三晉信息

太原市召開小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)

3月2日，太原市召開小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。據(jù)悉，太原市教育局將在全市范圍內(nèi)組建“太原市特色小學(xué)建設(shè)專家資源庫(kù)”，并設(shè)立“太原市特色小學(xué)建設(shè)專家工作室”。

太原市特色小學(xué)建設(shè)專家資源庫(kù)成員由各縣（市、區(qū)）教育局在全市特色小學(xué)示范校校長(zhǎng)人選中推薦產(chǎn)生，均為在職人員。專家資源庫(kù)組建初始，成員每縣（市、區(qū)）3人、市直屬小學(xué)1人，共35人，總數(shù)不超過40人。

太原市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，專家資源庫(kù)成員將跟蹤區(qū)域內(nèi)各小學(xué)在特色辦學(xué)方面遇到的困難和問題，聚焦不同層次、不同辦學(xué)水平學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)行把脈會(huì)診，具體指導(dǎo)，不斷改進(jìn)、完善、提高小學(xué)特色辦學(xué)工作水平。

會(huì)上，太原恒大小學(xué)、清徐文源小學(xué)、尖草坪科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)分別作了代表發(fā)言。

“通過創(chuàng)建特色學(xué)校，發(fā)展特色教育，培養(yǎng)濃厚的校園文化氛圍，文化熏染，激發(fā)學(xué)生的潛能，讓學(xué)生的個(gè)性得到充分發(fā)揮。”太原市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，隨著社會(huì)的發(fā)展，教育由數(shù)量增長(zhǎng)型向內(nèi)涵提升型轉(zhuǎn)變，要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，學(xué)校必須改變“千校一面”的現(xiàn)狀，走特色辦學(xué)之路。

截至目前，太原市共組織認(rèn)定三批166所“太原市特色小學(xué)示范?！保秸J(rèn)定了15所“太原市特色小學(xué)項(xiàng)目?！?。截至2016年，太原市共有小學(xué)466所，太原特色小學(xué)示范?？倲?shù)約占全市小學(xué)校總數(shù)的35%。

（栗樹林）

晉中市教育局實(shí)施“名師送教進(jìn)太行，精準(zhǔn)支教全覆蓋”

為幫助榆社、左權(quán)、和順和昔陽4個(gè)貧困縣的特崗教師和小學(xué)教學(xué)點(diǎn)青年教師解決教學(xué)過程中的實(shí)際問題，晉中市教育局于去年啟動(dòng)了為期三年的“名師送教進(jìn)太行”系列活動(dòng)。在經(jīng)費(fèi)支出上，培訓(xùn)、食宿、資料等費(fèi)用均從市財(cái)政每年預(yù)算的教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中支付；在名師聘用上，遴選特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人擔(dān)任輔導(dǎo)教師，對(duì)650名特崗教師及農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)的青年教師實(shí)行“1+1”和“1+X”精準(zhǔn)幫扶全覆蓋；在培訓(xùn)形式上，采取專題講座、同課異構(gòu)、示范課、觀課、研課、磨課、說課等形式，重點(diǎn)解決受訓(xùn)者在教學(xué)實(shí)際中遇到的困惑。該活動(dòng)受到了基層的歡迎。（史進(jìn)智）

太原市尖草坪區(qū)教育系統(tǒng)召開2017年春季新學(xué)期工作會(huì)議

2月9日下午，太原市尖草坪區(qū)教育局召開了全區(qū)2017年春季新學(xué)期工作會(huì)議。

會(huì)議將2017年教育局重點(diǎn)工作任務(wù)概括為“3311”。3大工程即全面建設(shè)書香校園、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程和名校示范工程；3項(xiàng)建設(shè)即黨的建設(shè)、學(xué)校建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，其中，黨的建設(shè)主要抓好“三基”建設(shè)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)校建設(shè)主要抓好區(qū)一中的重建、區(qū)職中的整體規(guī)劃建設(shè)和新建小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)，隊(duì)伍建設(shè)主要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和教師兩支隊(duì)伍建設(shè)；1個(gè)保障即校園安全保障，要樹立“隱患就是事故”的意識(shí)，將安全工作常抓不懈；1次調(diào)研即全區(qū)所有校長(zhǎng)要進(jìn)行一次調(diào)研活動(dòng)，站在全區(qū)高度提出對(duì)尖草坪區(qū)教育發(fā)展的看法、對(duì)策和建議，同時(shí)找出各自所在學(xué)校存在的問題和發(fā)展對(duì)策，在全系統(tǒng)進(jìn)行一次大調(diào)研、大討論。

