農(nóng)技推廣應(yīng)用中農(nóng)戶(hù)參與行為影響因素分析

何 恒，許義前，周仕慧，譚應(yīng)江，許勝?gòu)?qiáng)，鄧升軍

（思南縣許家壩鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，貴州 銅仁 565100）

農(nóng)技推廣應(yīng)用中農(nóng)戶(hù)參與行為影響因素分析

何 恒，許義前，周仕慧，譚應(yīng)江，許勝?gòu)?qiáng)，鄧升軍

（思南縣許家壩鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，貴州 銅仁 565100）

在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)始終占據(jù)著重要地位。為了進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，黨中央以及各級(jí)政府都出臺(tái)了一系列惠農(nóng)政策，用以支持農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣以及應(yīng)用事業(yè)的發(fā)展，并取得了不錯(cuò)的成效。但是在這一過(guò)程中，仍然會(huì)因各種原因造成農(nóng)技推廣效率低下，其中最典型的就是農(nóng)戶(hù)參與作用沒(méi)有得到充分體現(xiàn)。因此，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)戶(hù)參與行為影響因素的研究分析，為今后農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的技術(shù)保證。

農(nóng)業(yè)科技；推廣應(yīng)用；農(nóng)戶(hù)參與行為；影響因素；對(duì)策

近年來(lái)，盡管?chē)?guó)家以及各級(jí)政府都針對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展制定和實(shí)施了一系列政策措施，但是從總體上看，仍然呈現(xiàn)出一種傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方式并存的局面。所以，為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技推廣工作進(jìn)程，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該正視農(nóng)戶(hù)參與行為在其中起到的作用，以此來(lái)提高農(nóng)技推廣應(yīng)用的有效性以及科學(xué)性。

在農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中，農(nóng)戶(hù)是參與行為的主體，這里的農(nóng)戶(hù)通常指的是勞動(dòng)者意義上的農(nóng)民個(gè)體，并且需滿(mǎn)足以下兩個(gè)條件，即居住在農(nóng)業(yè)地區(qū)并從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。而農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣與應(yīng)用，勢(shì)必會(huì)受到農(nóng)戶(hù)參與行為的作用。其中，在農(nóng)技推廣應(yīng)用中，農(nóng)戶(hù)會(huì)受到來(lái)自以下兩方面因素的干擾，進(jìn)而影響到其參與行為。

1 農(nóng)技推廣應(yīng)用中農(nóng)戶(hù)參與行為的主觀影響因素

1.1 農(nóng)戶(hù)的自然情況

所謂的自然情況，就是指農(nóng)戶(hù)的性別以及年齡。目前，我國(guó)大部分地區(qū)的農(nóng)戶(hù)戶(hù)主年齡集中在30～55歲之間，這一年齡段的農(nóng)戶(hù)具有較強(qiáng)的自主認(rèn)知以及選擇能力。通過(guò)調(diào)研可以發(fā)現(xiàn)，年齡在30～40歲之間的農(nóng)戶(hù)對(duì)于新事物的接受度以及認(rèn)可度較強(qiáng)，參與的積極性也很高；而農(nóng)戶(hù)的年齡越高，他們的參與積極性就會(huì)隨之遞減，甚至于很多年齡在50～55歲之間的農(nóng)戶(hù)更加傾向于按照自己多年的務(wù)農(nóng)經(jīng)驗(yàn)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對(duì)于農(nóng)技推廣的接受度以及參與度較低。另外，性別也會(huì)決定農(nóng)戶(hù)的參與性。在農(nóng)村，很多女性雖然是戶(hù)主，但是決定權(quán)常常掌握在男性手中，她們的參與性一般較為保守。由此可見(jiàn)，農(nóng)戶(hù)的自然情況與其參與行為是有直接聯(lián)系的[1]。

1.2 農(nóng)戶(hù)的文化程度

有調(diào)查顯示，受義務(wù)教育作用，很多地區(qū)的農(nóng)戶(hù)文化程度基本在小學(xué)水平，且絕大多數(shù)農(nóng)戶(hù)都是被動(dòng)接受教育，接受初中和高中教育的農(nóng)戶(hù)寥寥無(wú)幾。而在農(nóng)技推廣應(yīng)用過(guò)程中，正是這極少數(shù)接受過(guò)初中以及高中教育的農(nóng)戶(hù)參與的積極性較高，多數(shù)為合作參與或主動(dòng)參與。與此同時(shí)，農(nóng)戶(hù)的文化水平越高，他們接受、學(xué)習(xí)以及理解掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)的能力就越強(qiáng)，對(duì)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)更加認(rèn)可。所以，農(nóng)技推廣應(yīng)用與農(nóng)戶(hù)的文化程度息息相關(guān)。

1.3 農(nóng)戶(hù)的收入來(lái)源

目前，我國(guó)農(nóng)戶(hù)的經(jīng)濟(jì)收入大多來(lái)自于以下幾方面，即種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、林業(yè)以及外出務(wù)工等。就這點(diǎn)來(lái)看，家庭收入主要依靠農(nóng)業(yè)種植的農(nóng)戶(hù)參與農(nóng)技推廣應(yīng)用的積極性較大，且這些農(nóng)戶(hù)多為主動(dòng)參與型，而以外出務(wù)工為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源的家庭則參與性較差。這是由以下兩點(diǎn)決定的：其一，家庭的主要收入來(lái)自外出務(wù)工，經(jīng)濟(jì)水平較低，其經(jīng)濟(jì)實(shí)力無(wú)法推廣和應(yīng)用新的農(nóng)業(yè)科技技術(shù)；其二，主要?jiǎng)趧?dòng)力外出，剩下的老弱婦孺不足以開(kāi)展農(nóng)技推廣工作。此外，農(nóng)作物收入可細(xì)分為經(jīng)濟(jì)作物以及糧食作物。以經(jīng)濟(jì)作物為主要收入的農(nóng)戶(hù)參與積極性較高，多為合作參與，先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)可以幫助他們提高產(chǎn)量、優(yōu)化品種、搶占市場(chǎng)；而以糧食作物為主要收入的農(nóng)戶(hù)參與性卻不高，因?yàn)榧Z食作物的種植多依賴(lài)的是農(nóng)戶(hù)的經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)的加入對(duì)增產(chǎn)作用不是很大[2]。

