新媒體環(huán)境下民粹主義對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響及對(duì)策

李方圓

西安電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院，陜西 西安 710071

新媒體環(huán)境下民粹主義對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響及對(duì)策

李方圓

西安電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院，陜西 西安 710071

近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展新媒體也迅速興起，豐富了大學(xué)生的生活，同時(shí)為大學(xué)生提供發(fā)表言論表達(dá)政治意見的平臺(tái)，提高了大學(xué)生參政議政的熱情。但是伴隨而來的民粹主義傾向使其具有非理性和極端化的色彩，為了更好的發(fā)揮新媒體在問政方面的作用、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，、強(qiáng)大學(xué)生的理想信念教育具有重要的意義。

新媒體；民粹主義；當(dāng)代大學(xué)生

近幾年互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，新媒體蓬勃興起，民粹主義抬頭趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。尤其是社會(huì)分配不公，貧富差距拉大，政治參與渠道不暢通，腐敗問題嚴(yán)重等情況造成了底層民眾怨恨情緒擠壓，而新媒體的興起，為民意的表達(dá)打開一個(gè)新窗口，民粹主義借助這一平臺(tái)利用大多數(shù)底層民眾內(nèi)心的這種怨恨之氣，形成了巨大的輿論浪潮。大學(xué)生作為新媒體使用中的活躍群體，民粹主義輿論的浪潮對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生很大的影響。因此，高校對(duì)大學(xué)生的思想政治教育必須著力創(chuàng)新，抵御和抑制網(wǎng)絡(luò)民粹主義消極影響，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

一、新媒體環(huán)境下民粹主義的主要特征

(一)新媒體環(huán)境下民粹主義參與形式的表象性直接民主

近幾年新媒體的快速發(fā)展，極大的改變了以往民粹主義的運(yùn)行規(guī)律和輻射范圍，大幅度的降低準(zhǔn)入的門檻，使每個(gè)人都享有平等、自由表達(dá)意見的權(quán)力。隨著人們的參與意識(shí)的不斷增強(qiáng)，人們表達(dá)自己的想法的欲望更加強(qiáng)烈，加之目前社會(huì)上在政府與民眾和執(zhí)政黨與民眾的溝通渠道有限的情況下，新媒體的興起一定程度上彌補(bǔ)這一不足。在新媒體環(huán)境下，伴隨著微博、微信、BBS等新興社交軟件的興起，改變了當(dāng)下我國(guó)的政治參與的方式，使得人們所期待的直接民主和直接參與形式得以實(shí)現(xiàn)。民眾在網(wǎng)絡(luò)上自由發(fā)表意見，使得新媒體在傳播方面釋放出“裂變”效應(yīng)，使得民眾討論的話題不斷的發(fā)酵，形成巨大的輿論浪潮，從而影響政府政策的制定和執(zhí)行。

(二)新媒體環(huán)境下民粹主義價(jià)值訴求傳播迅速

新媒體的快速發(fā)展及廣泛應(yīng)用，極大的改變了民粹主義的運(yùn)行規(guī)律和輻射的范圍。作為新型網(wǎng)絡(luò)社交媒體，微信、微博、QQ、貼吧、知乎等等以不同面貌面向大眾的社交平臺(tái)的出現(xiàn)，為民粹主義的傳播提供了便利。①在新媒體環(huán)境下快速興起的微信，微博等一系列新媒體工具，具有平等、開放和交互等特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)民數(shù)量快速遞增，為民粹主義在網(wǎng)絡(luò)上的傳播和發(fā)展提供了數(shù)量的支持。同時(shí)各種評(píng)論的轉(zhuǎn)發(fā)，瀏覽數(shù)量更是呈現(xiàn)快速和驚人的裂變效應(yīng)，一個(gè)新聞熱點(diǎn)的出現(xiàn)，幾分鐘的時(shí)間評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)就可以上萬條。根據(jù)第38次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》截至2016年6月，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)7.10億，中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.56億，主體呈現(xiàn)出年輕化趨勢(shì)，這也是民粹主義能快速的基礎(chǔ)。

