文/吳曉管
“過期”的稿費單
文/吳曉管
本期主題
印象最深的老師
每一個人的成長,都離不開老師的引領?;蛘邠Q句話說,老師在每個人的生命里扮演了重要的角色。你和自己的老師之間,肯定發(fā)生過很多故事,其中的某一個,可能讓你對那位老師印象深刻。是什么樣的故事,讓本期的三位擂主對老師難以忘懷呢?
“曉管,你的作文發(fā)表了?!眳抢蠋熜χf給我一本樣刊,“祝賀你!”接過散發(fā)著墨香的雜志,我心中有說不盡的喜悅。
“咦,別人發(fā)表作文都有稿費,那我的呢?”大喜過后,我?guī)е唤z疑惑去問吳老師。他先是一愣,隨后笑著說:“馬上就會收到的,稿費單一般要晚一些?!甭犃藚抢蠋煹拇饛停覂?nèi)心充滿期待。
一個星期過去了,兩個星期過去了……稿費單猶如一個迷失方向的孩子,遲遲沒有找到自己的家。我變得焦躁不安,甚至懷疑吳老師私吞了稿費。也因此,我對寫作漸漸失去了興趣,開始對吳老師布置的作文敷衍了事。
有一天,吳老師找到我,眉宇間寫滿興奮:“曉管,瞧,這是什么?”只見一張嶄新的稿費單正靜靜地躺在吳老師的手中,上面清清楚楚地打印著“吳曉管”。太棒了!久違的稿費單終于收到了!這時,我突然想起自己對吳老師的種種誤會和猜疑,心里不禁愧疚起來。
“快收好吧!記得按時去取喲!”吳老師提醒了一句,便轉身離開了。
課間,我經(jīng)過教師辦公室,無意間聽到兩位老師的對話——
“吳老師可真是好老師,聽說他們班有位同學沒收到稿費,他竟然自己掏錢給他?!?/p>
“是啊,那本雜志發(fā)表學生作文是沒有稿費的。吳老師還不是擔心影響學生的寫作熱情!”
……
聽著聽著,我的心一陣刺痛,淚水濕了雙眼,自責與感激交織在一起,駐滿心頭。
后來,我沒有去郵局取錢,而把那張稿費單一直壓在書桌上,作為激勵我前行的動力。如此用心良苦的吳老師,我此生怎能忘記?
(作者學校:江蘇省南通市通州區(qū)金橋小學五年級 指導老師:吳林飛)