規(guī)則修改后古典式摔跤重點級別技、戰(zhàn)術(shù)特點研究

崔 炎，王向東

規(guī)則修改后古典式摔跤重點級別技、戰(zhàn)術(shù)特點研究

崔 炎，王向東

2013年，國際摔跤聯(lián)合會對摔跤規(guī)則進行了修改，規(guī)則修改之后，教練員在訓(xùn)練安排上也要做出相應(yīng)的改變；使用自主研發(fā)的摔跤比賽視頻技戰(zhàn)術(shù)分析系統(tǒng)對2013、2014年的世界摔跤錦標賽和2014年亞洲摔跤錦標賽的古典跤比賽視頻進行分析，通過對59 kg、66 kg、75 kg、98 kg 4個重點級別比賽分析，總結(jié)規(guī)則修改后世界優(yōu)秀古典式摔跤運動員技、戰(zhàn)術(shù)變化，從而為教練員的日常訓(xùn)練提供理論支持；研究表明，摔跤規(guī)則修改之后，場均總得分明顯提高，站立技術(shù)得分超過跪撐技術(shù)得分；比賽中消極判罰次數(shù)明顯增加；要求運動員能夠更好地理解新的摔跤規(guī)則，并且具備較強的站立摔技術(shù)能力。

古典式摔跤；技、戰(zhàn)術(shù)；奧運會

1 研究目的

規(guī)則的制定是為了鼓勵運動員積極主動進攻，大膽地使用技術(shù)，使比賽更加激烈、精彩[1]，在經(jīng)歷2013年摔跤退奧風波之后，國際摔跤聯(lián)合會(以下簡稱“國際摔聯(lián)”)為將摔跤項目保留在夏季奧運會中，同時為增加比賽的激烈程度和觀賞性，對摔跤規(guī)則進行了大幅度調(diào)整，每場比賽由原來的每場3局，每局2 min變成了現(xiàn)在兩局，每局3 min，這就使得比賽中技術(shù)獲勝的場次明顯增多[2]；而且獲勝方式和得分標準都有很大幅度的修改，該規(guī)則到2016年里約奧運會都不會改變。規(guī)則修改后，國家古典摔跤隊相應(yīng)的技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)安排也要及時進行調(diào)整，目前，國家古典摔跤隊在奧運會上取得的最好成績是1枚銀牌和3枚銅牌，如果要在2016年奧運會上有所突破，重點級別主要對手的技戰(zhàn)術(shù)特點研究分析尤為重要。

目前關(guān)于規(guī)則修改對古典式摔跤技戰(zhàn)術(shù)影響的研究還比較少，通過對摔跤規(guī)則的解讀，學者提出“規(guī)則修改的技術(shù)導(dǎo)向性明確，改變了男子古典式摔跤以跪撐角斗決定勝負的局面，提高了站立角斗的激烈程度與得分比例”[3]，該研究主要是針對規(guī)則修改對摔跤項目整體的影響；有研究表明，在新規(guī)則下古典式摔跤跪撐部分中反提抱技術(shù)的使用數(shù)量明顯下降[4]；本研究運用自主研發(fā)的摔跤比賽技戰(zhàn)術(shù)分析系統(tǒng)，對古典式摔跤4個重點級別主要對手的技術(shù)進行統(tǒng)計，并對收集到的數(shù)據(jù)進行分析，從而發(fā)現(xiàn)對手技術(shù)優(yōu)勢以及劣勢，通過對得分分布情況和消極判罰的統(tǒng)計，分析主要對手的戰(zhàn)術(shù)策略安排，為國家隊備戰(zhàn)奧運會提供參考數(shù)據(jù)以及理論支持，只有在重點級別形成高水平的競爭群體，才有可能在重大國際比賽中有更大作為和更大突破[5]。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

