一年級(jí)的新生代表上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)他們看到自己的伙伴能夠大膽地站在臺(tái)上講話，膽怯不由得消除了很多。

為了讓孩子們能更快地融入學(xué)校生活中去，這一天，高年級(jí)的大哥哥大姐姐會(huì)帶領(lǐng)他們一起吃飯、一起活動(dòng)。我們的老師除了做好管理工作，更多的時(shí)候是舉起手中的相機(jī)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一刻都記錄下來，放到孩子的成長檔案中去。家長們能夠同步地了解自己的孩子在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)的情況。我班的陳若兮家長說道：“真沒想到，孩子進(jìn)了小學(xué)，是這樣快樂。我們一直擔(dān)心她，不會(huì)料理自己呢。這一份人生第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)的記錄，會(huì)成為孩子永久的回憶。 ”

二、紅星閃閃，苗苗伴我行

每年的12月是小紅星節(jié)，一年級(jí)的小朋友們都會(huì)在此刻歡度這個(gè)屬于自己的節(jié)日。學(xué)校舉辦了“我和苗苗一同成長”苗苗兒童團(tuán)入團(tuán)儀式，儀式由一年級(jí)的代表和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一起主持。在紅星兒童團(tuán)的隊(duì)歌中，兒童團(tuán)員們戴上綠領(lǐng)巾，揚(yáng)起興奮的笑臉，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓：時(shí)刻記住五個(gè)愛，準(zhǔn)備加入少先隊(duì)。老師們對(duì)孩子入學(xué)僅3個(gè)月就取得如此大的變化深感欣喜，紛紛舉起照相機(jī)搶拍下孩子的每個(gè)瞬間。在“E檔”中老師們給孩子們放入了具有紀(jì)念意義的照片，孩子用稚嫩的話語寫道：我終于戴上了綠領(lǐng)巾，成了綠苗苗。家長看到，更是激動(dòng)不已。汪晨菲家長在后面的留言中寫道：多天以前女兒就一直期待著這一天的到來，每天在家充滿期待地歌唱：“綠領(lǐng)巾啊，綠領(lǐng)巾，我們多么熱愛您。自從我們進(jìn)學(xué)校，天天盼望戴上您。人人爭獲小獎(jiǎng)?wù)?，天天進(jìn)步有成績。今天終于戴上您，我們心里真高興?！薄笆堑?，如今女兒終于如愿以償！現(xiàn)在女兒每天回到家，都要把綠領(lǐng)巾小心翼翼摘下來放好，生怕用點(diǎn)力就會(huì)把嫩苗苗弄壞。每天出門前女兒都會(huì)對(duì)著鏡子認(rèn)真地整理好綠領(lǐng)巾才會(huì)走出家門。父母衷心希望孩子們能從綠苗苗長成一棵棵參天大樹。從現(xiàn)在開始就要積極鍛煉，把身體練得棒棒的，像大樹一樣擁有強(qiáng)健的體魄；要樹立遠(yuǎn)大的理想，更要努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，像大樹一樣吸收水分和營養(yǎng)；要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從小事做起，增長自己的才干，像大樹一樣接受風(fēng)雨的考驗(yàn)；更要熱愛祖國、關(guān)心集體、幫助他人，像大樹一樣積極向上，將來像爸爸媽媽和老師們一樣，成為對(duì)社會(huì)有用的人。最后祝所有的小苗苗們能夠經(jīng)受風(fēng)雨，快樂成長，在祖國媽媽和學(xué)校老師的關(guān)懷下早日長成參天大樹！”這無疑也是家長給孩子最好的禮物，它記錄在了孩子的“成長檔案”中，記錄了父母對(duì)孩子的殷殷期望和愛心。

三、領(lǐng)巾閃閃，自治我能行

小苗苗們馬上就要戴上紅領(lǐng)巾了，如何讓他們認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的含義？我組織小苗苗們從了解身邊的英雄做起。參觀顧正紅紀(jì)念館，讓他們知道紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的。佩戴上紅領(lǐng)巾，就是要牢記今天的幸福生活來之不易。期盼的5月在小苗苗們的等待中終于來臨，因?yàn)槲覀兊拿缑鐐兘K于要成為一名名少先隊(duì)員了。伴隨著歡快的隊(duì)歌聲，二年級(jí)的全體兒童團(tuán)員在上海市少年宮戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾。小李同學(xué)寫道：早上，我一醒來就大叫：“媽媽快起來，今天我要戴紅領(lǐng)巾了，別遲到?！薄巴瑢W(xué)們乘上了去市少年宮的車，一路上，大家歡聲笑語。我默默地坐在窗口，看著窗外，想象著自己戴上紅領(lǐng)巾那一刻是多么的自豪與驕傲。我們和其他學(xué)校的同學(xué)一起來到廣場上參加儀式，主持老師祝賀我們馬上要成為少年先鋒隊(duì)員了，大家激動(dòng)地?zé)崃夜恼?，我們輕輕地摘下綠領(lǐng)巾。最興奮的時(shí)候到了，老師幫我們戴上了紅領(lǐng)巾，這一刻，我突然覺得自己一下子長大了，眼淚濕潤了眼眶。我們激昂地唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，鮮艷的紅領(lǐng)巾被春風(fēng)吹動(dòng)著飄動(dòng)在胸前，火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著隊(duì)員揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。戴上紅領(lǐng)巾的隊(duì)員們，唱唱歌、跳跳舞，用行動(dòng)表達(dá)自己心中的那份快樂。排排隊(duì)，站站好，敬個(gè)禮，大家一起拍照來留念。玩一玩、笑一笑，做做游戲真歡樂?！被顒?dòng)中，隊(duì)員們留下了一張張珍貴的照片，活動(dòng)后，隊(duì)員們記下了一片片真切的心得。

