數(shù)形結(jié)合方法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

陸曉穎?お?

[摘要]數(shù)形結(jié)合方法可以以形助數(shù)、以數(shù)解形.在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，巧用數(shù)形結(jié)合方法，可讓學(xué)生的思路更加清晰，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和邏輯思維能力.

[關(guān)鍵詞]數(shù)形結(jié)合初中數(shù)學(xué)應(yīng)用

[中圖分類號(hào)]G633.6[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]16746058（2016）290023

數(shù)形結(jié)合方法是初中數(shù)學(xué)中常見的解題方法，它是挖掘已知條件與需求的結(jié)論之間的聯(lián)系，將數(shù)量關(guān)系與幾何圖形有效結(jié)合起來，從而解決數(shù)學(xué)問題的方法.數(shù)形結(jié)合方法能將抽象的數(shù)學(xué)問題變得具體形象，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率.筆者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談?wù)剶?shù)形結(jié)合方法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的具體應(yīng)用.