研究對象為古典式摔跤59 kg、66 kg、75 kg、98 kg 4個級別的主要對手(共27人)，在2013年世界錦標賽，2014年亞洲錦標賽，2014年世界錦標賽的共150場比賽錄像。由于新規(guī)則對高水平運動員技戰(zhàn)術(shù)的影響更明顯[6]，所以主要的研究對象都是在2013年，2014年世界錦標賽上取得前3名的運動員以及在2014年亞洲錦標賽上表現(xiàn)突出的運動員，4個重點級別主要對手的基本信息如表1所示。

表 1 重點級別主要對手基本信息一覽表

2.2 研究方法

通過訪問和咨詢國家隊教練員，運動員和科研人員，了解古典跤技術(shù)特點以及戰(zhàn)術(shù)安排；應(yīng)用摔跤比賽技戰(zhàn)術(shù)分析系統(tǒng)對比賽錄像進行分析。摔跤比賽技戰(zhàn)術(shù)分析系統(tǒng)是針對摔跤項目自主研發(fā)的統(tǒng)計分析軟件，專業(yè)程度很高，對比賽分析完成后可自動統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并最終生成分析報告。該系統(tǒng)主要統(tǒng)計站立摔技術(shù)，跪撐摔技術(shù)以及消極判罰，通過咨詢教練員和運動員，本研究將分析指標選定為以下幾種，站立摔技術(shù)分析抱臂、轉(zhuǎn)移、抱折3個動作類別；跪撐摔技術(shù)分析滾橋、提抱，鎖肩頸3個動作類別；消極統(tǒng)計了制造消極的次數(shù)和消極判罰的次數(shù)(如圖1所示)。根據(jù)上述指標對選定的27名主要對手的比賽錄像進行統(tǒng)計分析，研究其技戰(zhàn)術(shù)特點，做出個性化分析，并根據(jù)27名世界頂級摔跤運動員的技戰(zhàn)術(shù)特點對規(guī)則修改后古典跤技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展趨勢做出評估和預(yù)測。

圖 1 古典式摔跤技術(shù)分析指標示意圖

2.3 2013年修改后的最新摔跤規(guī)則

國際摔聯(lián)在21世紀對摔跤規(guī)則共做過3次規(guī)模較大的修改，分別是2005年、2009年、2013年[7]。在2013年之前的摔跤規(guī)則中，每場比賽6 min，分成3局比賽，每局2 min，3局兩勝，局中休息30 s；每局比賽120 s的時間，分為90 s的站立摔和30 s的跪撐摔，這種規(guī)則下，大多運動員選擇拼跪撐階段的30 s，導(dǎo)致摔跤比賽觀賞性和對抗性大大降低。國際摔聯(lián)為使摔跤比賽回歸傳統(tǒng)，鼓勵運動員積極進攻，敢于做動作，從而增加比賽的對抗強度和觀賞性，在2013年國際摔聯(lián)對摔跤規(guī)則做較大幅度修改，摔跤比賽6 min分成兩局，每局3 min，局中休息30 s，比分累計，獲勝方式由原來的雙肩著地、高分值、技術(shù)優(yōu)勢、犯規(guī)變成雙肩著地、技術(shù)優(yōu)勢、分數(shù)獲勝、犯規(guī)，取消了原來的高分值，增加了分數(shù)獲勝;為鼓勵運動員積極進攻，這次摔聯(lián)增加了消極判罰。新規(guī)則實施后的2013年世界錦標賽，2014年世界錦標賽，無論是比賽的觀賞性，還是激烈程度，都大大提高。

3 研究結(jié)果

本研究分析了規(guī)則修改后舉辦的世界錦標賽和亞洲錦標賽，共400余場比賽，選取重點級別(59 kg、66 kg、75 kg、98 kg)主要對手的150場比賽進行統(tǒng)計分析，其中，59 kg級選擇7名運動員，共48場比賽，66 kg級選擇7名運動員共37場比賽，75 kg級選擇6名運動員，共31場比賽，98 kg級選擇7名運動員，共44場比賽。分別對4個級別的站立摔技術(shù)得分和跪撐摔技術(shù)得分情況進行統(tǒng)計分析，研究各個級別在規(guī)則修改后共同的發(fā)展趨勢，以及不同級別之間的不同特點；同時研究每場6 min的時間內(nèi)，每分鐘得分分布情況，以研究重點對手在比賽中的戰(zhàn)術(shù)安排。

