當(dāng)前加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治工作的幾點(diǎn)新探索

牛秀蓮,崔志剛

(1.中共哈爾濱市阿城區(qū)委黨校,哈爾濱 150000；2.黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院， 哈爾濱 150025)

當(dāng)前加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治工作的幾點(diǎn)新探索

牛秀蓮1,崔志剛2

(1.中共哈爾濱市阿城區(qū)委黨校,哈爾濱 150000；2.黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院， 哈爾濱 150025)

思想政治工作是高校大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分，對(duì)于大學(xué)生綜合能力提升，全面持續(xù)發(fā)展，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的意義。文章從當(dāng)前大學(xué)生思想政治工作所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)出發(fā)，積極創(chuàng)新高校思想政治工作新模式，探索大學(xué)生思想政治教育有效路徑，為高校思想政治工作提供了新思路。

大學(xué)生；思想政治工作；新探索

0 引言

在2016年12月召開的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記從加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，立足辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦大學(xué)的戰(zhàn)略高度，研究分析了高校思想政治工作面臨的形勢(shì)，存在的問題，深刻闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的重要性和緊迫性，就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作做出全面部署。

做好高校思想政治工作，加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，事關(guān)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人。

1 必須把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程

習(xí)近平總書記指出：“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！绷?xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，具有十分重要的意義。

當(dāng)前，我國(guó)大學(xué)生思想主流呈現(xiàn)出積極、穩(wěn)定、健康、向上的良好態(tài)勢(shì)。在政治思想上積極要求進(jìn)步，對(duì)我國(guó)政治局勢(shì)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)總的看法持積極樂觀態(tài)度，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題較為關(guān)注；在行為準(zhǔn)則和生活態(tài)度上，呈現(xiàn)務(wù)實(shí)、寬容和多樣化的發(fā)展趨勢(shì)；對(duì)自身素質(zhì)的要求提高，學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)；積極參與校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐，立志在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

但在當(dāng)前復(fù)雜多變的社會(huì)背景下，大學(xué)生的思想、心理、行為、觀念等都呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn)，也帶來了一些新的問題。例如：拜金主義導(dǎo)致大學(xué)生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)混亂，從實(shí)用主義出發(fā)，奉行多元化的道德價(jià)值觀，是非觀念淡薄，“利己主義”在一些學(xué)生中奉行；思想道德標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)出功利化傾向，有些大學(xué)生盲目追求西方的生活方式，情趣低俗，追求享樂，自我約束力差；復(fù)雜的、壓力較大的學(xué)習(xí)生活，導(dǎo)致大學(xué)生心情浮躁，心理問題越來越嚴(yán)重，產(chǎn)生諸如定位不準(zhǔn)、信心不足等問題。這些問題的存在給高校的思想政治教育工作提出了新的要求。

近年來，在中央高度重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的大環(huán)境下，高校思想政治工作取得了卓越的成績(jī)，為社會(huì)改革、穩(wěn)定和發(fā)展，提供了不可替代的思想保證和精神動(dòng)力。但是另一方面，在實(shí)際工作當(dāng)中，隨著社會(huì)發(fā)展日益復(fù)雜，社會(huì)價(jià)值日益多元化，高校大學(xué)生思想政治工作也變得更為復(fù)雜，大學(xué)生當(dāng)中存在和發(fā)生的問題層出不窮，工作的實(shí)效性不盡如人意。思想政治工作也出現(xiàn)了“措施不力、方法不多、效果不好”的狀況，工作難點(diǎn)難以突破。

教育關(guān)乎民族的未來。高校要始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地，要以立德樹人為根本，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。我國(guó)高等教育所肩負(fù)的培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史使命，決定著必須堅(jiān)持正確的政治方向，高校的立身之本在于立德樹人。高校必須要從當(dāng)前思想政治教育的重要性、緊迫性、實(shí)效性三個(gè)方面，在中國(guó)特有的文化、特有的歷史、特有的國(guó)情大背景下，把握思想政治教育的主旋律。要將道路自信、理論自信、制度自信、文化自信深入大學(xué)生骨髓。把握時(shí)代責(zé)任和歷史使命，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，努力培育社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

做好高校思想政治工作必須堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的總要求，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，解決問題要落實(shí)到根，具體到大學(xué)生思想政治教育工作，要做到“四個(gè)結(jié)合”，即：與黨的教育方針相結(jié)合、與學(xué)校事業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與專業(yè)教學(xué)相結(jié)合、與學(xué)生發(fā)展需求相結(jié)合。傳承紅色基因，彰顯中國(guó)特色，努力形成育人合力，切實(shí)將大學(xué)生思想政治工作貫穿教育教學(xué)全程。

2 切實(shí)全面拓寬高校思想政治工作新領(lǐng)域

習(xí)近平同志指出：“做好高校思想政治工作，要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水平?！必瀼亓?xí)近平同志的指示，就要進(jìn)一步遵循思想政治工作規(guī)律，在高校大學(xué)生思想政治工作中不斷地拓寬新領(lǐng)域，充實(shí)新內(nèi)容，運(yùn)用新方法。

