王 鐵
(齊魯師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,山東 濟(jì)南 250200)
審美視角下俄羅斯浪漫曲創(chuàng)作特征探究
王 鐵
(齊魯師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,山東 濟(jì)南 250200)
浪漫曲是俄羅斯聲樂(lè)藝術(shù)中的重要形式。與西歐藝術(shù)歌曲相比,俄羅斯浪漫曲雖然起步較晚,但是發(fā)展速度較快,并呈現(xiàn)出了民族性、悲劇性、音畫(huà)性和情感性等審美特征。通過(guò)對(duì)這些審美特征的研究,可以獲得對(duì)俄羅斯浪漫曲更加全面和深刻的認(rèn)識(shí),為欣賞和演唱這些作品打下良好的基礎(chǔ)。
俄羅斯浪漫曲;發(fā)展歷程;審美視角;創(chuàng)作特征
浪漫曲是藝術(shù)歌曲在俄羅斯的別稱(chēng),是在吸取德、奧、意、法等西方國(guó)家藝術(shù)歌曲精華的基礎(chǔ)上,結(jié)合俄羅斯本民族音樂(lè)特點(diǎn),發(fā)展成的一種聲樂(lè)藝術(shù)形式。
18世紀(jì),在啟蒙思想的影響下,一些俄羅斯音樂(lè)家逐漸成熟起來(lái),并取代外籍音樂(lè)家成為了俄羅斯音樂(lè)創(chuàng)作的主力軍。一些青年作曲家如科茲洛夫斯基、杜布揚(yáng)斯基、瑞林等,紛紛創(chuàng)作出了一批表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的聲樂(lè)作品,并獲得了廣泛的認(rèn)可,因此這些作曲家被視為俄羅斯浪漫曲發(fā)展的先驅(qū)。隨后則又有古里遼夫、瓦爾拉莫夫、阿利亞比耶夫等,分別創(chuàng)作出了《親愛(ài)的媽媽》《黎明時(shí)你不要喚醒他》《晚鐘》等佳作,使之前的發(fā)展基礎(chǔ)得到了有效的鞏固。19世紀(jì),被譽(yù)為“俄羅斯音樂(lè)之父”的格林卡,又把浪漫曲推向了一個(gè)新的階段。格林卡明確提出了用西方藝術(shù)歌曲形式來(lái)表現(xiàn)民族生活、審美和精神的主張,創(chuàng)作出了《威尼斯船歌》《云雀》《我記起那美妙的瞬間》等,其創(chuàng)作理念和實(shí)踐既是對(duì)之前浪漫曲發(fā)展的總結(jié),同時(shí)也明確了浪漫曲的發(fā)展方向,對(duì)強(qiáng)力集團(tuán)等作曲家產(chǎn)生了重要的影響。強(qiáng)力集團(tuán)是五位有著相同創(chuàng)作理念的作曲家組成的創(chuàng)作群體,而且都將浪漫曲視為重要的創(chuàng)作方向。巴拉基列夫創(chuàng)作出了45首浪漫曲,作品追求個(gè)人情感的抒發(fā),精致而典雅;穆索爾斯基創(chuàng)作出了60多首浪漫曲,塑造出了一系列令人難忘的人物形象;科薩科夫創(chuàng)作出了79 首浪漫曲,作品普遍有著優(yōu)美的旋律和精致的鋼琴伴奏,最具抒情色彩;鮑羅廷雖然只創(chuàng)作出了十多首作品,但是每一首都堪稱(chēng)精品,具有深沉含蓄的特點(diǎn)。除了強(qiáng)力集團(tuán)之外,另外一位同時(shí)代的音樂(lè)家柴科夫斯基也創(chuàng)作出了一百三十多首佳作。在他們的共同努力下,使俄羅斯浪漫曲逐漸形成了體系化、風(fēng)格化的創(chuàng)作特點(diǎn)。到了20世紀(jì),則由拉赫瑪尼諾夫、普羅科菲耶夫、肖斯塔科維奇等作曲家扛過(guò)了大旗,與之前的作曲家相比,他們?cè)趧?chuàng)作理念和技法上都更加豐富和創(chuàng)新,展示出了俄羅斯浪漫曲特有的藝術(shù)風(fēng)格,成為了世界藝術(shù)歌曲的重要組成部分,散發(fā)著獨(dú)有的魅力和光芒。
(一)民族性