3.1 新規(guī)則實施前、后站立摔技術(shù)與跪撐摔技術(shù)得分對比

古典式摔跤技術(shù)分為兩個部分，一是，站立式摔跤技術(shù)，另一個，是跪撐摔技術(shù)。兩組技術(shù)的合理利用和安排往往在比賽中會取得意想不到的效果。在以往的比賽中，跪撐技術(shù)是比賽中決定勝負的重要手段[9]，新規(guī)則實施后，站立摔技術(shù)使用頻率遠遠高于跪撐摔技術(shù)，較規(guī)則修改前有很大變化；站立摔技術(shù)分為出界、轉(zhuǎn)移、抱臂、抱腰折、其他站立技術(shù)5個類別，通過向國家隊教練員和科研人員咨詢，本研究選擇了轉(zhuǎn)移、抱臂、抱腰折3個大的分類作為研究指標；跪撐摔技術(shù)分為鎖肩頸、提抱、滾橋、其他跪撐4個類別，本研究選擇了鎖肩頸、提抱、滾橋3個類別作為研究指標。

從圖2可以看到，規(guī)則修改之前，在比賽過程中運動員的戰(zhàn)術(shù)多選擇在站立摔階段選擇防守，拼最后30s的跪撐摔， 因此，跪撐階段的得分占到了總得分的78%[8]，這也就導(dǎo)致比賽的精彩程度大打折扣，觀賞性也大大降低。結(jié)合表2和圖2，可以清晰地看到，在規(guī)則修改后，站立摔階段得分明顯提高，占到了總得分的68%，站立摔階段技術(shù)動作運用明顯增多，得分比例顯著提高，4個級別運用站立摔技術(shù)得分都遠遠高于跪撐摔技術(shù)。在新修改規(guī)則后，高水平運動員無論是技術(shù)上，還是戰(zhàn)術(shù)安排都做出了改變，不同運動員因為身體素質(zhì)不同，得意技不同，所以在得分細節(jié)上還是有一些區(qū)別的，但是，奧運會6個級別在站立摔階段的得分都高于跪撐摔，教練員在日常訓(xùn)練中也要提高站立摔技術(shù)練習，以適應(yīng)規(guī)則變化后古典跤技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢。

表 2 規(guī)則修改后各級別主要技術(shù)得分統(tǒng)計一覽表

注：規(guī)則修改后重點級別主要技術(shù)得分統(tǒng)計。

圖 2 規(guī)則修改前、后得分技術(shù)對比圖

3.1.1 古典式摔跤站立摔技術(shù)中主要得分技術(shù)分析

從圖3可以看到，在站立摔技術(shù)中，得分最高的是抱臂摔技術(shù)占到了54%，這與規(guī)則修改后技術(shù)分值發(fā)生變化有關(guān)，同時很多運動員將抱臂技術(shù)中的單肩過背和過胸摔作為得意技運用，這也從一定程度上增加了抱臂技術(shù)得分在站立摔技術(shù)得分中所占的比重；轉(zhuǎn)移類技術(shù)運用次數(shù)較多，但是總得分偏低，占站立摔得分的31%，因為轉(zhuǎn)移技術(shù)相對來說比較簡單，同時進攻隊員承擔的風險也較低，所以分值較低；抱腰折無論是使用次數(shù)，還是得分都是最低的，但是該項技術(shù)的運用成功率最高，在站立摔技術(shù)中抱腰折得分占15%，抱腰折技術(shù)部分運動員將其作為得意技使用，但其實施起來對運動員的素質(zhì)要求較高，而且需要對手出現(xiàn)較大漏洞才能使用，導(dǎo)致在使用次數(shù)上很少。新規(guī)程實施后世界高水平運動員在站立摔技術(shù)的運用上更加頻繁，使用的技術(shù)更加廣泛，抱臂摔技術(shù)是站立技術(shù)中由動作向得分轉(zhuǎn)化成功率最高的技術(shù)，也可以說，是最經(jīng)濟的技術(shù)動作；轉(zhuǎn)移技術(shù)在站立摔技術(shù)是使用最多的，如果運動員比分領(lǐng)先，不愿冒太大風險，可以多選擇轉(zhuǎn)移類技術(shù)作為進攻手段。