四、燭光搖曳，我們十歲啦

十歲，是一個(gè)孩子從幼兒到少年的重要的成長歷程。十年是孩子人生的一個(gè)分界點(diǎn)，是個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)新起點(diǎn)。每年，學(xué)校都會(huì)為隊(duì)員舉辦十歲生日來紀(jì)念這一個(gè)特殊的日子。于是，在隊(duì)員們的“E檔”中，又出現(xiàn)了一些具有紀(jì)念意義的照片，又出現(xiàn)了他們的記錄中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：今天，我們?nèi)w三年級(jí)隊(duì)員在學(xué)校的多功能室舉行十歲生日主題會(huì)。我們表演了許多節(jié)目，每個(gè)節(jié)目一結(jié)束，會(huì)場上就響起了雷鳴般的掌聲。哎呀！時(shí)間過得可真快，一眨眼我們都十歲了，成長為一名彬彬少年了，再也不能像以前那樣在媽媽的懷里撒嬌，不懂事了。十歲，預(yù)示著我們長大了，懂事了，不能再辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望了。學(xué)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真，更努力。爭做一個(gè)老師和家長都喜歡的好隊(duì)員、好孩子！”又出現(xiàn)了家長的點(diǎn)評(píng)：“十歲是一個(gè)非常美好的年齡，是人生旅途中的第一個(gè)里程碑，學(xué)校為孩子們舉辦了這樣的生日聚會(huì)，對(duì)孩子來說，真的很有紀(jì)念意義。感謝學(xué)校，感謝老師。在此，我也要祝愿我的女兒和她的同學(xué)們生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，將來成為國家的棟梁之才！”老師更是對(duì)他們所寫的進(jìn)行評(píng)價(jià)：你長大了，老師為你的十歲成長點(diǎn)上星星章。

五、鮮花祭掃，英烈駐我心

四年級(jí)是孩子自我性格逐步形成的起點(diǎn)，怎樣才能使學(xué)生珍惜今天的幸福生活？祭英烈的活動(dòng)成了四年級(jí)活動(dòng)的主題，旨在 “弘揚(yáng)先烈精神，樹立遠(yuǎn)大理想”。祭英烈之后的感受在“E檔”上閃亮登場了：“敬愛的先烈，你們雖然長眠不醒，但我們卻將你們緬懷終生；今天，我們沐浴在金色的陽光下，向革命英烈立下壯志豪情！星星火炬可以為我們作證：你們沒走完的路我們接著來走，你們未竟的事業(yè)有我們來繼承！”“我們將以先烈為榜樣，發(fā)憤讀書，練好本領(lǐng)，自強(qiáng)不息，勇往直前，用自己的熱情和才智，用自己的努力和汗水，為五星紅旗增添光彩！”……隊(duì)員們暢所欲言，暢談自己的感受，將所見、所聞和自己的伙伴、師長分享。

六、畢業(yè)啟航，恰同學(xué)少年

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，內(nèi)心有了更多的不舍，舍不得自己的老師，舍不得自己的伙伴，舍不得待了五年的學(xué)校。畢業(yè)典禮是隊(duì)員們的最后一次聚會(huì)，更是大家各奔前程的起點(diǎn)。在臨別之際，精彩紛呈的節(jié)目出臺(tái)了，隊(duì)員們自己組織、自己排演，更是隊(duì)員們自己內(nèi)心的表白。校長的寄語，師長的祝福，上傳的照片，撰寫的感受，使得隊(duì)員們的小學(xué)成長歷程的最后一個(gè)章——畢業(yè)典禮章閃閃發(fā)亮，它為隊(duì)員們的小學(xué)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然時(shí)光匆匆流去，但是我們的“E檔”卻留住了這美好的時(shí)刻，成為了他們永久的回憶。

在五年的學(xué)習(xí)生涯中，孩子們參與了許多重大的活動(dòng)，并上傳圖片或文字，即可得到“章”。用活動(dòng)章?lián)Q取意味著“快樂活動(dòng)”的“樂活章”。當(dāng)所有的活動(dòng)章亮起金光時(shí)，他們同時(shí)會(huì)看到自己的樂活章緊跟著閃閃發(fā)亮，那是他們成長的見證，它成為了他們美好的回憶。畢業(yè)時(shí)，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我把這一份厚厚的電子檔案交給隊(duì)員們，我想那是一份最好的畢業(yè)禮物，是任何東西都無法替代的，因?yàn)槟抢镉兴麄兊母邢?，有他們的歡樂，有他們的成功，更有他們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。