“藝術(shù)歌曲這一名稱(chēng)是在西方各國(guó)所通用的,而傳入俄羅斯后卻變?yōu)榱恕寺洳⒉皇呛?jiǎn)單的稱(chēng)謂變化,而是俄羅斯創(chuàng)作者對(duì)藝術(shù)歌曲進(jìn)行民族化改造的結(jié)果,也是俄羅斯浪漫曲最鮮明的審美特征之一”[1]。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先是創(chuàng)作理念。19世紀(jì),被譽(yù)為俄羅斯民族音樂(lè)之父的格林卡明確提出了民族化的主張。將“力求使我的一切東西民族化”作為座右銘。隨后的強(qiáng)力集團(tuán)繼承了格林卡的這一主張,特別是巴拉基列夫和科薩科夫,長(zhǎng)期致力于民間音樂(lè)的收集和整理,并廣泛應(yīng)用于創(chuàng)作中。柴科夫斯基則將自己定位于“地地道道的俄羅斯作曲家”,將搜集而來(lái)的民歌、舞曲等視為至寶,作為浪漫曲創(chuàng)作素材的重要來(lái)源。拉赫瑪尼諾夫則表示祖國(guó)和民族是自己創(chuàng)作的源泉,要讓豐厚的民族音樂(lè)在自己的浪漫曲中得到全面的展示和運(yùn)用??梢钥闯?,自格林卡開(kāi)始,諸多俄羅斯浪漫曲創(chuàng)作者就樹(shù)立起了鮮明的民族性理念,試圖創(chuàng)作出具有民族特色的藝術(shù)歌曲,而不是對(duì)西方藝術(shù)歌曲簡(jiǎn)單的模仿和移植,這種創(chuàng)作理念上的堅(jiān)定和一致,為俄羅斯浪漫曲的發(fā)展打下了最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次是創(chuàng)作素材。在民族化創(chuàng)作理念的引領(lǐng)下,一方面,“諸多創(chuàng)作者都選擇本民族詩(shī)人的詩(shī)歌作為主要的創(chuàng)作素材,由此獲得情感和精神表現(xiàn)上的一致性。如巴丘什科夫、茹科夫斯基、巴拉丁斯基、德?tīng)柧S格、普希金等著名詩(shī)人的詩(shī)歌,都被譜成了浪漫曲”;[2]另一方面,創(chuàng)作者還植根于現(xiàn)實(shí)生活,使浪漫曲呈現(xiàn)出了一定程度上現(xiàn)實(shí)主義色彩。如強(qiáng)力集團(tuán)中穆索爾斯基的《神學(xué)院學(xué)生》《古典派》《跳蚤之歌》等,它們的原始素材都來(lái)源于現(xiàn)實(shí)中的真人真事,這種對(duì)民族現(xiàn)實(shí)生活的反映,既是素材方面的創(chuàng)新和豐富,也從本質(zhì)上拉近了浪漫曲和普通民眾之間的距離。
再次是創(chuàng)作技法。俄羅斯民族民間音樂(lè)歷史悠久,類(lèi)型多樣,為浪漫曲創(chuàng)作提供了豐富的技法借鑒。比如在旋律上,俄羅斯民歌善于利用旋律走向來(lái)展示情感色彩,對(duì)此很多創(chuàng)作者都予以了繼承。在鮑羅廷的三首藝術(shù)歌曲中,所有的上行和跳進(jìn)都對(duì)應(yīng)激動(dòng)、興奮等表情記號(hào),表現(xiàn)出歡快、熱烈的情緒;而所有的下行旋律則對(duì)應(yīng)著悲傷、難過(guò)等表情記號(hào),表現(xiàn)出壓抑、傷感的情緒。又如在結(jié)構(gòu)上,俄羅斯民間音樂(lè)在結(jié)構(gòu)上是較為隨意的,并不完全遵從大小調(diào)體系結(jié)構(gòu),對(duì)此柴科夫斯基是十分推崇的,在《吉普賽女郎之歌》中,兩部分完全相同,調(diào)式均為d小調(diào)轉(zhuǎn) D 大調(diào),且均為 16 小節(jié)。而后一部分則是在轉(zhuǎn)調(diào)中陳述同一材料。這顯然不是一種規(guī)范的曲式結(jié)構(gòu),但是卻獲得了良好的情感表現(xiàn)效果。可以看出,俄羅斯浪漫曲創(chuàng)作是地地道道民族化的,體現(xiàn)在創(chuàng)作理念、素材和技法等多個(gè)方面,也正是因?yàn)檫@種民族性的認(rèn)同和表現(xiàn),才使俄羅斯浪漫曲呈現(xiàn)出了與眾不同的品質(zhì)和風(fēng)貌。
