任 彥
(山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院,山東 濟南 250014)
中國漢唐古典舞形態(tài)中斜塔舞姿的文化意蘊
任 彥
(山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院,山東 濟南 250014)
舞蹈,是一門肢體藝術(shù),但它不是單純的、沒有民族區(qū)別和文化屬性的肢體技術(shù)、技能。舞蹈的基本意義,是一種人體動作的文化載體,這意味著舞蹈的藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)該具備凸現(xiàn)“文化”的觀念、功能和視野,因此從舉手投足中都應(yīng)該浸透著民族歷史與文化屬性。從表象上看舞蹈是肢體體現(xiàn)的形式或技術(shù)指標(biāo),而實際包含的是一種內(nèi)在情感的外化表現(xiàn),亦即動作本身是有涵義的,是一種包含了“有意蘊的形式”的內(nèi)在,同時又具備了一切可以言明或表意的意義指向的觀念,而不僅僅是單純的“肢體編織”的堆砌。舞蹈的意境和精神就是文化意蘊,是一個民族、一個時代在歷史長河、社會演變中共同的心理結(jié)構(gòu)、共同的文化形態(tài)、共同的審美情感的凝聚,舞蹈形態(tài)所表現(xiàn)的氣質(zhì)、風(fēng)韻,必然是那個民族、那個時代的精神風(fēng)貌。
漢唐;斜塔;歷史;審美特性;文化意蘊
舞蹈,是一門肢體藝術(shù),但它不是單純的、沒有民族區(qū)別和文化屬性的肢體技能。舞蹈是一種人體動作的文化載體,這意味著舞蹈的藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)該具備凸現(xiàn)“文化”的觀念、功能和視野,因此從舉手投足中都應(yīng)該浸透著民族歷史與文化屬性。從表象上看舞蹈是肢體體現(xiàn)的形式或技術(shù)指標(biāo),而實際包含的是一種內(nèi)在情感的外化表現(xiàn),亦即動作本身是有涵義的,是一種包含了“有意蘊的形式”的內(nèi)在,同時又具備了一切可以言明或表意的意義指向的觀念,而不僅僅是單純的“肢體編織”的堆砌。舞蹈的意境和精神就是文化意蘊,是一個民族、一個時代在歷史長河、社會演變中共同的心理結(jié)構(gòu)、共同的文化形態(tài)、共同的審美情感的凝聚,舞蹈形態(tài)所表現(xiàn)的氣質(zhì)、風(fēng)韻,必然是那個民族、那個時代的精神風(fēng)貌。
翻開歷史的典籍,秦漢時期,拉開了中國文化隆重壯麗的序幕,中華民族開始走向政治、經(jīng)濟、文化的“大一統(tǒng)”,人們總會被某種深闊宏大的韻律所打動,無論是易水之濱整裝待發(fā)的壯士,還是漢宮華燈下輕舞曼妙的舞伎,都在動情地或歌或舞,對歌舞的熱愛和追求,激發(fā)了秦漢時期人們的生活熱情。漢代有著恢宏豪放、剛勁優(yōu)雅、氣度萬千,充滿了前所未有的生機、活力、激情和幻想的文化氣度,千秋百代的風(fēng)云史詩從此時開始濃墨重彩地書寫著。大漢帝國的統(tǒng)一,使當(dāng)時的社會發(fā)展,呈現(xiàn)出中央集權(quán)制度穩(wěn)固上升、社會經(jīng)濟繁榮昌盛的局面。漢王朝的“大一統(tǒng)”不僅是版圖上的、政治經(jīng)濟上的,而且也是文化藝術(shù)審美上的,樂舞的“獷放雄健、健美渾厚”,建筑的“宏大雄偉,整肅壯觀”;雕塑的“古樸深沉,健猛有力”;繪畫的“雄強博大,質(zhì)樸神秘”;以及漢大賦的“感性、繁富、豪邁、巨麗”,都呈現(xiàn)出前所未有的大景觀、大氣度的美。這個由“大一統(tǒng)”的社會文化格局所規(guī)定,由“天地之大”和“王道之和”所構(gòu)成的“大”的境界,最終形成了漢代人的“大漢”意識。在張衡的《東京賦》中也以“萬舞奕奕,鐘鼓喤喤”來形容浩蕩的場景,彰顯出粗狂奔放、弘肆健朗的壯美文化形態(tài)。所以,在這一時期的舞蹈文化形態(tài)中,都突出地體現(xiàn)了一種“大美”氣象,這正是由“南音”的原野橫放、舒展自由與“北調(diào)”的質(zhì)樸凝重、粗狂豪放相互交融中碰撞出的漢文化博大宏放的時代特色。
如史料所述,中國舞蹈的真正繁榮時期是在漢代,漢初高祖劉邦作《大風(fēng)歌》:“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方”。 這一時期,中國古代舞蹈藝術(shù)達到了第一個開拓性的高峰,它融合了民間楚舞、宮廷雅樂、西域胡舞的多種風(fēng)格。無論是個人自發(fā)式的起舞,還是宮廷表演式的歌舞,都一樣地熠熠生輝、一樣地健美渾厚。這個盛世歌舞的時代,奠定了中國古典舞的時代精神和氣質(zhì)。在這個氣象萬千、追求大一統(tǒng)的時代,舞蹈也形成了獨具特色的風(fēng)格。漢唐古典舞也以漢代的“大美”作為藝術(shù)追求的主旨,在舞蹈的形態(tài)上大量運用傾斜、失重的動勢來完成,在漢唐古典舞中稱之為“斜塔”重心,舞蹈中有很多形態(tài)基本上都是建立在“斜塔”的動勢上完成的,可以說,在漢唐古典舞中“斜塔無處不在”。