（尖草坪區(qū)教育局）

霍州市教育科技局開展“送溫暖獻(xiàn)愛心”活動(dòng)

3月5日是全國(guó)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，為不斷弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的志愿者精神，霍州市教育科技局組織機(jī)關(guān)青年志愿者來到辛置鎮(zhèn)敬老院開展“送溫暖獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

活動(dòng)期間，青年志愿者走進(jìn)辛置鎮(zhèn)敬老院，給老人們送祝福，與老人們拉家常，為老人們做力所能及的事，并送上了牛奶、水果等慰問品。敬老院里像過年般熱鬧，老人們欣喜之情溢于言表，連聲感謝市教科局為他們帶去的溫暖。臨走前，青年志愿者囑咐老人保重身體，祝福老人健康長(zhǎng)壽。此次走進(jìn)敬老院只是今年學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)之一，市教科局下一步還將開展走進(jìn)困難家庭、幫扶留守兒童等系列活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

（薛忠虎 盧曉華）

晉城市綜合實(shí)踐基地項(xiàng)目正在加緊推進(jìn)

晉城市示范性綜合實(shí)踐基地是由國(guó)家教育部、財(cái)政部重點(diǎn)扶持的市級(jí)示范性綜合實(shí)踐基地，也是晉城市重點(diǎn)工程項(xiàng)目。該項(xiàng)目位于澤州縣李寨鄉(xiāng)政府駐地南，縣級(jí)公路南高建公路東，緊鄰李寨鄉(xiāng)中學(xué)。項(xiàng)目占地100余畝，建筑面積15392平方米，總投資約6997.9萬元，于2015年12月開工建設(shè)。該項(xiàng)目分室內(nèi)綜合活動(dòng)區(qū)、室外勞動(dòng)實(shí)踐區(qū)、室外綜合訓(xùn)練區(qū)、生活區(qū)等四個(gè)區(qū)域。規(guī)劃建有地震模擬演練、生命安全防護(hù)、鄉(xiāng)土文化、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)主題展館，除此之外還有手工、編織、木工制作、陶藝制作、益智游戲、駕駛體驗(yàn)、智能控制、模型制作等各類活動(dòng)實(shí)踐室，可一次性接納1000人開展實(shí)踐活動(dòng)。

基地建成后，不僅可以給全市中小學(xué)生提供更加豐富、便捷的實(shí)踐教育機(jī)會(huì)，還可以滿足全市中小學(xué)生開展綜合實(shí)踐課程的需要，為有效拓展學(xué)生在動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新思維能力方面有所幫助，對(duì)提升全市中小學(xué)生在素質(zhì)教育、全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)方面也有著十分重要的意義。

（晉城市教育局）

春風(fēng)不分城鄉(xiāng)：臨猗三大工程提升農(nóng)村辦園水平

“感謝縣教科局的支持，讓我們?nèi)l(xiāng)500余名幼兒享受到了與縣城一樣優(yōu)質(zhì)的教育?！边@是地處臨猗縣黃河沿邊的角杯鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)王耀發(fā)的肺腑之言。

據(jù)悉，為了進(jìn)一步夯實(shí)全縣學(xué)前教育發(fā)展基礎(chǔ)，臨猗縣教科局在2017年春季新學(xué)期實(shí)施三大工程。一是實(shí)施農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園改造工程，投資362萬元，對(duì)北辛中心園、北景西里幼兒園進(jìn)行改擴(kuò)建。二是實(shí)施“以城帶鄉(xiāng)”工程，組織縣直一園、縣直二園、縣直四園分別與黃河沿邊的角杯鄉(xiāng)、孫吉鎮(zhèn)、北景鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶，3所縣城幼兒園共投資30余萬元，為12所農(nóng)村薄弱園購(gòu)置了必要的教玩具設(shè)施，保證了保教工作正常開展。三是實(shí)施“城鄉(xiāng)教研一體化”工程，認(rèn)真貫徹落實(shí)運(yùn)城市學(xué)前教育教研工作臨猗現(xiàn)場(chǎng)會(huì)會(huì)議精神，通過縣城幼兒園送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體教研、教師交流輪崗等措施，全面提升農(nóng)村園的辦園水平。