(二)悲劇性
悲劇性是近代俄羅斯藝術(shù)創(chuàng)作的普遍的風(fēng)格。首先,“俄羅斯地處北半球高緯度地區(qū),氣候嚴(yán)寒,自然環(huán)境惡劣,特別是到了冬季,大部分地區(qū)都被積雪覆蓋,人們的生活十分艱難。其次,俄羅斯民族普遍信仰東正教,其教義為‘用受苦受難來(lái)獲取幸?!笮磐揭哂锌嚯y意識(shí)。這在兩個(gè)原因的影響下,使悲劇性成為了普遍的藝術(shù)風(fēng)格?!盵3]
柴科夫斯基創(chuàng)作的成熟時(shí)期,正值俄羅斯社會(huì)變革時(shí)期,給知識(shí)分子在生活和精神上帶來(lái)了巨大的變化,讓諸多作曲家都感到迷茫和失望。加之柴科夫斯基本身具有消沉、憂郁的性格特點(diǎn),自然將這種情緒帶入了浪漫曲中。如《再讓我孤寂如往日》,這是柴科夫斯基生前最后一首浪漫曲。他在給友人的信中寫(xiě)道:“當(dāng)完成一項(xiàng)重要工作的時(shí)候,得到的不是輕松和休息,而是憂郁和惆悵,所以對(duì)世間感到失望,對(duì)未來(lái)感到恐懼”。這首作品中,柴科夫斯基使用了其獨(dú)創(chuàng)的“哽咽式”旋律,在高音旋律中突然出現(xiàn)一個(gè)重復(fù)中間音的下行音階,這就使原本的旋律線出現(xiàn)了一個(gè)小而急的切口,像是一個(gè)人在輕聲哭泣。隨后,柴科夫斯基又特意使用了持續(xù)的低音作為尾聲,象征著這種愁緒的無(wú)窮無(wú)盡?!稖I水盈盈》中,柴科夫斯基將整個(gè)心緒變化和旋律發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),在悲傷情緒的推動(dòng)下,旋律逐漸向著高音區(qū)發(fā)展,而唱到“我多么痛苦”一句時(shí),鋼琴伴奏上出現(xiàn)了極強(qiáng)音,象征著悲傷已經(jīng)到了極點(diǎn)。以至于有評(píng)論者認(rèn)為柴科夫斯基過(guò)于注重情感抒發(fā),有損浪漫曲優(yōu)雅含蓄的氣質(zhì),其對(duì)悲情的表達(dá)追求可見(jiàn)一斑。
又如拉赫瑪尼諾夫。拉赫瑪尼諾夫是一個(gè)虔誠(chéng)的東正教信徒,而且與一般人相比,他的人生經(jīng)歷可謂是波折不斷,親人和恩師相繼離世,創(chuàng)作初期不受認(rèn)可,長(zhǎng)期在海外漂泊等。內(nèi)外兩種因素的交織,使他的浪漫曲也表現(xiàn)出了鮮明的悲劇風(fēng)格。如《我迷上了哀愁》,從標(biāo)題本身就可以看出,這是一首表現(xiàn)消沉、抑郁之情的作品。在旋律上,拉赫瑪尼諾夫重點(diǎn)使用了其獨(dú)創(chuàng)的“悲情旋律”。即用小二度下行打破原有的音樂(lè)進(jìn)行,聽(tīng)起來(lái)更像是人的抽泣聲,給人以意外而又無(wú)助之感。在和聲方面,為了表現(xiàn)出低沉的情緒,他用簡(jiǎn)單的單音和較強(qiáng)的力度配合下行旋律,讓人們的心緒一步步走向低沉,形象刻畫(huà)出了主人公那種無(wú)助和失落之感。可以看出,在地域、時(shí)代和宗教等因素的共同影響下,俄羅斯浪漫曲的悲劇性風(fēng)格是十分鮮明的,這是區(qū)分別于西方藝術(shù)歌曲的一個(gè)重要特征,帶給了觀眾全新的審美體驗(yàn)。
(三)情感性
浪漫曲采用詩(shī)歌作為歌詞,以人聲演唱為表現(xiàn)方式,使其在情感抒發(fā)方面比其它音樂(lè)形式更具優(yōu)勢(shì)。這一點(diǎn)也是為俄羅斯浪漫曲創(chuàng)作者所深刻認(rèn)知的,他們以虔誠(chéng)的創(chuàng)作態(tài)度和精湛的創(chuàng)作技法,表現(xiàn)出了真摯而多樣的情感,真正把握住了音樂(lè)藝術(shù)的本質(zhì)和靈魂。