“斜塔”是由于重心傾斜,造就了不穩(wěn)定的動勢。舞動者主動形成一個向前或向上沖的傾斜狀態(tài),在失重的一瞬間對于觀者、舞者來說都感受著一種流暢灑脫的氣勢和宏偉的氣度。斜塔舞姿所產(chǎn)生的動感,正是大漢帝國社會向前發(fā)展的活力和生機的象征,反映了漢代社會不斷走向成熟的文化步履。斜塔舞姿的動勢蘊涵著張力和動感,它富有蓬勃的朝氣和擴展之勢,藝術(shù)地再現(xiàn)了古典傳統(tǒng)的精神風(fēng)貌和中國文人的風(fēng)骨氣魄。
孫穎教授創(chuàng)立的漢唐古典舞,在舞蹈的藝術(shù)形態(tài)上有著鮮明的審美特性,每一個動作都展示了一種特定的審美追求。在舞蹈的創(chuàng)作上,漢唐古典舞以研究歷史廣開資源,盡可能地全面繼承民族傳統(tǒng),堅持民族審美的一元化。它是以漢、唐風(fēng)貌和藝術(shù)氣質(zhì)(魏晉精神為審美骨干),上追遠古、下至后繼,全面研究古典舞蹈的文化內(nèi)涵,以弘揚中國特色舞蹈文化為目的,而創(chuàng)建的漢唐古典舞。漢唐古典舞在舞蹈形態(tài)上注重內(nèi)在的文化精神,從理論研究入手,經(jīng)過劇目創(chuàng)作實踐,根據(jù)文物、典籍的資料流傳,再現(xiàn)了古典舞蹈的精神風(fēng)貌,并以一個時代的共同審美趨向作為參考,再加上孫穎教授以其淵博的歷史文化知識和獨特的藝術(shù)靈性創(chuàng)作而成。漢唐古典舞在課堂教學(xué)中也得以展現(xiàn),主張“內(nèi)在世界”通過感性的“外在世界”體現(xiàn)出來,注重從整體出發(fā),宏觀把握動作的“內(nèi)核”,精神、氣質(zhì)和風(fēng)骨凝集一體,以多個部位的整合完成重心的傾斜與移動,以內(nèi)在的精神去體現(xiàn)文化的審美追求。
筆者認為,對于一個舞蹈形態(tài)的內(nèi)涵來說,它由內(nèi)在意義和外在意義兩個部分組成。內(nèi)在,是心中想表達的精神、氣質(zhì)和文化意蘊;外在肢體形態(tài),是承載并體現(xiàn)內(nèi)在想法的載體,二者的統(tǒng)一才是完整可供欣賞的舞蹈文化,才能稱得上具有文化內(nèi)涵的舞蹈藝術(shù)。斜塔動勢,以內(nèi)在蘊涵的文化精神,“因勢象形”地外化表現(xiàn)出來,舞動姿態(tài)的動勢造型,生動地體現(xiàn)出漢代樸拙渾厚、雄大深沉的壯美風(fēng)格。莊子說過:“神貴于行,故神制則形從,形勝則神窮?!睆那f子的話中我們可以理解到,形雖為外在的呈現(xiàn)姿態(tài),但形始于神,如果只認為外在形態(tài)重要,而丟了內(nèi)在的“神”,動作也不過是一種“肢體的編織”,那就不能稱之為舞蹈藝術(shù)了。只有內(nèi)在的“神”把握住了,才能體現(xiàn)和反映舞蹈文化的內(nèi)在意蘊。
漢唐古典舞的教學(xué)理念始終以歷史為基礎(chǔ),解讀文物中的形象資料作為審美形式規(guī)范的主核,課堂中的一招一式都貫穿著文化精神,以一個斜塔動勢,貫穿了漢代時期的文化精神,此時的斜塔不再只是一個動作,或者一種形態(tài),而是一種動勢,一種精神的體現(xiàn),是形體神態(tài)古典風(fēng)范的藝術(shù)再現(xiàn)。
中國古典舞是傳統(tǒng)文化的舞動體現(xiàn),是我們的祖先經(jīng)過了千百年所積淀的精華,代表著我們的民族智慧,是中華民族藝術(shù)審美的身韻結(jié)晶。古典舞的傳承首先應(yīng)該是古典文化,藝術(shù)創(chuàng)作也需要在文化中沉淀。任何藝術(shù)形式都屬于文化范疇之內(nèi),舞蹈這種身體文化形式也不例外,它在身體動態(tài)的信息中傳遞著民族精神。孫穎教授的《中國古典舞評說集》,六論中國古典舞中曾說:“舞蹈是由人體負載、傳承的一種文化形態(tài)。舞蹈的韻味,實際是中華民族幾千年文化的詮釋和象征,造型如此,流動如此,舉手投足、節(jié)奏、氣息,沒有一樣是漂浮于民族歷史之外的偶然現(xiàn)象”。在我們漢唐古典舞蹈的文化教學(xué)過程中要接受民族傳統(tǒng)意識,我們不僅要懂得舞蹈動作的文化內(nèi)涵,更要深刻地了解舞蹈審美中的文化意蘊。在中國古典舞蹈領(lǐng)域不斷擴展的新形勢下,借古爍今,創(chuàng)新意赟,迎接我們民族舞蹈更加美好的明天。
(責(zé)任編輯:鄭鐵民 李鴻熙)
10.3969/j.issn.1002-2236.2017.04.010
2017-03-07
任彥,女,山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院講師。
J701
:A
:1002-2236(2017)04-0046-02