孟雨菲
(四川師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,四川 成都 610101)
“白石道人”姜夔《揚(yáng)州慢》之淺析
孟雨菲
(四川師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,四川 成都 610101)
姜夔是南宋著名詞人,他擅長(zhǎng)撫琴吟嘯同時(shí)精通音律、樂(lè)理,是一位才華橫溢的音樂(lè)家,他的自度曲有著極高的藝術(shù)造詣?!稉P(yáng)州慢》一曲更是其最具代表之作品,本文將從背景、曲式、調(diào)式等方面對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要剖析。
姜夔;自度曲;揚(yáng)州慢
姜夔(公元1155——1221年),字堯章,別號(hào)白石道人,江西鄱陽(yáng)人,因?yàn)樵?shī)作音樂(lè)方面的才華被人熟知。姜夔生活在民族命運(yùn)多舛,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的危亡時(shí)期,因此其過(guò)著流離失所、漂泊浪跡、居無(wú)定處的羈旅生活。 姜夔曾致力于以自身才華效忠于朝廷,但苦于當(dāng)時(shí)局勢(shì)動(dòng)蕩、朝廷迂腐無(wú)施展之處,自此他便無(wú)意于仕途,只在風(fēng)花雪月、湖光山色之中消磨時(shí)光??此品攀幉涣b但在其內(nèi)心深處卻埋藏著無(wú)抱負(fù)施展之寂寞與流利之凄苦,因此他的作品常以抒發(fā)其感情為題材。除此之外他還會(huì)書寫熱愛國(guó)家、人民,憎惡戰(zhàn)爭(zhēng)等作品,這樣題材的作品,是他整個(gè)創(chuàng)作中具有積極意義的精華。
(一)《揚(yáng)州慢》的創(chuàng)作背景
《揚(yáng)州慢》作于1176年,是一首琴歌形式的作品,這首詞是有感于故園滄桑而作,表現(xiàn)了作者對(duì)動(dòng)亂社會(huì)現(xiàn)實(shí)的感慨和對(duì)祖國(guó)命運(yùn)以及民族危亡的憂慮。1176年,姜夔路經(jīng)揚(yáng)州看到曾經(jīng)繁華的景象經(jīng)一場(chǎng)15年前的戰(zhàn)爭(zhēng)變得滿目瘡痍至今未曾恢復(fù),此情此景令人無(wú)盡唏噓,他以憂憤的心情寫下《揚(yáng)州慢》詞,描繪侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的浩劫給揚(yáng)州城帶來(lái)的深重災(zāi)難。
(二)《揚(yáng)州慢》音樂(lè)曲式結(jié)構(gòu)分析
《揚(yáng)州慢》是上下兩個(gè)樂(lè)段旋律不相同的“A、B”二段體曲式結(jié)構(gòu)。
A段屬于方整性結(jié)構(gòu)的4樂(lè)句段落。 第一樂(lè)句屬于“抑揚(yáng)格”,開頭由弱拍進(jìn)入強(qiáng)拍,體現(xiàn)出詩(shī)歌閱讀朗誦的傳統(tǒng)。第一樂(lè)句分為3個(gè)短句,樂(lè)曲的曲調(diào)是伴隨三個(gè)短句一句一韻,階級(jí)進(jìn)行的,旋律音基本以四分音符為主。旋律以羽音起,結(jié)束在宮音上,從而獲得一種清楚穩(wěn)定的收束感。第二樂(lè)句分為四小節(jié),每小節(jié)的旋律以階級(jí)進(jìn)行為主,曲調(diào)因運(yùn)用附點(diǎn)效果更為婉轉(zhuǎn),也因音符時(shí)值較長(zhǎng)聲響效果更為舒緩、柔美。第三樂(lè)句也為四小節(jié),這一樂(lè)句出現(xiàn)了較之復(fù)雜的附點(diǎn)節(jié)奏,并且出現(xiàn)了變音,使得樂(lè)句在音響效果上呈現(xiàn)出不確定感,音樂(lè)節(jié)奏與詩(shī)詞“廢池喬木,猶厭言兵”朗誦節(jié)奏一致,結(jié)合的恰到好處,樂(lè)句由弱拍進(jìn)入結(jié)束在羽音上,給人以動(dòng)蕩不安之感。第四樂(lè)句是由第三樂(lè)句發(fā)展而來(lái),同樣由弱拍進(jìn)入,詩(shī)詞、旋律相輔相成,在節(jié)奏與呼吸上基本一致,因樂(lè)句結(jié)束在宮音上,使得樂(lè)句具有明顯的結(jié)束感。
