媒體融合背景下新聞編輯轉(zhuǎn)型思考

虎權(quán)

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)的興盛，帶動了新媒體的發(fā)展，不同于傳統(tǒng)主流媒體認(rèn)知形式，微信、微博、等主要以手機(jī)為載體的新興媒體的出現(xiàn)沖擊了以電視、廣播、報(bào)紙傳統(tǒng)媒體的發(fā)展，本文就新聞編輯在媒體融合背景下實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型的思考，從而推動了我國的新聞編輯能力水平的進(jìn)一步發(fā)展。

關(guān)鍵詞：媒體融合 新聞編輯 轉(zhuǎn)型 思考

一、新聞編輯轉(zhuǎn)型的必要性

“媒體融合”是信息傳輸通道的多元化下的新作業(yè)模式，是把報(bào)紙、電視臺、電臺等傳統(tǒng)媒體與手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體有效結(jié)合，資源共享，集中處理，衍生出不同形式的信息產(chǎn)品，最后通過不同的平臺傳遞給大眾。

媒體融合理念是我國新媒體快速發(fā)展之后，傳統(tǒng)媒體想要發(fā)展衍生出的重要理念。自從我國信息技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)發(fā)展以來，新媒體憑借著信息傳播的便利性和廣泛性，在人們?nèi)粘Ｉ钪械玫搅藰O為廣泛的應(yīng)用。因此，傳統(tǒng)媒體想要發(fā)展，就必須要進(jìn)行媒體融合，利用新媒體的優(yōu)勢，促進(jìn)自身的轉(zhuǎn)型發(fā)展。媒體融合之后，傳統(tǒng)媒體的發(fā)展就會呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，其內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)都會發(fā)生相應(yīng)的改變，這對于新聞編輯工作提出了更高的要求。因此在媒體融合背景下，傳統(tǒng)媒體必須要對新聞編輯工作進(jìn)行轉(zhuǎn)型。

二、媒體融合下新聞編輯的角色定位

1、新聞信息的重組者

為了有效保證新聞本身的可讀性，必須結(jié)合廣大讀者的閱讀習(xí)慣，選擇讀者感興趣的選題以及合理的組織安排新聞內(nèi)容，保證新聞稿件的整體質(zhì)量。由此可見，在互聯(lián)網(wǎng)下新聞信息非常的豐富和龐雜，想要通過新聞信息吸引到新聞受眾，新聞編輯就要對這些新聞信息進(jìn)行篩選和重組。

2、新聞事件的記錄者

新聞編輯工作其實(shí)主要是指新聞編輯通過自身的日常工作，將真實(shí)的新聞信息進(jìn)行采集、整理、編輯，然后清晰地展現(xiàn)在廣大讀者面前，促使眾多讀者可以更加全面地了解整個(gè)新聞事件的過程。由于新聞素材涉及的范圍相對比較廣，同時(shí)新聞媒體也是社會大眾獲取真實(shí)新聞信息內(nèi)容的重要途徑之一，因此，相關(guān)新聞編輯必須對新聞信息的真實(shí)性進(jìn)行全面了解和分析，然后對其進(jìn)行詳細(xì)且精準(zhǔn)的記錄。

3、新聞實(shí)事的評論者

新聞編輯者會針對相關(guān)新聞信息內(nèi)容闡述自己的個(gè)人觀點(diǎn)，所表述的觀點(diǎn)在一定程度上會影響社會受眾的主觀思維，起著引導(dǎo)的作用。因此，新聞編輯在日常工作的過程中，必須樹立正確的觀點(diǎn)，從而對新聞實(shí)事進(jìn)行全面且準(zhǔn)確的評價(jià)，以此引導(dǎo)廣大社會群眾進(jìn)行正確的輿論。

三、媒體融合背景下新聞編輯轉(zhuǎn)型思考

1、意識更強(qiáng)，文化積累更深厚

作為融媒體時(shí)代的報(bào)紙新聞編輯人員，應(yīng)當(dāng)具備非常強(qiáng)的政治覺悟和思想意識，文化積累也應(yīng)當(dāng)更加深厚，這樣才能提高報(bào)紙新聞報(bào)道的辨識度。作為社會輿論引導(dǎo)和擴(kuò)大宣傳的主要手段之一，在編輯新聞內(nèi)容時(shí)要求編輯人員必須擁有較強(qiáng)的政治意識和思想覺悟，從專業(yè)媒體的視角搶占社會輿論制高點(diǎn)，以免不當(dāng)網(wǎng)絡(luò)言論或者虛假新聞造成不良影響。