2.1 進(jìn)一步豐富大學(xué)生思想政治工作的新內(nèi)容

必須努力構(gòu)建“課堂教育、文化熏陶、實(shí)踐感知、典型引導(dǎo)”于一體的核心價(jià)值觀培育體系。要始終將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為開展大學(xué)生思想政治教育的思想引領(lǐng)和基本遵循，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生思想教育、日常管理、成長(zhǎng)服務(wù)全過程。當(dāng)前，要不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，開展“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 共筑中國(guó)夢(mèng)”主題教育，引導(dǎo)師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。必須突出政治理論和思想品德課主渠道的作用，高校政治理論和思想品德課是社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)特征。要著力解決當(dāng)前一些教師和學(xué)生中存在的不重視“兩課”的錯(cuò)誤思想，要加大“兩課”改革的力度，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核辦法不斷進(jìn)行探索和改革，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性。要以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育；要以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育；要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；要以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。校園文化是高校師生生活方式的集中表現(xiàn)，對(duì)內(nèi)優(yōu)化育人環(huán)境，對(duì)外樹立學(xué)校形象。校園作為人類文明傳遞的重要場(chǎng)所，既擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的遺產(chǎn)——文化，又必須不斷地更新和創(chuàng)造新的文化。校園文化活躍了師生課余生活，創(chuàng)造了積極健康的文化情景，有利于學(xué)校思想道德水平的提高。

2.2 進(jìn)一步創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育新途徑

一是要切實(shí)處理好大學(xué)生日常管理與思想政治工作的關(guān)系，通過強(qiáng)化大學(xué)生日常管理，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，通過重點(diǎn)建設(shè)素質(zhì)教育體系“平臺(tái)”，使高校形成良好的育人環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制和工作措施，強(qiáng)化學(xué)生的思想道德素質(zhì)和職業(yè)綜合素質(zhì)教育。通過系統(tǒng)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、吃苦耐勞、感恩圖報(bào)、自信自強(qiáng)、誠信敬業(yè)的品質(zhì)。提高學(xué)生思想覺悟，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生在校期間思想政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、技能水平、身心健康、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力全面提升。

二是要發(fā)揮社會(huì)大課堂在大學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用。要不斷拓寬大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的新領(lǐng)域，不斷探索高校學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的新形式、新途徑、新特色。通過組織“大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)”、“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”等，積極組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解國(guó)情，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感。要把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與大學(xué)生社區(qū)援助，青年志愿者和希望工程等活動(dòng)相結(jié)合，按照參加活動(dòng)、服務(wù)社會(huì)、完善自我的發(fā)展模式，讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

三是要運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳播工具與手段創(chuàng)新大學(xué)生思想道德教育的方法。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越深入人們的生活，它給大學(xué)生帶來的影響日益凸現(xiàn)，并占據(jù)了重要的地位，也開辟了新型的、即時(shí)的、適用的，又為青年人所喜聞樂道的教育平臺(tái)。必須把對(duì)大學(xué)生的思想道德教育工作延伸到新的領(lǐng)域，以新的語態(tài)與大學(xué)生交流，以新的形態(tài)引領(lǐng)大學(xué)生，以新的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)呵護(hù)大學(xué)生，要以正能量驅(qū)散網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量。必須認(rèn)真抓好現(xiàn)代校園文化特別是校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)，占領(lǐng)校園主陣地，弘揚(yáng)正氣，糾正歪風(fēng)邪氣，充分發(fā)揮現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體的作用，教育引導(dǎo)學(xué)生以積極、健康、理性的心態(tài)去面對(duì)各種社會(huì)思潮。

四是要切實(shí)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)建設(shè)在大學(xué)生思想政治工作中的獨(dú)特作用。大學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，是學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好、陶冶思想情操、展示才華智慧的廣闊舞臺(tái)，也是大學(xué)生思想政治教育的有效載體。長(zhǎng)期以來，很多高校習(xí)慣于以機(jī)械的“管”的形式控制學(xué)生的行為，造成大學(xué)生的逆反心理，影響了工作效果，導(dǎo)致了管理工作的被動(dòng)局面。而社團(tuán)組織充分尊重了大學(xué)生的選擇，激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成為學(xué)生管理工作實(shí)現(xiàn)由“管”到“引”的重要渠道。學(xué)生社團(tuán)能豐富和活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活，豐富和完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，吸引和培養(yǎng)一大批各有所長(zhǎng)的人才，成為校園文化的主力軍，能構(gòu)建良好的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。

五是要充分發(fā)揮大學(xué)生黨組織和黨員在高校大學(xué)生思想政治工作中的引領(lǐng)作用。學(xué)生黨員是高校學(xué)生中的先進(jìn)分子，學(xué)生黨員能否保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，會(huì)直接影響到廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)同，也會(huì)直接影響大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。因此，高校大學(xué)生黨員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任，按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高思想覺悟和道德情操水平。而高校黨組織應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)生黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，堅(jiān)持理想信念教育，嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度，努力形成“一個(gè)黨員一面旗，一個(gè)組織一核心”的局面。

3 結(jié)語

總之，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

[1]中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見.中發(fā)[2004]16號(hào).

[2]習(xí)近平同志在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話.2016.12.7.

(編輯 文新梅)

New Explorations on Strengthening Ideological and Political Education of College Students

NIU Xiulian1, CUI Zhigang2

(1.Acheng Distrct Party School of CCPCC Committee of Harbin, Harbin 150000, China;2. Heilongjiang Institute of Construction Technology, Harbin 150000, China)

The ideological and political education is an important part of developing college students’ comprehensive character. It has the vital significance for students’ comprehensive ability improvement, sustainable development and becoming successor of Chinese characteristic socialism. This paper starts from talking about the opportunities and challenges faced by modern college students’ ideological and political education. It develops novel and effective ideological and political education modes in colleges, and provides a new perspective of ideological and political education in colleges.

college student; ideological and political education; new exploration

2017-02-10

黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題成果之一，項(xiàng)目編號(hào)：HJZY-01，項(xiàng)目名稱：“高職院校學(xué)生綜合素養(yǎng)提升認(rèn)證的研究與實(shí)踐”。

牛秀蓮(1964-)，女。本科，學(xué)士，高級(jí)講師。研究方向：黨的建設(shè)及其思想政治工作教學(xué)研究。

G641

B

1672-0601(2017)03-0011-03