管窺傳票翻打技術(shù)的教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練方法的研究

（江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校，江蘇 蘇州 215127）

[摘 要] 會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐操作與理論學(xué)習(xí)并重的學(xué)科，其中在中等專業(yè)學(xué)校開展的會(huì)計(jì)課程中，傳票翻打是會(huì)計(jì)的基本技能之一，是需要每一位會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生掌握的會(huì)計(jì)技能，而提高學(xué)生傳票翻打水平，需要在教學(xué)中加快學(xué)生對傳票翻打技術(shù)理論知識方面的理解，并且在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化學(xué)生傳票翻打的實(shí)踐訓(xùn)練，以此來促使學(xué)生掌握傳票翻打技術(shù)。對傳票翻打技術(shù)的教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練方法進(jìn)行相關(guān)方面的探討和研究。

[關(guān) 鍵 詞] 傳票翻打；會(huì)計(jì)；技能

[中圖分類號] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）14-0060-01

一、前言

會(huì)計(jì)在企業(yè)內(nèi)部發(fā)展中占據(jù)著重要的位置，并且發(fā)揮著不可忽視的作用，因此，通過有效的教學(xué)活動(dòng)來為企業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才，至關(guān)重要。在會(huì)計(jì)教學(xué)中，傳票翻打是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)技能之一，所謂的傳票翻打，指的就是在會(huì)計(jì)核算過程中，對各種單子，比如會(huì)計(jì)單據(jù)、發(fā)票、或者是憑證，采用加減法來進(jìn)行匯總計(jì)算的一種方法，是從事會(huì)計(jì)領(lǐng)域人員必須具備的一項(xiàng)技能，因此，為了提高學(xué)生傳票翻打水平，在實(shí)際教學(xué)開展過程中要在加快學(xué)生對傳票翻打技術(shù)理論知識理解的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化指法訓(xùn)練，從而促進(jìn)學(xué)生得到整體的進(jìn)步與發(fā)展。

二、傳票翻打技術(shù)教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練方法研究

小鍵盤，是電腦鍵盤上的一塊區(qū)域，主要是由數(shù)字鍵組成，可以在光標(biāo)功能和數(shù)字功能之間進(jìn)行相互切換。而傳票的種類主要可以分為訂本式傳票、活頁式傳票，因此，在會(huì)計(jì)教學(xué)中，運(yùn)用小鍵盤來進(jìn)行傳票翻打技術(shù)的訓(xùn)練是符合整體的發(fā)展要求的。那么，在實(shí)際的教學(xué)開展中，如何采取有效的教學(xué)措施來提高學(xué)生傳票翻打技術(shù)水平呢？為此，本文就主要提出以下幾個(gè)方面的策略來進(jìn)行簡單的探討和研究。

（一）按照規(guī)范要求，加強(qiáng)日常訓(xùn)練

提升學(xué)生傳票翻打技術(shù)水平，在日常的教學(xué)訓(xùn)練階段要讓學(xué)生掌握好以下幾個(gè)方面的操作要領(lǐng)：第一，坐姿要端正，傳票翻打要養(yǎng)成正確的操作姿勢和指法，正確的操作姿勢是指法形成的關(guān)鍵，而且也可以有效提高錄入速度、水平技能以及減輕錄入的疲憊感。而正確的坐姿就是需要學(xué)生身體面對屏幕坐端正，大腿自然分開，身體上部要放松，并且與桌子之間有一個(gè)拳頭的間隔，其他部分要自然下垂，而顯示器的位置在視線以下20到30度為最佳，右手的食指、中指以及無名指依次放在“4/5/6”基準(zhǔn)鍵上，手腕要平直放松。第二，指法正確，傳票錄入的指法可以采用四指法和五指法，所謂的四指法指的就是食指負(fù)責(zé)“0/1/4/7”鍵，中指負(fù)責(zé)“2/5/8”鍵，無名指負(fù)責(zé)小數(shù)點(diǎn)以及“3/6/9”鍵，小指負(fù)責(zé)“+/enter”鍵，而五指法則是將“0”鍵交給拇指來負(fù)責(zé)，拇指需要彎曲，用指端左側(cè)面擊鍵，其他手指擊鍵時(shí)用指尖擊鍵。同時(shí)，指法的訓(xùn)練要以盲打?yàn)橹?，要注意?yán)格分工、縱向管理、快速擊放。第三，翻頁快速準(zhǔn)確，傳票翻頁由左手完成，將左手的小指、無名指、中指并攏彎曲，壓在傳票封面中間偏左的位置，用拇指指肚隆起的最高部分掀起第一頁傳票，食指彎縮接過傳票并與中指夾住，以此類推進(jìn)行有效的操作，促進(jìn)整體的進(jìn)步與發(fā)展。第四，注重眼、手、腦的配合和協(xié)調(diào)，從而提升傳票翻打技術(shù)水平。

（二）制定合理的訓(xùn)練時(shí)間表以及合理的訓(xùn)練內(nèi)容

為了進(jìn)一步提升學(xué)生傳票翻打技術(shù)水平，教師在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)開展中，還可以采取以下幾個(gè)方面的措施來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。在教學(xué)中所采取的措施，具體表現(xiàn)如下：第一，傳票翻打訓(xùn)練可以說是簡單又枯燥乏味的，如果讓學(xué)生長期間進(jìn)行傳票翻打訓(xùn)練的話，無論是對學(xué)生的生理心理還是腦力活動(dòng)方面，都會(huì)造成不利的影響，因此，教師需要制定合理的訓(xùn)練時(shí)間表，從學(xué)生的實(shí)際發(fā)展情況出發(fā)，給學(xué)生初步適應(yīng)階段，熟練之后，再讓學(xué)生每天訓(xùn)練兩小時(shí)以上，以此來促進(jìn)整體的進(jìn)步與發(fā)展。第二，傳票翻打技能的掌握，對于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言具有重要作用，傳票翻打技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)是盲打，可在夜間關(guān)燈后進(jìn)行練習(xí)，從而迫使學(xué)生只能脫離鍵盤進(jìn)行盲打。制定合理的訓(xùn)練內(nèi)容，使指法和盲打訓(xùn)練有效開展。與此同時(shí)，由于學(xué)生之間個(gè)體差異性較大，教師還需針對不同程度的學(xué)生制定個(gè)性化的專題訓(xùn)練內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生傳票翻打技術(shù)水平這一目標(biāo)。

三、結(jié)束語

傳票翻打是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生需要掌握的基本技能之一，不僅是完成課業(yè)方面的要求，而且對其日后從事會(huì)計(jì)專業(yè)具有重要的幫助作用，因此，本文就針對如何提高會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生傳票翻打技術(shù)進(jìn)行相關(guān)方面的探討和研究，主要從日常的訓(xùn)練操作要領(lǐng)和合理時(shí)間表、訓(xùn)練內(nèi)容的制定，來實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生傳票翻打技術(shù)這一目標(biāo)，以此來促進(jìn)整體的進(jìn)步與發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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