B段第一樂(lè)句四個(gè)小節(jié),由八分附點(diǎn)音符弱起后旋律階級(jí)進(jìn)行,在三、四小節(jié)旋律進(jìn)行中出現(xiàn)四度和六度的大跳,旋律行進(jìn)中有離調(diào)傾向,與歌曲情感變化相一致,表現(xiàn)出動(dòng)蕩、憂慮的情景。相較A段第一樂(lè)句來(lái)說(shuō),此句節(jié)奏變化豐富,長(zhǎng)音、短音、附點(diǎn)音穿插使用,詞曲安排基本為一字一音,又適當(dāng)在板眼之間增設(shè)了花腔或延長(zhǎng)符號(hào),使樂(lè)曲更為靈活不呆板,略微具有燕樂(lè)的曲調(diào)風(fēng)格。第二樂(lè)句按照歌詞的句讀形式可劃分為三個(gè)小樂(lè)句,這一樂(lè)句作者是結(jié)合詩(shī)句情感、句讀手法來(lái)創(chuàng)作旋律的;作者在這一句里觸情生情,感懷揚(yáng)州城今昔的巨大差異,懷念、憤慨、哀愁等情緒替換交織;因此此句的節(jié)奏、節(jié)拍緊湊、繁復(fù),旋律級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)相結(jié)合,旋律線條起伏波動(dòng),充分展現(xiàn)了情緒的變化。第三樂(lè)句是描繪情感宣泄后重新恢復(fù)平靜,感懷、悲傷已無(wú)語(yǔ)而凝噎的情感,此句四個(gè)小節(jié),前兩小節(jié)旋律平緩、節(jié)奏緩慢平穩(wěn);詞曲對(duì)接工整,一字一音;后兩小節(jié)旋律出現(xiàn)從“d”到“f”的大六度下行跳進(jìn),隨后逐級(jí)下行,著重渲染出 “波心蕩,冷月 無(wú)聲”這一清涼冷清之景。第四樂(lè)句與A段第四樂(lè)句基本相同,使得A、B兩段由對(duì)比趨向統(tǒng)一,結(jié)尾相互呼應(yīng)。
(三)《揚(yáng)州慢》調(diào)式分析
《揚(yáng)州慢》這首曲子屬于F宮調(diào)式,作品具有古樸、典雅的基調(diào),四個(gè)樂(lè)句以“F”(宮)、“A”(角)、“D”(羽)、“F”(宮)為落音。由于強(qiáng)調(diào)了“羽”、“角”兩個(gè)音,因而歌曲又表現(xiàn)出羽調(diào)色彩,造成色彩對(duì)比,形成主調(diào)與新調(diào)之間穩(wěn)定與不穩(wěn)定的對(duì)比關(guān)系,而樂(lè)曲最終又回到F宮調(diào)式,以鮮明的對(duì)比達(dá)到音樂(lè)的美感。結(jié)合曲式分析,A段主要描寫的是姜夔在旅經(jīng)揚(yáng)州城時(shí)所見到的景象,在開頭和結(jié)尾處用到的是狹音程,在中間處大多運(yùn)用到廣音程,即整段曲調(diào)是由“平和、安穩(wěn)”的情緒逐漸級(jí)進(jìn)到“感懷、憧憬”的感情,又逐漸趨于平靜。在B樂(lè)段中,姜夔運(yùn)用最多的就是三度音程,三度音程屬于不完全諧和音程,音響效果飽滿卻不死板,姜夔再此大量運(yùn)用三度音程,目的是為了形成大氣、深層卻不厚重,清新舒婉的風(fēng)格。從以上分析可得知,A、B樂(lè)段的樂(lè)句都是弱起,結(jié)尾都是終止在宮音上,雖樂(lè)曲中有離掉的情況,但基本都回歸宮音,這樣的手法增加了樂(lè)曲的層次,展現(xiàn)了調(diào)式體系的對(duì)比,極大豐富了音響效果。曲中出現(xiàn)了十二次變徵音。變徵音通常會(huì)配合“漸黃昏,清角吹寒,都在空城”、“波心蕩,冷月 無(wú)聲”,等抒發(fā)情感的詞句使用,通過(guò)變徵音特殊的音響效果抒發(fā)作者郁結(jié)、遺憾、惋惜、悲憤之情。
通過(guò)從曲式與調(diào)式方面對(duì)姜夔自度曲《揚(yáng)州慢》的分析,可以看出姜夔在自度曲創(chuàng)作上的具有其獨(dú)特的審美觀,他融合古曲,不拘泥單一形式的創(chuàng)作賦予歌曲更多層的變化。他能秉承傳統(tǒng),結(jié)合曲式特點(diǎn),表現(xiàn)出詞曲的情感,使詞、曲結(jié)合的恰到好處;又能推陳出新,運(yùn)用不同曲式之間的融合達(dá)到細(xì)膩樂(lè)曲表現(xiàn),豐富樂(lè)曲情感的種種作用。根據(jù)以上種種皆可看出姜夔自度曲無(wú)與倫比的獨(dú)特之處。
通過(guò)對(duì)姜夔的了解,筆者得知,姜夔雖一生都在奔波中度過(guò),但仍有一腔清高傲骨,保持著自己的氣節(jié),他一生留戀湖光山色,正因?yàn)檫@樣,他才能隨心、隨性、隨景創(chuàng)作出這些或溫婉或感傷的自度曲。通過(guò)對(duì)其自度曲的了解,筆者又得知,姜夔創(chuàng)作自度曲的技藝與思想都獨(dú)樹一幟、自成一派,其在詞與曲的融合上、在調(diào)式調(diào)性的運(yùn)用上堪稱完美。姜夔的自度曲讓人嘆為觀止,他留給后人的這筆具有極高學(xué)術(shù)價(jià)值和藝術(shù)魅力的珍寶勢(shì)必會(huì)讓更多的學(xué)者珍視。
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[3]陳鈺煌.《淺論姜夔自度曲<揚(yáng)州慢> 詩(shī)詞與音樂(lè)的和諧之美》[J].樂(lè)府新聲,2010.
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