1.4 農(nóng)戶(hù)的承包耕地面積

農(nóng)戶(hù)承包的耕地面積需要與家庭成員特別是男性家庭成員的數(shù)量進(jìn)行綜合考慮。通常情況下，承包耕地面積較多，且缺乏勞動(dòng)力的農(nóng)戶(hù)更傾向于參與農(nóng)技推廣，利用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)勞動(dòng)力方面的不足。與此同時(shí)，農(nóng)戶(hù)承包的耕地面積越多，其經(jīng)濟(jì)實(shí)力也就越強(qiáng)，這就意味著該農(nóng)戶(hù)有實(shí)力、有資本去參與有風(fēng)險(xiǎn)的投資[3]。

2 農(nóng)技推廣應(yīng)用中農(nóng)戶(hù)參與行為的客觀影響因素

2.1 地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平

通常情況下，一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越穩(wěn)定，當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)有穩(wěn)定的生活保障且具有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，才會(huì)傾向于農(nóng)技推廣與應(yīng)用。這是因?yàn)檗r(nóng)技推廣需要具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而農(nóng)戶(hù)也需要承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)，只有他們?cè)诒Ｕ匣旧畹那闆r下仍有富余資金，才能進(jìn)行投資。對(duì)于那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展不穩(wěn)定或者不確定因素較多的地區(qū)，農(nóng)戶(hù)的參與度就會(huì)明顯下降。

2.2 國(guó)家的惠農(nóng)政策

自建國(guó)以來(lái)，我國(guó)推出了兩項(xiàng)最重要且最基本的土地政策，即《土地改革政策》和《農(nóng)村土地私有制》。而在之后的幾十年間，又陸續(xù)推出了一系列惠農(nóng)政策，包括3項(xiàng)補(bǔ)貼（良種補(bǔ)貼、種糧補(bǔ)貼以及機(jī)械購(gòu)買(mǎi)補(bǔ)貼）及信貸優(yōu)惠政策等。這些政策讓廣大農(nóng)民在擁有了自己的土地后，更加積極地參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，并嘗試?yán)酶鞣N先進(jìn)技術(shù)以及機(jī)械設(shè)備來(lái)提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。同時(shí)，各種惠農(nóng)政策的實(shí)施也打消了農(nóng)戶(hù)的后顧之憂，使更多農(nóng)戶(hù)在政策鼓舞下，積極參與到農(nóng)技推廣學(xué)習(xí)中。

2.3 推廣農(nóng)技的特點(diǎn)

現(xiàn)如今，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步讓許多新技術(shù)被應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，而所推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的難易程度也會(huì)影響到農(nóng)戶(hù)的參與積極性。并不是越容易被掌握的農(nóng)業(yè)技術(shù)在推廣時(shí)越順利，恰恰相反，有時(shí)農(nóng)業(yè)技術(shù)的難度越高，農(nóng)戶(hù)的主動(dòng)參與度就越強(qiáng)。這是因?yàn)?，大多?shù)農(nóng)戶(hù)認(rèn)為越難的技術(shù)只有自己參與進(jìn)去才能學(xué)會(huì)并引進(jìn)該技術(shù)，而那些認(rèn)為技術(shù)難度較低的農(nóng)戶(hù)參與積極性也很低，他們普遍認(rèn)為不用花費(fèi)太多精力去學(xué)習(xí)這些簡(jiǎn)單的技術(shù)，只要依靠上級(jí)部門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)，就完全可以應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題[4]。

3 小結(jié)

綜上所述，農(nóng)技推廣與應(yīng)用是我國(guó)大力發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)重要舉措，而農(nóng)戶(hù)參與行為又在其中起著至關(guān)重要的作用。所以，面對(duì)眾多影響農(nóng)戶(hù)參與行為的因素，應(yīng)該加大政府的扶持力度，充分尊重和發(fā)揮農(nóng)戶(hù)的主體地位，大力普及教育，轉(zhuǎn)變農(nóng)戶(hù)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)觀念，從而在提高農(nóng)戶(hù)參與意識(shí)行為的同時(shí)，為農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣與應(yīng)用提供先決條件。

[1]廖蕊.農(nóng)村家庭人口結(jié)構(gòu)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣行為的影響研究——基于四川省什邡市的調(diào)查[D].四川農(nóng)業(yè)大學(xué),2015.

[2]關(guān)建勛.農(nóng)技推廣應(yīng)用中農(nóng)戶(hù)參與行為及其影響因素研究[J].中國(guó)農(nóng)業(yè)信息月刊,2014(9S)：105-107.

[3]黃玉銀.基于農(nóng)戶(hù)需求視角的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式轉(zhuǎn)變研究[D].南京農(nóng)業(yè)大學(xué),2014.

[4]王蔚然,王濤,張?jiān)卢?，?農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中農(nóng)戶(hù)采納行為影響因素分析[J].吉林農(nóng)業(yè),2014(17)：24-27.

2017-01-20）

1005-2690（2017）03-0023-02

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