這三大工程的實(shí)施，不僅有效地縮小城鄉(xiāng)辦園的差距，逐步實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，讓更多的農(nóng)村幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育，而且進(jìn)一步提升全縣學(xué)前教育的發(fā)展基礎(chǔ)，為臨猗教育的振興崛起提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。

（張朋林）

澤州縣教育局召開全縣教育系統(tǒng)信息宣傳工作會(huì)議

3月10日，澤州縣教育局召開全縣教育系統(tǒng)信息宣傳工作會(huì)議?？h教育局副局長(zhǎng)王勝利出席會(huì)議并講話。全縣各教學(xué)區(qū)和縣直中小學(xué)信息員參加會(huì)議。

會(huì)議總結(jié)了全縣教育宣傳和信息工作的成績(jī)，指出了信息工作中存在的問題，著重講述了在新時(shí)期教育宣傳工作的形勢(shì)下，如何充分利用好新興網(wǎng)絡(luò)媒體，做好信息宣傳工作，促進(jìn)全縣教育又好又快地發(fā)展。會(huì)議組織學(xué)習(xí)了《澤州縣教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》，要求各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)教育信息宣傳工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和辨別能力，做好通聯(lián)工作，提高信息質(zhì)量，確保網(wǎng)絡(luò)安全，傳播澤州教育正能量，為澤州教育改革與發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

會(huì)議要求，全縣教育系統(tǒng)信息宣傳工作要緊緊圍繞縣委、縣政府“三干會(huì)”提出的“三個(gè)主題年”活動(dòng)和縣教育局985年度教育工作重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)信息宣傳隊(duì)伍建設(shè)，拓寬教育宣傳渠道，加大教育宣傳工作考核力度，真正把澤州教育改革發(fā)展中的好人好事、典型經(jīng)驗(yàn)宣傳出去，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、理解、支持教育工作，提振廣大教職員工的精氣神，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。他希望全縣中小學(xué)校長(zhǎng)和通訊員要把握工作原則，切實(shí)履行職責(zé)，不斷提高教育信息宣傳工作水平，為進(jìn)一步辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

（郭永旗）

太谷二中啟航學(xué)校走上國(guó)際化合作辦學(xué)之路

1月7日上午，美國(guó)阿奎那高級(jí)中學(xué)與晉中市太谷二中啟航學(xué)校正式簽約，并商談兩所高中合作辦學(xué)的有關(guān)事宜。這標(biāo)志著太谷二中啟航學(xué)校走上國(guó)際化合作辦學(xué)之路。

美國(guó)阿奎那高級(jí)中學(xué)在北京、上海、寧波、武漢等地均有合作學(xué)校，在山西，太谷二中啟航學(xué)校是第一家，也是唯一的一家，開創(chuàng)了省內(nèi)國(guó)際化合作辦學(xué)的先河。兩校合作的內(nèi)容有：美方學(xué)校認(rèn)同中國(guó)考生的學(xué)分，實(shí)行雙向?qū)W歷，經(jīng)考試合格后，中方學(xué)生可同時(shí)獲得中國(guó)高中畢業(yè)證和美國(guó)高中畢業(yè)證。美國(guó)教師全科用美國(guó)高中教學(xué)大綱，并用全英文對(duì)啟航學(xué)校應(yīng)屆高中生進(jìn)行全程授課，同時(shí)有序、系統(tǒng)地對(duì)啟航學(xué)校的教師進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)。啟航學(xué)校的高中生可以在高中階段完成美國(guó)預(yù)科，實(shí)現(xiàn)零起點(diǎn)零距離上美國(guó)知名高級(jí)中學(xué)。語言成績(jī)合格后，雙方學(xué)生可以互換交流。從此太谷二中啟航學(xué)校的學(xué)子便可以源源不斷直接進(jìn)入美國(guó)知名高級(jí)中學(xué)——阿奎那高級(jí)中學(xué)就讀，并直接報(bào)考美國(guó)知名大學(xué)；而美國(guó)阿奎那高級(jí)中學(xué)學(xué)生也完全可以直接來太谷二中啟航學(xué)校進(jìn)行交流互派學(xué)習(xí)。兩校全面友好的合作為今后山西省適齡初高中的農(nóng)村學(xué)子真正徹底走出國(guó)門上國(guó)際名校打開了通道，徹底開啟了通往出國(guó)求學(xué)的幸福之門，為山西全省廣大農(nóng)村學(xué)子搭建起真正能上得起美國(guó)知名學(xué)校的大舞臺(tái)。