如對(duì)愛(ài)情的渴望。柴科夫斯基根據(jù)托爾斯泰的詩(shī)作創(chuàng)作的《舞會(huì)》中,歌詞描繪到:“舞會(huì)正熱烈時(shí),我看到了你神秘的面容,苗條的倩影和憂郁的眼睛,你的一顰一笑都深深印刻在我的心上。”為了表現(xiàn)出這種驚喜而忐忑的心情,柴科夫斯基先使用了三拍子的節(jié)奏,描繪出舞會(huì)熱鬧的氛圍。然后再配以中等的速度和平緩而略帶悲傷的曲調(diào),形象描繪出了自己在愛(ài)情到來(lái)前那種激動(dòng)而又稍顯無(wú)奈的心理狀態(tài)。結(jié)尾處唱到:“不知道自己是否愛(ài)你,但是好像越來(lái)越堅(jiān)定了”。對(duì)此柴科夫斯基則用一組變化和弦表現(xiàn)出了這種從疑惑到堅(jiān)定的心理變化。整首曲目的音樂(lè)與歌詞內(nèi)容是十分契合的,真摯而動(dòng)人。
又如對(duì)美好過(guò)往的回憶。強(qiáng)力集團(tuán)的科薩科夫曾根據(jù)普希金的同名詩(shī)歌創(chuàng)作出了《浮云飄散》一曲。作品大意是普希金在流放途中身患重病,得到了友人的悉心照料,不但迅速康復(fù)起來(lái),而且渡過(guò)了一段愉快的時(shí)光。作品采用了12/8拍子,先給人以寬廣豪邁之感。第一部分使用了b小調(diào)主和弦的伴奏音型,就像是天上的浮云一般慢慢飄散,與當(dāng)時(shí)主人公身患重病而得到及時(shí)救治的欣喜之情相契合。第二段表現(xiàn)的是對(duì)那段美好生活的回憶,因?yàn)檫@種心情是較為激動(dòng)的,所以作者使用了大量的離調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào),旋律時(shí)而熱情激動(dòng),時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而甜美明朗,結(jié)尾處又用分解和弦營(yíng)造了一種夢(mèng)境的氛圍,給人留下了無(wú)窮的回味。
再如對(duì)自然事物的贊美?!对迫浮肥歉窳挚ǖ拇碜?,表現(xiàn)的是對(duì)云雀的贊美之情。作品的旋律素材取自俄羅斯的民歌,并使用了四度上行漸進(jìn)這種典型的民間音樂(lè)創(chuàng)作技法。先用三連音的形式模仿出了云雀的叫聲,并用波浪般行進(jìn)的旋律抒發(fā)了作者“不知道去哪里”的感慨,“最后還是從云雀身上找到了答案,用四分附點(diǎn)音符緊接兩個(gè)十六分音符的音樂(lè)織體,表現(xiàn)出了云雀‘天高任鳥(niǎo)飛’的豪情,同時(shí)也是自己四海為家的宣言”。[4]可以看出,俄羅斯浪漫曲的情感表現(xiàn)既是形象生動(dòng)的,也是豐富多樣的,正是因?yàn)檫@種情感性表現(xiàn),才使作品具有了永恒的藝術(shù)魅力。
(四)音畫(huà)性
所謂音畫(huà)性,是指音樂(lè)作品在詞曲內(nèi)容、音響色彩等方面所產(chǎn)生的畫(huà)面感。具體到俄羅斯浪漫曲來(lái)說(shuō),那些以詩(shī)歌作為歌詞的作品,詩(shī)歌本身已經(jīng)進(jìn)行了形象而精準(zhǔn)的文字描述;而那些表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的作品,許多聽(tīng)眾也是有過(guò)相似認(rèn)知和經(jīng)歷的。所以當(dāng)音樂(lè)將這些內(nèi)容展示出來(lái)時(shí),聽(tīng)眾基于已有的審美體驗(yàn)和生活閱歷,自然會(huì)在腦海中形成一幅生動(dòng)而鮮活的畫(huà)面。