(三)新媒體環(huán)境下民粹主義的對(duì)抗性和非理性

在新媒體環(huán)境下，民粹主義的參與主體具有平民性以及參與形式的表象性直接民主，這就導(dǎo)致了社會(huì)大眾呼聲的高漲。尤其是十八大召開以來，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，反腐力度不斷加大，微博反腐在這過程中發(fā)揮的積極作用，使得人們對(duì)新媒體的運(yùn)用更加積極。同時(shí)大量貪官落馬，犯罪事實(shí)公布于眾，這就更加劇了人們仇富、仇官的心理，使得人們?cè)谛睦砩掀诙獙?duì)立，網(wǎng)絡(luò)上彌漫著“仇富、仇官、仇警”的負(fù)面社會(huì)心態(tài)，“磚家”、“叫獸”成為知識(shí)精英群體的標(biāo)簽，因而潛藏著群體非理性和對(duì)抗性的危險(xiǎn)。在新媒體的輿論場(chǎng)中對(duì)于熱點(diǎn)問題的討論，非理性聲音的呼聲在高漲，極端的聲音在不斷地放大，甚至夸大事實(shí)、無中生有只為了能獲得更多的關(guān)注，因此在這些輿論場(chǎng)中往往存在著大量的語言暴力和人身攻擊，難以形成理性的輿論空間。

二、新媒體環(huán)境下民粹主義對(duì)大學(xué)生的影響

(一)擾亂大學(xué)生的正確認(rèn)知

新媒體環(huán)境下的民粹主義，從其話語的敘事形式看，主要呈現(xiàn)出鮮明的二元對(duì)立的狀態(tài)，同時(shí)民粹主義具有亂貼標(biāo)簽，情緒推理和過度引申等形式。為了在網(wǎng)絡(luò)上引起有效的注意和圍觀博得關(guān)注，民粹主義故意夸大社會(huì)問題的嚴(yán)重性，尤其是隨著反腐力度加大，一定程度上加劇了人民對(duì)政府官員執(zhí)政能力的懷疑。近兩年反腐力度的加大，加劇了這種“仇官”“仇富”心理。大學(xué)生是網(wǎng)民中比較活躍的一部分群體，喜歡瀏覽一些吸引眼球的事件，并積極給予評(píng)論，對(duì)網(wǎng)絡(luò)事件參與度高；其次大學(xué)生一直待在校園中，生活環(huán)境相對(duì)簡(jiǎn)單，思想較單純，因此易受這種二元價(jià)值理論、價(jià)值觀的影響，形成非黑即白的二元慣性認(rèn)知模式，導(dǎo)致大學(xué)生在思維認(rèn)知，道德行為等方面的嚴(yán)重混亂易形成極端想法。

(二)沖擊大學(xué)生的科學(xué)信仰

新媒體環(huán)境下民粹主義的興起與社會(huì)矛盾加劇和底層民眾情緒累積有關(guān)，以"亨廷頓”派等為代表的現(xiàn)代化學(xué)者認(rèn)為，現(xiàn)代化不可避免地帶來不穩(wěn)定，因?yàn)樗婕吧鐣?huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、價(jià)值觀念等全方位、多層面的深刻變革，觸及社會(huì)政治利益結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整，矛盾與沖突顯然將不可避免。尤其目前中國(guó)開始從以經(jīng)濟(jì)改革為中心和重心開始向社會(huì)改革傾斜這一深水區(qū)前進(jìn)的過程中必然會(huì)出現(xiàn)一系列的問題。但是新媒體環(huán)境下的民粹主義借助網(wǎng)絡(luò)這一開放平臺(tái)，故意夸大體制的問題、官員腐敗等負(fù)面信息，鼓吹民粹主義的理論主張并且引導(dǎo)學(xué)生對(duì)反面形式認(rèn)知，削弱了大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。網(wǎng)絡(luò)輿論力量倒逼政府，輿論綁架法律等民粹主義大量制造各種負(fù)面環(huán)境事件，混淆了大學(xué)生的認(rèn)知，使部分大學(xué)生理想信念不夠明確，動(dòng)搖了大學(xué)生的科學(xué)信仰。

(三)加劇了大學(xué)生的極端行為

新媒體環(huán)境下的輿論場(chǎng)中參與者隨意發(fā)表言論，為了將一個(gè)事件推上熱點(diǎn)，不惜夸大事件的本身或者是無中生有肆意捏造來博得眼球，同時(shí)新媒體環(huán)境下的輿論場(chǎng)中存在著大量的語言暴力，極端、非理性的聲音不斷的放大。大學(xué)生這一群體在思維比較活躍、個(gè)人意識(shí)、自我意識(shí)比較強(qiáng)，同時(shí)大學(xué)生又是在新媒體環(huán)境中比較積極活躍的群體。大學(xué)生雖然大多已經(jīng)成年，但是他們的價(jià)值觀還沒有完全形成，穩(wěn)固，成熟。他們?cè)谛@中一直接收比較系統(tǒng)的理論教育和價(jià)值觀的教育，這些觀念與網(wǎng)上的極端言論對(duì)大學(xué)生造成了內(nèi)在沖擊，使其對(duì)已有的學(xué)習(xí)形成懷疑，并且對(duì)社會(huì)產(chǎn)生失望的心態(tài)，增加消極的想法。同時(shí)大學(xué)生想問題比較理想化。由于與社會(huì)接觸比較少，自制力不堅(jiān)定，容易改變?cè)凶约旱挠^點(diǎn)而與大多數(shù)保持一致，在這種群體心理的暗示下容易產(chǎn)生無意識(shí)的集體行動(dòng)邏輯，容易被別有用心之人蠱惑做出偏激的行為，盲目的參與一些群體性事件。