2、“一專多能，一稿多用”能力

媒體融合的改革勢在必行，“中央廚房”式的新聞生產(chǎn)成為將來媒介競爭的核心，核心競爭中的主要生產(chǎn)力之一就是新聞編輯。如何做到同類別新聞原料生產(chǎn)出多元性新聞產(chǎn)品，編輯的綜合協(xié)調(diào)與個(gè)性化處理尤為凸顯。因此，新聞編輯不僅要不斷學(xué)習(xí)和熟悉各類新媒體媒介的傳播特質(zhì)和要求，也要做到在對傳統(tǒng)媒介傳播力的深刻剖析，做到二者間實(shí)時(shí)切換，相互融合互推[2]。只有具備這樣的能力才能在新聞生產(chǎn)中把一條稿件經(jīng)過編輯后，供給多個(gè)不同媒介使用，做到“一專多能”、“一稿多用”。在融媒體環(huán)境下，編輯需要不斷提升自身道德素養(yǎng)，不斷進(jìn)行知識學(xué)習(xí)，從而提高自身業(yè)務(wù)能力，從而創(chuàng)造出更有意義的新聞。

3、媒體融合下的受眾意識

編輯如想更好地讓信息傳播，必須自覺將自己作為新聞媒體意識的代言人，然后將媒體自身定位、受眾內(nèi)心期待充分融合一起，跳脫出以往媒體信息單一化的模式，分析解讀其他媒體受眾的關(guān)注點(diǎn)。然后將收集的資料整合在一起，據(jù)此來制定相應(yīng)的編輯方案與編輯基調(diào)。

隨著報(bào)網(wǎng)融合的深入發(fā)展，一些新聞編輯人員開始利用微信、微博、貼吧論壇等來進(jìn)行社會調(diào)查，從而加深與受眾間的溝通聯(lián)系，更好地把握受眾對于媒體服務(wù)的關(guān)注點(diǎn)。

而隨著傳播本位中心的轉(zhuǎn)變，受眾參與新聞編輯環(huán)節(jié)也愈發(fā)頻繁，而這樣的受眾與媒體互動，讓信息能夠有效傳播出去，促使新聞編輯人員也逐步轉(zhuǎn)變工作目標(biāo)，旨在提供更為全面和便捷的信息。通常情況下，受眾主要通過兩種方式來參與，一個(gè)是受眾參與到編輯過程，即借助傳統(tǒng)媒體進(jìn)行新聞媒體信息編輯處理的整個(gè)過程的傳播，然后讓受眾體驗(yàn)，促使受眾在體驗(yàn)過程中由內(nèi)而外生出一種認(rèn)可感與責(zé)任感；另一個(gè)則是內(nèi)容策劃時(shí)要關(guān)注受眾的參與情況，盡量在新聞內(nèi)容中凸顯受眾的參與性，從而實(shí)現(xiàn)媒體關(guān)注度的提升。

4、求變，深入研究互聯(lián)網(wǎng)行為

由于互聯(lián)網(wǎng)的普遍運(yùn)用，新媒體的發(fā)展改變了人們的思維方式，同時(shí)，新聞編輯為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展提供相應(yīng)的支持，并且也一直深受互聯(lián)網(wǎng)的影響。因此，必須對互聯(lián)網(wǎng)行為進(jìn)行全面的分析了解，對廣大讀者的新聞閱讀習(xí)慣以及興趣偏好進(jìn)行全面的認(rèn)識，以此提升新聞編輯工作的有效性。

在新聞事件采集、整理的實(shí)際過程中，必須合理運(yùn)用交互式設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)廣大讀者積極勇敢的參與到新聞相關(guān)的話題討論中，以此擴(kuò)展新聞的參與度[3]。因此，新聞編輯在日常工作的整個(gè)過程中必須對讀者的閱讀行為、以及相關(guān)的留言信息進(jìn)行全面的分析了解，結(jié)合可靠的數(shù)據(jù)信息，對互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)行為進(jìn)行全面的分析，從而保證新聞編輯日程工作順利開展。

四、結(jié)語

在媒體融合背景下，傳統(tǒng)的新聞編輯模式已經(jīng)不再適用于當(dāng)今的媒介環(huán)境，并且出現(xiàn)了編輯特色不夠突出、手法單一、內(nèi)容不夠新穎等問題，因此新聞編輯必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新時(shí)代對新聞編輯的要求，通過樹立受眾主體意識、創(chuàng)新編輯手段、提高綜合素質(zhì)等方法，做出符合當(dāng)代傳播特點(diǎn)、人民群眾喜聞樂見的新聞。

參考文獻(xiàn)

[1] 陳薇宇.媒介融合語境下新聞編輯角色的定位與重構(gòu)[J].新聞傳播，2017（7）：35-36.

[2] 張渝.新媒體環(huán)境下我國傳統(tǒng)媒體新聞編輯再定位[J].新聞愛好者，2017（10）：75-77.

[3] 次仁卓嘎.媒體融合背景下傳統(tǒng)媒體新聞編輯轉(zhuǎn)型分析[J].新聞研究導(dǎo)刊，2017，9（15）：157-158.