新媒體背景下編輯如何增強(qiáng)讀者意識問題

楊博

內(nèi)容提要：在新媒體環(huán)境下涌現(xiàn)了大量的“草根編輯”，對報(bào)社新聞編輯工作者造成了一定沖擊。報(bào)社新聞編輯工作者只有不斷增強(qiáng)創(chuàng)新思維，樹立以讀者為導(dǎo)向的報(bào)紙編輯意識，加強(qiáng)各項(xiàng)新媒體技能的訓(xùn)練，熟練掌握各種電子操作設(shè)備，具備過硬的專業(yè)知識技能，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，在夾縫中求得生存和發(fā)展。本文首先闡述了新媒體時(shí)代特點(diǎn)，進(jìn)而指出新媒體背景下報(bào)社編輯存在的問題，最后就新媒體背景下報(bào)社編輯進(jìn)一步加強(qiáng)讀者意識的途徑進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：新媒體；報(bào)社編輯；讀者意識

一、新媒體時(shí)代新聞傳播的特點(diǎn)

（一）受眾范圍群體增加。新媒體與傳統(tǒng)媒體相比，新聞傳播渠道由傳統(tǒng)單一的報(bào)紙、廣播或者電視發(fā)展為網(wǎng)站、手機(jī)新聞客戶端、微博、微信等多樣化的傳播渠道，同時(shí)，其傳播形式也由之前的以文字和圖片為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曨l、文字、圖片、動圖等多樣化的新聞傳播方式，這種多樣化的傳播渠道以及豐富的傳播形式滿足了不同受眾群體對于新聞信息的需求，使得新聞受眾的范圍大大增加。

（二）信息傳播速度大大提高。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的變化日新月異，3G、4G技術(shù)已經(jīng)在我國得到普及，5G技術(shù)研發(fā)成功，在這一背景下，新媒體借由飛速的網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)將新聞信息及時(shí)傳遞給受眾，使得新聞信息的時(shí)效性大大提高，新聞受眾接受新聞信息的時(shí)間大大縮短。網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的不斷發(fā)展使得新聞記者可以第一時(shí)間在事件現(xiàn)場進(jìn)行播報(bào)，使新聞受眾與新聞事件之間進(jìn)行無縫式對接。

（三）“草根編輯”涌現(xiàn)。在新媒體不斷發(fā)展的背景下，微博、微信的興起使社會開始步入微時(shí)代，在這一環(huán)境中，受眾不再只是單純的新聞接受者，而是可以借助這些新聞社交平臺發(fā)布自己對于事件的看法、評論，參與話題討論等，同時(shí)，新聞受眾還可在事故的第一現(xiàn)場擔(dān)任信息播報(bào)者，“草根編輯”在互聯(lián)網(wǎng)以及社交媒體不斷發(fā)展的背景下逐漸涌現(xiàn)，開始成為人們獲取新聞事件第一手信息的重要來源，進(jìn)一步豐富了人們的信息量，但同時(shí)由于“草根編輯”知識水平、思維意識以及道德水準(zhǔn)等參差不齊，使得他們編輯傳播的新聞信息質(zhì)量也高低不等，甚至有的信息真假難辨，虛假信息層出不窮。

（四）海量信息，碎片化閱讀。新媒體時(shí)代背景下，傳播渠道以及傳播方式不斷豐富，加之眾多“草根編輯”的崛起，使得網(wǎng)絡(luò)信息呈現(xiàn)出“爆發(fā)式”增長趨勢，人們常常是在打開某一網(wǎng)頁時(shí)就會出現(xiàn)大量的新聞信息，在海量的信息面前，信息的真實(shí)性有待考究，網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息、詐騙信息并不鮮見。

另一方面，碎片化閱讀成為新媒體時(shí)代背景下大眾的一種閱讀習(xí)慣。借助手機(jī)、iPad、筆記本等移動網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，人們在等公交、喝咖啡時(shí)都可以自由利用碎片化的時(shí)間借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行新聞閱讀。尤其是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)社交平臺對于新聞信息的發(fā)布字?jǐn)?shù)有一定要求的情況下，編輯人員用簡短的語言概括一整個(gè)新聞事件，使得新聞受眾在進(jìn)行碎片化閱讀時(shí)能夠接收到更多不同的新聞內(nèi)容。