三、新媒體時(shí)代高校應(yīng)對(duì)民粹主義對(duì)大學(xué)生影響的對(duì)策建議

(一)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值認(rèn)知

新形勢(shì)下，抵御新媒體環(huán)境中網(wǎng)絡(luò)信息傳播碎片化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的擾亂，加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育要拓寬渠道，充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì)。在大學(xué)校園里，傳統(tǒng)課堂教師的教育仍然具有重要作用，也是一直占據(jù)主流地位。傳統(tǒng)的對(duì)大學(xué)生核心價(jià)值觀的教育主要以公共基礎(chǔ)課為依托，但是面對(duì)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)對(duì)生活的不斷滲入以及新媒體的快速發(fā)展僅僅靠這一門課已經(jīng)遠(yuǎn)不能滿足時(shí)代的要求。同時(shí)學(xué)?？梢蚤_展一系列的關(guān)于時(shí)政熱點(diǎn)的專題講座邀請(qǐng)名家名師來進(jìn)行解讀，給學(xué)生更好更全面的解讀社會(huì)事件，以及社會(huì)核心價(jià)值觀在當(dāng)下的體現(xiàn)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于形，使其在日常生活中深入思考認(rèn)清民粹主義的本質(zhì)，主動(dòng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的不良言論予以抵制和譴責(zé)，從而樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(二)加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念

大學(xué)是各種思想文化和社會(huì)思潮不斷的交融和交鋒地方，對(duì)大學(xué)生的政治信仰、理想信念產(chǎn)生了重要的影響。在新媒體時(shí)代背景下做大、做強(qiáng)高校的網(wǎng)絡(luò)主流思想傳播，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念具有重要的作用。高?？梢猿浞职l(fā)揮大學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)建立自己的網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，例如校園的BBS、校務(wù)微博、校園微信、校園內(nèi)部網(wǎng)等等大學(xué)生喜聞樂見的新媒體，創(chuàng)建教育平臺(tái)，鏈接精品課程，名家講座宣傳，以及各種文化、娛樂活動(dòng)的宣傳。

(三)提高教師思想政治素質(zhì)引導(dǎo)大學(xué)生理性做事

鄧小平同志曾指出：“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。”②教師的認(rèn)知水平和價(jià)值觀念往往決定著所教學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和行為選擇。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)自由陣地充斥著各種各樣的言論和觀點(diǎn)，學(xué)生極易受錯(cuò)誤價(jià)值觀的引誘，盲目的加入非理性的輿論中。所以，提高教師思想政治素質(zhì)對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想工作建設(shè)具有重要意義。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)老師的培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)方面建設(shè)，讓教師始終站在高校理論建設(shè)的前線，使自身具有較高的理論道德水平。因此老師要肩負(fù)起自己的責(zé)任，在高校的輿論場(chǎng)中對(duì)于錯(cuò)誤的思潮及時(shí)發(fā)聲，借助于新媒體及時(shí)放大理性的聲音，淡化偏激意見，引導(dǎo)大學(xué)生做出正確理性的判斷和行為選擇。

[注 釋]

①郭小安，朱夢(mèng)瑩.網(wǎng)絡(luò)民粹主義的話語特征及動(dòng)員邏輯.天津行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2015(2).

②《鄧小平文選》(第2卷)[M].人民出版社，1994：108.

[1]李林.網(wǎng)絡(luò)民粹主義對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響及對(duì)策[J].政治與社會(huì)，2015.8.

[2]費(fèi)久浩.民粹主義視域下網(wǎng)絡(luò)群體性事件的演化機(jī)制研究[J].電子政務(wù)，2016.06.

[3]王琳，楊詠志.“網(wǎng)絡(luò)民主”發(fā)展與民粹主義傾向[J].理論于現(xiàn)代化，2014：054.

[4]曹建萍.網(wǎng)絡(luò)民粹主義本質(zhì)特征及其價(jià)值訴求的消解[J].歷史與文化，2014.12.

[5]孫忠良.微博輿論場(chǎng)中民粹主義的負(fù)面影響及對(duì)策[J].天津行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2014.03.

G206；G

A

1006-0049-(2017)06-0239-02