3.1.2 古典式摔跤跪撐摔技術(shù)中主要得分技術(shù)分析

有研究表明，在跪撐進攻時，提抱滾橋技術(shù)在比賽中作為一種主要的進攻手段[10]。在跪撐摔技術(shù)中，無論規(guī)則修改前，還是修改后，滾橋技術(shù)都是運動員運用最多的技術(shù)，而提抱技術(shù)相較于之前的研究占比相對較少，與在技戰(zhàn)術(shù)分析中的分類方式有一定的關(guān)系，比賽中大多運動員將提抱動作和過胸動作結(jié)合在一起，成為組合動作，然而，技術(shù)模板上并沒有組合動作，所以，在分析過程中分值高的動作放到了過胸摔中，分值低的放到了提抱動作中，這也就是導(dǎo)致提抱技術(shù)得分偏少的原因。圖3所示，滾橋摔技術(shù)在跪撐摔得分中占比高達86%，這反映出了滾橋在摔跤技術(shù)中的重要性，在規(guī)則修改并加入消極判罰之后，滾橋技術(shù)的重要性更加突出，很多高水平的運動員依靠完美的滾橋技術(shù)在世界錦標賽上取得了優(yōu)異成績。提抱技術(shù)與鎖肩頸技術(shù)占比較小，這兩類技術(shù)多作為運動員在比賽中的變招使用。在訓(xùn)練中要加強滾橋技術(shù)的攻防練習。

圖 3 古典式摔跤主要技術(shù)得分對比圖

注：圖3這對2013、2014年世界錦標賽，2014年亞洲錦標賽重點對手技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

3.2 古典式摔跤規(guī)則修改后得分分布統(tǒng)計

摔跤比賽共分為兩局，每局比賽時間為3 min，共6 min比賽時間，其中兩局比賽之間休息30 s。如表3，本研究將一場比賽分成6個小節(jié)，每一小節(jié)1 min，統(tǒng)計運動員在這一節(jié)內(nèi)得到的分數(shù)；通過對150場比賽統(tǒng)計得到了表3的數(shù)據(jù)，可以清楚地看到，無論是小級別的運動員，還是大級別的運動員，得分都集中在第1局，第1局得分是第2局的近1倍；從表中可以看到，在兩局中，每局的中間1 min，也就是第2 min和第5 min都是得分最多的；每局的末段和開局階段得分相差不多，但是在整場比賽中，第6 min得分最低。

摔跤比賽對運動員的技術(shù)和體能要求非常高，因為在1天之內(nèi)就要決出冠軍，所以，1名運動員在1天中最多要打6場比賽，這對其體能要求是非常高的；同時對其戰(zhàn)術(shù)安排的細節(jié)要求也非常高，從表3可以清楚地看到，大部分運動員選擇的戰(zhàn)術(shù)是搶開局，爭取在第1局解決對手；如果不能在第1局拿下比賽，比分領(lǐng)先的運動員多會在第2局采取拖延戰(zhàn)術(shù)，或者說是防守戰(zhàn)術(shù)，保證自己不吃對手動作，同時自己不冒風險做大動作成為運動員常規(guī)的戰(zhàn)術(shù)選擇；當然，比分落后的運動員在第2局肯定不會放棄，所以往往在每場比賽的最后1 min出現(xiàn)戲劇性的逆轉(zhuǎn)。通過對得分分布研究，可以看出，大部分運動員選擇搶開局，領(lǐng)先之后選擇積極防守，并最終贏得比賽。