二、新媒體背景下報(bào)社編輯存在的問題

（一）新媒體技術(shù)設(shè)備運(yùn)用技巧不足。傳統(tǒng)媒體背景下，新聞編輯工作者的主要職責(zé)就是在具備一定的文字功底的基礎(chǔ)上完成新聞稿件編寫工作，而在新媒體背景下，隨著互聯(lián)網(wǎng)以及信息技術(shù)的不斷更新發(fā)展，傳統(tǒng)單一的新聞編寫職責(zé)已經(jīng)不能適應(yīng)工作要求?；ヂ?lián)網(wǎng)的高速發(fā)展使媒體行業(yè)逐漸步入新媒體發(fā)展時(shí)代，新聞的傳播渠道逐漸變得多樣化、傳播介質(zhì)、傳播形式也都發(fā)生了巨大變化，在這樣的環(huán)境中，許多報(bào)社新聞編輯工作者未能很好地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，未能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新的電子網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技能以及不同傳播渠道、傳播平臺對于新聞編輯的不同要求，并不斷更新自己的新聞傳播觀念，使得他們所在新聞媒體的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于同行業(yè)其他新聞媒體的發(fā)展。長此以往，新聞編輯工作者不注意對新知識、新工具的學(xué)習(xí)掌握，就很容易在新媒體行業(yè)不斷發(fā)展的背景下被時(shí)代及媒體編輯行業(yè)所淘汰。

（二）傳統(tǒng)媒體編輯思維的束縛。傳統(tǒng)的新聞編輯工作者在進(jìn)行新聞編輯時(shí)多是從自身，即新聞編輯工作者的角度出發(fā)進(jìn)行新聞稿件的編輯撰寫，缺乏與新聞接受者的良性互動與反饋，編輯工作者常常是在新聞編寫中自說自話，即編輯工作者寫什么，就讓讀者看什么，讀者很難與新聞編輯進(jìn)行有效的互動溝通與交流，新聞編輯工作者也從來不會主動與讀者進(jìn)行互動，了解讀者的閱讀感受以及其對于新聞的需求，導(dǎo)致新聞的傳播成為一種單向傳播，這種新聞稿件撰寫與編輯方式，將讀者置于事件之外，自然不會擁有廣泛的新聞受眾群體。而新媒體背景下的新聞傳播必須很好地做到與讀者的溝通、互動、交流，新聞受眾不再是單純的受眾，而是可以參與到新聞的書寫和傳播中來，加強(qiáng)了讀者對于新媒體傳播的追捧。在這樣的情況下，新聞編輯工作人員必須打破傳統(tǒng)新聞編輯思維意識的束縛，建立一種有反饋的新型的編輯工作意識。

（三）信息內(nèi)容未能真正從讀者角度出發(fā)。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息高速發(fā)展，海量的信息在網(wǎng)絡(luò)世界傳播，許多媒體公司為了節(jié)省成本、減少新聞采編的工作量，肆意從網(wǎng)絡(luò)中海量的未經(jīng)加工和事實(shí)求證的信息中選取部分信息加工再造進(jìn)而傳遞給受眾。這種極不專業(yè)的做法自然也不會得到新聞受眾的追捧，長此以往，媒體及其新聞編輯工作者的發(fā)展都將受到不良影響。