簽約儀式圓滿結(jié)束后，雙方代表進(jìn)行親切友好的座談，美方校長(zhǎng)還風(fēng)趣幽默地回答了中方人員的提問。

太谷二中啟航學(xué)校積極探索，力求精準(zhǔn)辦學(xué)，從學(xué)生的德、智、體、美、勞全方位、多角度去發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生，走高端務(wù)實(shí)的具有自己特色的辦學(xué)之路。下一步，學(xué)校將把中美高中教育的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮窮盡，使山西更多孩子能夠零距離走進(jìn)美國(guó)著名中學(xué)，接受國(guó)際化最優(yōu)質(zhì)高端的精準(zhǔn)教育。

（潘麗萍）

武鄉(xiāng)縣教科局組織盟區(qū)校長(zhǎng)到太谷縣觀摩學(xué)習(xí)

為了進(jìn)一步提升武鄉(xiāng)縣“城鄉(xiāng)盟區(qū)”辦學(xué)效益，武鄉(xiāng)縣教科局于3月2日，組織7個(gè)盟區(qū)的校長(zhǎng)及各校分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人共120余人赴太谷縣進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。

太谷縣于2011年在全國(guó)首創(chuàng)“城鄉(xiāng)教育6大盟區(qū)”。該縣按照“強(qiáng)校引領(lǐng)、資源共享、捆綁考核、互動(dòng)發(fā)展”的工作思路，幾年來，扎實(shí)推進(jìn)盟區(qū)教育管理、盟區(qū)內(nèi)教師交流、盟區(qū)教研教改、盟區(qū)考核評(píng)價(jià)“四個(gè)統(tǒng)籌”，不斷深化6大盟區(qū)建設(shè)，如今已成為我省義務(wù)教育均衡發(fā)展的一個(gè)樣本。

武鄉(xiāng)縣今年依據(jù)全縣學(xué)校綜合辦學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校規(guī)模，創(chuàng)建了覆蓋全縣的7個(gè)教育盟區(qū)。

觀摩學(xué)習(xí)當(dāng)日，武鄉(xiāng)縣學(xué)習(xí)人員兵分三路，通過看、聽、問互動(dòng)式座談，看教研計(jì)劃、規(guī)章制度、工作流程，觀摩牽頭校與成員校通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共享資源等形式，學(xué)習(xí)了“城鄉(xiāng)盟區(qū)”辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和好的方法。

（李曉紅）

高平市北詩(shī)中學(xué)舉辦“法制教育進(jìn)校園”專題講座

3月7日上午，高平市北詩(shī)中學(xué)組織全校師生舉行法制教育進(jìn)校園專題教育活動(dòng)，特邀高平市交警龍渠中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李培中、宣傳員劉勇和北詩(shī)派出所副所長(zhǎng)郭磊親臨北詩(shī)中學(xué)，為廣大師生作“關(guān)于未成年人學(xué)法、知法、守法及如何與違法行為作斗爭(zhēng)”和“珍愛生命，安全出行”專題講座。這些奮戰(zhàn)在法制工作最前沿的同志，深入淺出、生動(dòng)形象地講述了一個(gè)個(gè)來自生活實(shí)際和親身經(jīng)歷的法律實(shí)例，闡明違法和缺乏自我保護(hù)意識(shí)的嚴(yán)重后果，呼吁學(xué)生知法、懂法、守法、用法。

（高平市教育局）

太原市杏花嶺區(qū)小返學(xué)校開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為了提升班主任素養(yǎng)，提高班級(jí)管理水平，促進(jìn)教師間互相學(xué)習(xí)、共同提高，2月24日下午，太原市杏花嶺區(qū)小返學(xué)校組織全體教師開展了“春暖花開，我們一起成長(zhǎng)”班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

會(huì)上，李榮霞老師率先發(fā)言，她以講故事的方式切入，交流了自己與孩子們發(fā)生的故事。李老師在發(fā)言中講道：“雖然我們面對(duì)的都是農(nóng)村的孩子，但為師者一定要善于發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓他們永遠(yuǎn)生活在希望之中，增強(qiáng)自信并走向成功?！?/p>

