祝賀《終身教育研究》出版發(fā)行

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祝賀《終身教育研究》出版發(fā)行

托尼·貝茨(Tony Bates)教授英國開放大學(xué)創(chuàng)建人之一，在該校工作近20年。他是國際開放與遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域知名的專家，研究成果豐碩，涵蓋了遠(yuǎn)程教育實(shí)踐的各個(gè)方面，最著名的就是ACTIONS媒體選擇模型和關(guān)于遠(yuǎn)程教育成本效益的研究。

祝賀江蘇開放大學(xué)成為中國首家出版發(fā)行《終身教育研究》期刊的單位！

首先，社會對終身教育和終身學(xué)習(xí)研究需求巨大，而期刊為研究提供了最佳方式。其次，隨著學(xué)生畢業(yè)之后知識的不斷更新，在知識社會和知識經(jīng)濟(jì)的今天，終身學(xué)習(xí)將變得尤為重要。未來，終身學(xué)習(xí)在教育領(lǐng)域?qū)@得最快發(fā)展，越來越多的傳統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)生希望能夠在家和職場繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在終身學(xué)習(xí)方面，那些能夠提供對接便利、渠道暢通的國家將在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上占據(jù)重要的一席之地。同樣重要的是，世界也需要了解：中國的開放大學(xué)在終身學(xué)習(xí)和成人教育方面取得了哪些巨大的進(jìn)步。

貴刊將提供一個(gè)重要窗口，讓世界更加廣泛了解終身學(xué)習(xí)和成人教育研究的進(jìn)步與發(fā)展。我期盼著新期刊能夠早日面世！

穆罕穆德·艾利(Mohamed Ally)博士加拿大阿薩巴斯卡大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心教授，技術(shù)增強(qiáng)知識研究院(TEKRI)研究員，混合式學(xué)習(xí)國際協(xié)會(IABL)副主席，主要從事遠(yuǎn)程教育、移動學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、信息和通信技術(shù)的培訓(xùn)和教育等領(lǐng)域的研究。

祝賀江蘇開放大學(xué)《終身教育研究》期刊發(fā)行！

貴刊將為終身教育政策制定者、理論研究人員和教育實(shí)踐者帶來福音，他們將能從貴刊獲得最新的優(yōu)質(zhì)資訊。通過終身學(xué)習(xí)，不同年齡層次的學(xué)習(xí)者可以充分認(rèn)識自身潛力，使自己成為一名合格的勞動者，為社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。終身學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)者發(fā)展為一個(gè)“完整的人”，通過終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者獲得有益信息和學(xué)習(xí)資源，完善提高自我，并在職場和社會中發(fā)揮最佳作用。同時(shí)，人們的壽命預(yù)期普遍延長，也是世界各國必須實(shí)施終身學(xué)習(xí)的一個(gè)原因?；畹嚼蠈W(xué)到老，終身學(xué)習(xí)使得公民的知識和技能得到更新，大腦因接受必要刺激而心智健康，個(gè)人也因目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而獲得一種滿足感。

在世界進(jìn)一步邁入21世紀(jì)的今天，人們能夠獲取的信息量是難以想象的。而每一個(gè)個(gè)體要在各自領(lǐng)域跟上時(shí)代變革，獲得相關(guān)信息的唯一途徑是終身學(xué)習(xí)。相信貴刊必將為21世紀(jì)的中國和世界帶來深遠(yuǎn)的影響。

LIFELONG EDUCATION RESEARCH

Vol.28 No.1(sum No.131)

Jan.2017

Administrated by Department of Education Jiangsu Province

Sponsored by Jiangsu Open University

Edited & Published by The Editorial Department Lifelong Education Research

Chief Editor SUN You-lian

Printed by Nanjing Industry University Printing Service Co.Ltd

Distributed by The Editorial Department Lifelong Education Research

ADD 399 Jiangdong Beilu,Nanjing 210036,China

www.lifelongedu.org

CONTENTS

Discussion on Practice Logic of Lifelong Education System Construction

PENG Kun-ming,JIN Li-xia(3)

Fundamental Changes in Situation and Policy Leading to the Acceleration of Continuing Education

Transformation and Development

YAN Ji-chang(12)

On the Identity Change of Educatees and Education Transformation of the Elderly University

WANG Wei-dong(15)

Curriculum Reform and Innovation of Higher Education under the Idea of Lifelong Education

FENG Xiao-ling(21)

Current Situation and Investigation of Lifelong Education in Guangzhou City

DENG Yi,ZENG Su-e(25)

The Construction and Operation of the New Generation of Migrant Workers' Lifelong Education System

——Based on the Survey of the New Generation of Migrant Workers in Guangdong Province

TANG Yan-er,WANG Si-min(32)

Six Issues Related to Community Education Development in USA

ZHANG Yong(38)

Comparison and Enlightenment of International Lifelong Learning Competency Surveys

XU Ling(43)

A Study on Wisdom Learning Support Services under the Background of Internet+

YANG Cheng,MIAO Pei-pei,HU Wang(51)

Online Course Design and Development

WANG Zhi-jun,YAN Hong-xing(58)

A Review of Theoretical Framework of Inquiry Community and its Implication to Online Teaching

DUAN Cheng-gui(64)