表 3 規(guī)則修改后各級別得分分布一覽表

注：規(guī)則修改后重點級別在比賽各階段的得分分布，第1，第2主要是指比賽中的第1 min第2 min，依此類推。

3.3 規(guī)則修改后制造消極戰(zhàn)術(shù)在比賽中的應(yīng)用分析

新規(guī)則中為鼓勵運動員進攻增加了消極判罰，場上比分為0∶0時，場上裁判必需及時地根據(jù)運動員場上表現(xiàn)，判定出消極的1名運動員，在不吹停比賽的情況下，提醒消極運動員積極比賽，裁判員在場上記錄表上以(W)作為標記；此后的一定時間內(nèi)，如該運動員仍未改變消極狀態(tài)，場上裁判將在征得側(cè)面裁判或執(zhí)行裁判長同意后，暫停比賽，判該運動員消極并給予一個警告，由積極方運動員選擇跪撐或站立摔繼續(xù)比賽。

積極一方選手在選擇跪撐摔時，以后抱的方式摟抱，站立、單膝著地或雙膝著地3種姿勢進行。如果進攻方或防守方?jīng)]有按照規(guī)則要求的姿勢開始進行比賽，經(jīng)過裁判員提醒后，將判罰警告并丟失一分，進攻方犯規(guī)將從站立開始，防守方犯規(guī)還從跪撐姿勢開始。如運動員再次出現(xiàn)消極行為，將被警告并罰1分，對手選擇跪撐或站立摔繼續(xù)比賽。如果第4次出現(xiàn)上述消極比賽行為，該運動員被警告并罰1分，比賽終止，宣布對方獲勝[11]。

通過對2013年世界錦標賽，2014年亞洲錦標賽和世界錦標賽的比賽進行分析，在比賽過程中運動員往往要接收大量的外部信息，如何處理接收到信息，往往決定運動員能否成為該領(lǐng)域的精英[12]。對信息的處理就涉及到比賽中的戰(zhàn)術(shù)安排，運動員多采取制造消極策略來獲得比賽的優(yōu)勢，通過積極進攻，打?qū)κ窒麡O，依靠拼跪撐技術(shù)取得比賽的優(yōu)勢。從表4可以清晰地看到，150場比賽，場均判罰1.67次消極，規(guī)則修改后消極判罰對比賽走勢來說非常關(guān)鍵，尤其實力相當?shù)倪\動員在無法分出勝負的時候，一次消極的判罰往往會決定比賽的勝負，很多高水平運動員將打?qū)κ窒麡O作為一種戰(zhàn)術(shù)選擇。同時，從表4可以看到，隨著級別的增大，消極判罰的次數(shù)也就隨之增多，在奧運會中，古典式摔跤分成6個級別，分別是59 kg、66 kg、75 kg、85 kg、98 kg、130 kg。小級別的運動員身體靈活，技術(shù)更多，所以比賽中運用打消極戰(zhàn)術(shù)較少，而大級別，像98 kg級大部分運動員在站立摔無法取得優(yōu)勢的情況下選擇打消極戰(zhàn)術(shù)，依靠跪撐取得比賽的優(yōu)勢。

表 4 規(guī)則修改后消極判罰次數(shù)統(tǒng)計一覽表

注：規(guī)則修改后重點級別消極判罰統(tǒng)計。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

隨著規(guī)則的演變和修改，摔跤技術(shù)必須順應(yīng)規(guī)則的發(fā)展，規(guī)則修改之后，高水平運動員在技術(shù)運用和戰(zhàn)術(shù)安排上都出現(xiàn)了很大的變化，這也就要求國家隊在備戰(zhàn)奧運會的過程中，對運動員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)有針對性的訓(xùn)練，適應(yīng)規(guī)則修改之后古典跤技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢，以在比賽中取得優(yōu)異的成績。

