合唱在中等職業(yè)學校音樂教學中的地位與作用

[摘 要] 音樂在培養(yǎng)一個人的審美、減輕壓力等方面有著不可忽視的作用。在中等職業(yè)學校，過于注重對學生知識技能的培養(yǎng)，而忽視了學生精神層面的追求，音樂教學則恰好彌補了這一缺陷。合唱作為音樂教學中一項實踐性強、趣味性強的活動，深受學生的喜愛。在中等職業(yè)學校音樂教學中開展合唱項目，對于提高學生的唱歌技巧、提高學生的音樂興趣等方面有著不容忽視的作用。

[關(guān) 鍵 詞] 合唱；中等職業(yè)學校；音樂教學；地位；作用

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）08-0144-01

合唱是音樂教育中的主要教學內(nèi)容和學生在學校學習音樂的良好形式。合唱在音樂教育中應(yīng)該占有很大的比例，但經(jīng)過筆者的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)在大多數(shù)中等職業(yè)學校中，合唱在音樂教學中的比例較小，大多被安排在了課外活動上，甚至沒有。合唱作為一種有效的音樂教學方式，對學生的發(fā)展有著重要的作用，它在音樂教學中處于什么樣的地位，有著什么樣的作用，值得我們認真地探索。

一、合唱能夠提高學生的歌唱能力

由于每個人的嗓音條件不同，因此能夠演唱的曲目就不同。有些人的聲音適合唱低音部，有些人適合唱高音部。但是同一首歌里面肯定有高音也有低音，通過合唱能夠使每個人都正確找到自己的位置，發(fā)揮自己聲音最好的優(yōu)勢。首先，教師要讓學生明確自己屬于什么聲部，正確分辨什么樣的聲音是最好聽的。其次，通過一些方法來訓練學生的音色，使大家能夠在合唱中形成和諧的氛圍。最后，教師還可以進行示范，讓學生能夠用均衡的氣息去唱歌。

二、合唱能夠激發(fā)學生學習音樂的興趣

俗話說，興趣是最好的老師，在中等的職業(yè)學校里面，大多數(shù)學生面臨就業(yè)的壓力，因此在平時更加關(guān)注專業(yè)的學習。在有關(guān)于音樂、美術(shù)等藝術(shù)學科的學習上，由于沒有相關(guān)的知識，他們的興趣就會降低，而合唱則通過通俗易懂的方式，讓學生能夠參與到音樂學習中。

（一）通過接觸相關(guān)合唱作品來提高學生的興趣

在作品的選擇上，可以漸進的方式來推進，一步一步地激發(fā)學生的興趣。通過引導學生接觸合唱作品，提高他們對于合唱的興趣，以便后續(xù)在真正的合唱中，學生能夠踴躍地參加與進來。此外，在合唱作品的接觸上，還可以引導學生積極地感受合唱作品中的情感，進一步理解合唱的魅力。

（二）在合唱比賽的競爭中感受音樂的魅力

競爭是每個人都會有的心態(tài)，有效的競爭有利于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。因此，中等職業(yè)學校可以適當?shù)嘏e辦一些合唱比賽，通過合唱比賽的方式，讓學生對音樂接觸的時間增多，還可以培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。

三、合唱能夠培養(yǎng)學生的集體主義精神和合作精神

集體主義原則是指當個人利益和集體利益發(fā)生沖突的時候，能夠放棄自己的個人利益，服從集體利益。它有效地解決了當個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)該怎么選擇的問題。它說明集體利益高于個人利益，但同時也強調(diào)集體需要保證個體的正當利益。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展以及西方個人主義在我國的興起，很多青年人受到了一定的影響，而中等職業(yè)學校的學生正處于思想轉(zhuǎn)變、人生觀和價值觀構(gòu)建的時期，通過學校開展的活動對他們進行集體主義教育是很有必要的。首先，合唱要求每個人在一首曲目中扮演不同的角色，只有當每個學生都密切配合的時候，合唱作品才能被完美地詮釋出來。在這個過程中，能夠有效地培養(yǎng)學生之間的合作精神，還能夠增加學生之間的感情。其次，合唱的訓練時間需要調(diào)節(jié)每個學生的時間，在這樣的協(xié)調(diào)當中，可以使學生懂得如何去協(xié)調(diào)大部分人的時間，懂得以集體的利益為重。最后，合唱并不是表現(xiàn)每個人的特點和長處，而是每個人都把自己的優(yōu)點融入一個大的環(huán)境中，將“小我”放進“大我”里面去，使學生更加懂得配合，懂得和他人合作，從而有效地輔助學校班級管理。

四、合唱能夠豐富課余生活

中等職業(yè)學校的招收對象一般都是初中畢業(yè)生或者具有初中學歷的學生，在學科的設(shè)計上多數(shù)是電工電子等實用性很強的專業(yè)，為了以后他們能夠找到合適的工作，這樣的課程設(shè)計能夠保證就業(yè)的水平，但是卻忽視了精神上的追求。而大多數(shù)中等職業(yè)學校的學生都沒有專業(yè)的藝術(shù)知識，而合唱作為最通俗易懂的藝術(shù)之一，不需要太多技巧性的東西，而且練習的地點、時間都相對方便，能夠在課余時間豐富學生的生活，不至于讓學生除了學習之外沒有其他的娛樂方式。此外，合唱還可以釋放學生的壓力。通過唱歌的方式能夠緩解學生的學習壓力，促進學生的后續(xù)學習。最后，由于中等職業(yè)學校的設(shè)備的限制，沒有樂器等。因此合唱就變成了音樂教學中最重要的方式之一，方便快捷。

隨著我國課改的推進，對學生的全面發(fā)展也越來越注重，中等職業(yè)學校的學生同樣也需要全面發(fā)展。音樂就是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要工具之一，中等職業(yè)學校的教師應(yīng)該合理地利用資源，有效利用合唱的方式，提高音樂教學的質(zhì)量，促進學生健康發(fā)展。

參考文獻：

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