三年級(jí)班主任李玉桃老師交流的主題是“行動(dòng)源于心動(dòng)”。多年來，她懷揣一個(gè)“創(chuàng)造一間幸福教室”的夢(mèng)想，在班級(jí)管理中，一言一行一舉一動(dòng)率先垂范。她注重抓常規(guī)訓(xùn)練，促養(yǎng)成教育。課間，她會(huì)和孩子們一起玩耍，課上及時(shí)表?yè)P(yáng)，延遲批評(píng)……看到孩子們一天天地成長(zhǎng)、一張張的笑臉，她感覺自己是最幸福的。

接著，其他班主任老師逐一登臺(tái)，講述了自己的班級(jí)管理方法及感人故事。

最后校長(zhǎng)蘇秀榮對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她說，幾位班主任用她們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為全校教師打開了一扇窗戶。透過這扇窗戶不僅能看到每一間教室、每一個(gè)孩子，也能看到在班主任帶領(lǐng)下的團(tuán)隊(duì)的付出。她們?cè)诠ぷ髦杏羞^苦，有過淚，有過樂，更多的是累，但她們都無怨無悔。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆心，在實(shí)踐中不斷反思、不斷完善，就能把小返鄉(xiāng)的教育辦得更好。

（蘇秀榮 李玉桃）

杏花嶺區(qū)建設(shè)北路小學(xué)：開展“尋找身邊的雷鋒“主題活動(dòng)

在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”前后，太原市杏花嶺區(qū)建設(shè)北路小學(xué)開展了“尋找身邊的雷鋒”主題活動(dòng)。

活動(dòng)中，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在升旗儀式上，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議書。各班分別組織了“走近雷鋒，尋找雷鋒足跡”主題隊(duì)會(huì)，通過“閱讀書報(bào)、演講、講故事、摘抄雷鋒日記名言”等多種形式，對(duì)雷鋒精神進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

最讓人印象深刻的是3月6日開展的“尋找身邊的活雷鋒”教育活動(dòng)。二年四班的李梓瑤尋找到的雷鋒就是自己的媽媽。她的媽媽經(jīng)常來學(xué)校幫助老師、同學(xué)們制作一些教具、排練節(jié)目。六年二班的任璽垚尋找到的雷鋒是自己的同學(xué)張宸宇。她平時(shí)經(jīng)常幫助生病的同學(xué)記作業(yè)、送書包，給不會(huì)做數(shù)學(xué)題的同學(xué)講題。輔導(dǎo)員鄭老師尋找到的雷鋒是2013年被太原市評(píng)為“山西省見義勇為一等獎(jiǎng)”的嚴(yán)英俊叔叔。學(xué)校將他們邀請(qǐng)到校與少先隊(duì)員們見面。少先隊(duì)員們有的被嚴(yán)英俊叔叔見義勇為的舉動(dòng)所震驚，有的被李梓瑤媽媽、張宸宇同學(xué)的事跡所感動(dòng)。全校師生接受了一次深刻的思想教育。

（鄭艷霞）

陽城縣佳佳幼兒園：每天教育一分鐘 平安幸福千百家

為了提高幼兒規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力，切實(shí)做好安全預(yù)防工作，防患于未然，陽城縣佳佳幼兒園認(rèn)真組織開展了“放學(xué)前一分鐘安全教育”活動(dòng)，促使師幼高度警惕并科學(xué)規(guī)避校內(nèi)外安全事故。

“一分鐘安全教育”的方法多種多樣，老師們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過安全小故事、圖片資料、情景模擬等形式，教育幼兒不玩火、不玩電、防溺水、不聽信陌生人的話；不買無證小攤上的零食吃；不在馬路上玩耍，不做危險(xiǎn)性游戲；遇到“突發(fā)”事件及時(shí)與老師、家長(zhǎng)聯(lián)系，等等。

每天離園前，老師都要騰出最后一分鐘來對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，把它作為一項(xiàng)關(guān)愛幼兒生命的硬任務(wù)來完成。不間斷的安全教育，強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí)，有效促進(jìn)了幼兒平安健康地成長(zhǎng)。

（郭晉麗）