4.1.1 古典式摔跤主要得分技術(shù)變化

在2013年實施新規(guī)則后，主要的得分手段由跪撐摔轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的站立摔；在站立摔的所有技術(shù)中抱臂技術(shù)得分最多，轉(zhuǎn)移技術(shù)使用的次數(shù)最多；跪撐摔技術(shù)中，最主要的得分手段是滾橋，在滾橋技術(shù)中抱腰滾橋運用最多。

4.1.2 規(guī)則修改后古典式摔跤戰(zhàn)術(shù)安排變化

規(guī)則修改前，大部分運動員在一局比賽中，前90 s拼站立摔的防守，在站立摔中基本上很少進攻，最后拼30 s的跪撐摔。修改之后，運動員大多將搶開局和打消極兩種戰(zhàn)術(shù)結(jié)合使用，比賽開始后在站立摔中積極主動進攻，如果在站立摔中拿到分數(shù)，下一局可通過積極防守保住勝果，如果在搶開局的過程中不能拿到分數(shù)，就可通過積極進攻打?qū)κ窒麡O，通過跪撐摔來贏得優(yōu)勢，規(guī)則變化后，運動員的戰(zhàn)術(shù)選擇更加多元化。

4.1.3 規(guī)則修改后的得分分布特點

規(guī)則修改后，在兩局比賽中，得分都集中在每局的中間1 min，而且第1局的得分要遠高于第2局；在全場比賽的最后1 min容易出現(xiàn)較大分值動作。

4.2 建議

目前，世界上高水平的運動員越來越重視站立摔技術(shù)的運用，教練員在訓(xùn)練中要加強站立摔技術(shù)練習，尤其對插捧的練習；要加強對運動員得意技的訓(xùn)練，尤其是大分值技術(shù)的練習，如單肩過背、過胸、抱腰折等；在跪撐摔中加強對滾橋的攻防練習，而提抱是運用高分值動作的基礎(chǔ)，也不能忽視該技術(shù)訓(xùn)練。在訓(xùn)練中教練員要向隊員強調(diào)進攻的重要性，要改變以往的戰(zhàn)術(shù)策略，并保證充足的體能和力量訓(xùn)練時間。

[1]國際摔跤聯(lián)合會官方網(wǎng)站[EB/OL].http//www.fila-wrestling.Com/.

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Study of Greco-Roman Wrestling Key Categeries’Technical and Tactical Characteristics after the Rule Changes

CUI Yan,WANG Xiang-dong

FILA Wrestling rules were modified in 2013.After the rule changes,the coaches in training arrangements should make the appropriate changes.By using the self-developed technical and tactical analysis wrestling video game system,this paper makes analysis on four key categeries’ game video of 59kg,66kg,75kg and 98kg of World Wrestling Championship in 2013 and 2014,as well as 2014 Asian Wrestling Championship,sums up world elite Greco-Roman wrestlers’ technical and tactical changes after rule changes,and provides the theoretical support for the daily training of coaches.The result shows that the average total scores increased signigficantly after rule changes,the standing technical score over kneeling technical score;the number of negative penalty significantly increased in competition.It requires athletes to be able to better understand the new rules of GR wrestling,and have a strong standing wrestling technical skills.

Greco-Romanwrestling;technicalandtacticalskills;OlympicGames

1002-9826(2016)05-0131-05

10.16470/j.csst.201605018

2015-09-07；

2016-05-19

國家體育總局體育科學研究所基礎(chǔ)科研業(yè)務(wù)經(jīng)費項目(基本15-21)。

崔炎(1988-)，男，滿族，河北承德人，碩士，主要研究方向為運動生物力學，E-mail：780275128@qq.com；王向東(1973-)，男，山西太原人，研究員，博士，主要研究方向為運動生物力學， Tel：(010)87182537;E-mail：908583913@qq.com。

國家體育總局體育科學研究所，北京 100061 China Institute of Sports Science,Beijing 100061,China.

G804.6

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