如拉赫瑪尼諾夫的《春潮》。該曲取材于俄羅斯著名詩(shī)人丘特切夫的詩(shī)歌,描繪的是早春的俄羅斯春潮萌動(dòng),冰雪消融的景象,表現(xiàn)出了對(duì)春天的贊美與渴望??梢钥闯觯?shī)歌本身就帶有鮮明的畫(huà)面感,是對(duì)早春景象的白描,而拉赫瑪尼諾夫則為其添上了音樂(lè)的色彩。在前奏中,作者先是用六連音和三四度音程模進(jìn),展示出了春風(fēng)拂面,冰雪消融的景象。隨后利用降六級(jí)和弦半音上行分裂的形式,與旋律的上行姿態(tài)相配合,生動(dòng)表現(xiàn)出了春潮從無(wú)到有,從小到大的景象。到了尾聲部分,則用主和弦的分解形式高呼“春天來(lái)了”,并使用了“fff”的力度記號(hào),宣告寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫潤(rùn)的春天已經(jīng)到來(lái)。一曲聽(tīng)罷,冰雪消融,河水初漲,草木生發(fā),春風(fēng)拂面的景象自然就浮現(xiàn)在了眼前。
又如穆索爾斯基的《跳蚤之歌》。穆索爾斯基是使浪漫曲呈現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義色彩的第一人,將“在活生生的音樂(lè)中塑造活生生的人”作為浪漫曲創(chuàng)作的重要追求?!短橹琛穭?chuàng)作于1879年,取材于德國(guó)詩(shī)人歌德的詩(shī)劇。全曲可以分為三個(gè)部分。第一部分描寫(xiě)的是國(guó)王養(yǎng)了一只跳蚤,不但封為宰相,還要求裁縫給它縫制官袍。因?yàn)槭菍?duì)事件由來(lái)的說(shuō)明,所以穆索爾斯基采用了宣敘性的音調(diào),帶有明顯的朗誦性特點(diǎn)。第二部分表現(xiàn)的是跳蚤在皇宮里耀武揚(yáng)威,不可一世的丑態(tài)。對(duì)此穆索爾斯基創(chuàng)造性的運(yùn)用了反諷的手法,讓旋律呈現(xiàn)出了一種頌歌般的威嚴(yán)感,這種威嚴(yán)色彩越強(qiáng)烈,對(duì)跳蚤的反諷也就越深刻,那個(gè)沉浸在虛榮中,將宮廷攪的上下不安的跳蚤就在眼前。第三部分將第一、二部分旋律交替呈現(xiàn),繼續(xù)表現(xiàn)國(guó)王的荒唐和跳蚤的跋扈,而人民群眾早已是忍無(wú)可忍,最終捏死了跳蚤,并以痛快的笑聲結(jié)束全曲。結(jié)合歌詞本身的含義,聽(tīng)眾面前自然就會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的畫(huà)面。除了這首作品外,“在《卡里斯特里特》《葉遼姆什卡搖籃曲》《戈帕克》《可愛(ài)的薩維什娜》《小孤兒》等作品中,也都有著鮮明的人物形象,讓浪漫曲成為了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的故事”。[5]可以看出,俄羅斯浪漫曲的音畫(huà)性特色是十分鮮明的,一方面是作品的選材使然,一方面也是諸多創(chuàng)作者精湛創(chuàng)作技法的體現(xiàn)。
綜上所述,雖然俄羅斯浪漫曲至今僅有二百余年的歷史,但是獲得的成就卻是有目共睹的,在杜布揚(yáng)斯基、克茲洛夫斯基、格林卡、強(qiáng)力集團(tuán)、柴科夫斯基、拉赫瑪尼諾夫等創(chuàng)作者的共同努力下,使藝術(shù)歌曲在俄羅斯生根發(fā)芽,碩果累累,既有力推動(dòng)了俄羅斯聲樂(lè)藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展,也為世界藝術(shù)歌曲的豐富做出了重要貢獻(xiàn)。所以在今天的藝術(shù)歌曲欣賞、演唱和教學(xué)中,理應(yīng)對(duì)俄羅斯浪漫曲有充分的重視,并重點(diǎn)體驗(yàn)和表現(xiàn)出其特有的審美特征,使其價(jià)值和魅力得到最深刻、最全面的彰顯。
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(責(zé)任編輯:鄭鐵民 李鴻熙)
10.3969/j.issn.1002-2236.2017.04.005
2017-05-16
王鐵,男 ,博士,齊魯師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院講師。
J604
:A
:1002-2236(2017)04-0026-04