（四）編輯工作缺少新聞受眾的參與。傳統(tǒng)的新聞編輯工作者在進(jìn)行稿件編輯與撰寫時(shí)，為節(jié)省時(shí)間等成本，常常單純地從傳播者自身的角度出發(fā)進(jìn)行撰寫，變成了新聞編輯工作人員自己的“獨(dú)角戲”。而在新媒體領(lǐng)域，新聞受眾可以通過微博、微信等平臺與新聞編輯工作者進(jìn)行無縫對接交流，新聞編輯工作者在進(jìn)行新聞稿撰寫時(shí)可以首先在網(wǎng)絡(luò)平臺征求民意，在將民意進(jìn)行匯總的基礎(chǔ)上撰寫稿件。在新媒體背景下，新聞編輯工作者也需要順應(yīng)時(shí)代，做出相應(yīng)的調(diào)整和改變，在進(jìn)行新聞稿件撰寫時(shí)也可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺收集民意、增強(qiáng)受眾的參與度，樹立新的與讀者互動、請讀者參與的稿件撰寫意識。

三、新媒體背景下報(bào)社編輯進(jìn)一步加強(qiáng)讀者意識的途徑

（一）樹立以讀者為導(dǎo)向的新聞意識。樹立以讀者為導(dǎo)向的新聞意識就是要求新聞編輯工作者在進(jìn)行新聞稿件編輯撰寫時(shí)要從讀者的需求出發(fā)，深入生活，挖掘生活中最真實(shí)、最貼合百姓生活需求的新聞信息。在對不同的受眾群體進(jìn)行心理導(dǎo)向研究后，將新聞信息劃分成不同的版塊滿足不同受眾的需求。同時(shí)，報(bào)社編輯在撰寫新聞時(shí)不能忘記新聞稿的最重要的屬性，要始終將真實(shí)性放在新聞稿撰寫的首要位置。只有將真實(shí)性與滿足大眾和讀者需要放在心里，才能使新聞稿件受到大眾的喜愛。

（二）強(qiáng)化專業(yè)技能，增強(qiáng)新技術(shù)的應(yīng)用能力?；ヂ?lián)網(wǎng)的高速發(fā)展以及微博、微信等社交平臺的興起使得“草根編輯”逐漸興起?！安莞庉嫛敝傅氖俏唇?jīng)專業(yè)訓(xùn)練的編輯工作者，他們通過微博、微信等社交網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布相關(guān)的新聞信息，尤其是在事件的第一現(xiàn)場，當(dāng)專業(yè)的采編人員無法在第一時(shí)間趕赴新聞現(xiàn)場時(shí)，這些“草根編輯”透過便捷的網(wǎng)絡(luò)將新聞信息傳播到網(wǎng)上與民眾進(jìn)行共享?！安莞庉嫛钡某霈F(xiàn)大大擠壓了專業(yè)新聞編輯工作者的生存空間。在這樣的背景下，新聞工作者需要不斷強(qiáng)化專業(yè)技能，在具備過硬的專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，努力提高自身應(yīng)用新技術(shù)的能力，掌握多種撰寫方式、通過不同平臺發(fā)布新聞稿，并提高新聞策劃能力，以求在日新月異的發(fā)展中立于不敗之地。

（三）增強(qiáng)讀者信息反饋機(jī)制，加大新聞受眾的參與力度。傳統(tǒng)新聞媒體一個(gè)很大的弊端就是缺乏與讀者之間的良性互動，使得新聞稿件的撰寫編輯成了記者、編輯的“獨(dú)角戲”。在新形勢下，新聞編輯工作者要增強(qiáng)對讀者的信息反饋，要在事前進(jìn)行民眾需求定位、心理分析。其次，在新聞稿件編寫過程中，可通過讀者民意調(diào)查將受眾的意見收錄進(jìn)稿件。再次，在新聞稿撰寫后通過一定的網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙?zhí)卦O(shè)版塊、手機(jī)短信、微信公眾號等平臺來增強(qiáng)讀者與新聞編輯工作者的聯(lián)絡(luò)互動。通過這三方面的溝通互動使撰寫的新聞稿件能夠真正反映人民心聲，服務(wù)廣大讀者，使編輯記者能夠在復(fù)雜多變的新媒體環(huán)境中得到長足鍛煉和發(fā)展，進(jìn)而使新聞媒體平臺的號召力以及新聞媒體的效益不斷增強(qiáng)。

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（作者單位：衡水日報(bào)社）