做好醫(yī)院科研教學(xué)管理工作的途徑分析

摘要：隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院各項(xiàng)工作效率和成果都有顯著提高。而醫(yī)院科研教學(xué)工作成為醫(yī)院發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是醫(yī)院提高醫(yī)療質(zhì)量和技術(shù)水平的重要途徑，在醫(yī)院的現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。本文對(duì)如何做好醫(yī)院科研教學(xué)管理工作做了闡述，以供參考。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院；科研；教學(xué)；管理

1 醫(yī)院科研教學(xué)科研管理工作的意義

隨著醫(yī)院的快速發(fā)展，科技創(chuàng)新成為醫(yī)學(xué)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?，在醫(yī)院品牌的樹立和構(gòu)建學(xué)科性醫(yī)院中發(fā)揮著重要的作用。而科技創(chuàng)新的主要來(lái)源渠道就是科學(xué)研究和科研管理[1-3]。只有做好醫(yī)院的科學(xué)研究和科研管理工作，才能不斷的創(chuàng)造出新的科研成果，提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量，增加醫(yī)院的技術(shù)水平，促進(jìn)醫(yī)院向品牌型和學(xué)科型發(fā)展，使醫(yī)院在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

2 做好醫(yī)院科研教學(xué)管理工作的途徑

2.1完善醫(yī)院科研教學(xué)管理制度，做好醫(yī)院的教學(xué)工作。醫(yī)院科研教學(xué)工作是醫(yī)院工作中的重要內(nèi)容，是科研創(chuàng)新的重要途徑和手段，也是培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)工作者的主要渠道。在現(xiàn)階段的醫(yī)院管理中，很多科室已經(jīng)設(shè)立了相應(yīng)的教學(xué)組，定期的開展小組會(huì)議，并根據(jù)臨床實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究和探討。但是，在當(dāng)前醫(yī)院科研教學(xué)管理中，雖然教學(xué)制度已經(jīng)確立，但是并不完善。建立健全的科研教學(xué)管理制度，是當(dāng)前醫(yī)院工作中的重要內(nèi)容，使醫(yī)院的科研教學(xué)工作正規(guī)化，制度化。使各個(gè)醫(yī)療小組能夠制定完整的教學(xué)計(jì)劃，并能夠按照計(jì)劃有序的進(jìn)行科研學(xué)習(xí)，定期對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行檢查和考核。同時(shí)，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和臨床經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行授課，從而保證教學(xué)質(zhì)量。完善醫(yī)院科研教學(xué)管理制度，能夠很好的對(duì)醫(yī)院教學(xué)進(jìn)行約束，并提高醫(yī)療質(zhì)量。

2.2建立完善的科研管理體系，科研工作進(jìn)行細(xì)化。

2.2.1科研計(jì)劃申報(bào)立項(xiàng)審核體系 醫(yī)院必須設(shè)立自己的科研計(jì)劃申報(bào)立項(xiàng)審核體系，成立專門的科研計(jì)劃評(píng)估部門，主要工作是負(fù)責(zé)項(xiàng)目的評(píng)估，論證并且協(xié)助項(xiàng)目組立項(xiàng)。這個(gè)部門需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估，是否符合國(guó)家政策要求和醫(yī)院的具體發(fā)展情況，從而論證項(xiàng)目是否可行，并對(duì)項(xiàng)目的科研申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行審核，從而做出初步的科研立項(xiàng)報(bào)告。

2.2.2科研經(jīng)費(fèi)管理體系 成立專門的科研經(jīng)費(fèi)管理部門，主要工作是協(xié)助財(cái)務(wù)部門對(duì)科研經(jīng)費(fèi)具體使用情況進(jìn)行監(jiān)督，保證科研經(jīng)費(fèi)開銷的合理性。在課題審批立項(xiàng)后，科研管理部門，財(cái)務(wù)部門和物資管理部門進(jìn)行互相合作，對(duì)科研經(jīng)費(fèi)有計(jì)劃的進(jìn)行使用。在經(jīng)費(fèi)使用中，要專款專用，保證經(jīng)費(fèi)能夠完全的用于科研項(xiàng)目。

2.2.3科研項(xiàng)目設(shè)施管理體系 設(shè)立科研項(xiàng)目設(shè)施管理部門。醫(yī)院科研項(xiàng)目的研究會(huì)涉及到很多設(shè)施，包括實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)原材料和科研資料等。這些物資都需要有專門的部門進(jìn)行管理，保證實(shí)驗(yàn)設(shè)施和物資能夠得到最大的利用率，防止出現(xiàn)浪費(fèi)和損壞。

2.2.4科研成果管理體系 科研成果主要包括科研論文，新技術(shù)，新方法，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。醫(yī)院要根據(jù)科研成果成立實(shí)施的專項(xiàng)小組，組織資歷較深和技術(shù)水平較高的醫(yī)務(wù)工作者對(duì)科研成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，開發(fā)和應(yīng)用，并及時(shí)的作出反饋，保證人民的生命安全。

2.3建立有效激勵(lì)機(jī)制 為了提高科研工作人員工作的積極性，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)建立具有針對(duì)性的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，不僅能夠調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性，也能夠讓具有才能的人才脫穎而出，并在已有成就的基礎(chǔ)上給予鼓勵(lì)，使他們能夠?yàn)獒t(yī)療事業(yè)作出更多的成果，從而推動(dòng)醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展。另外，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象需要傾向于位于科研第一線的工作人員，加強(qiáng)這些工作人員的責(zé)任意識(shí)，讓他們能夠真正的認(rèn)識(shí)到科研成果的重要性，對(duì)一線科研人員加以鼓勵(lì)，使其能夠向高層次的科研課題發(fā)展。

2.4加強(qiáng)醫(yī)院科研教學(xué)管理人才隊(duì)伍建設(shè) 人才隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量與否直接關(guān)系著醫(yī)院發(fā)展的速度。因此，醫(yī)院對(duì)于科研人才的培養(yǎng)，要摒棄傳統(tǒng)的科研教學(xué)管理觀念，和傳統(tǒng)的培養(yǎng)和教學(xué)手段，建立科學(xué)的選拔使用機(jī)制。在醫(yī)院科研教學(xué)管理隊(duì)伍中，根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際需求，對(duì)各學(xué)科進(jìn)行科學(xué)分析，確定醫(yī)院具有優(yōu)勢(shì)和重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科，從而引進(jìn)相對(duì)應(yīng)的高級(jí)科研人才。這些高級(jí)人才在業(yè)內(nèi)要有一定的學(xué)術(shù)地位和影響力，并具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維。同時(shí)對(duì)于醫(yī)院內(nèi)部的科研人員進(jìn)行分層教學(xué)和重點(diǎn)培養(yǎng)。醫(yī)院需要為科研人員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展空間，提高先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，對(duì)于重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象優(yōu)先安排學(xué)術(shù)活動(dòng)和研究課題，并進(jìn)行操作實(shí)踐。另外，醫(yī)院實(shí)施以老帶新的培養(yǎng)方式，給予新人崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，使新人能夠有成長(zhǎng)的空間。在人才的培訓(xùn)和選拔中，要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章制度和崗位要求，對(duì)人才進(jìn)行良性選拔，要從科研人員的知識(shí)，技能和動(dòng)機(jī)等綜合方面進(jìn)行考察，實(shí)現(xiàn)科研人員隊(duì)伍的科學(xué)建設(shè)。

2.5加強(qiáng)各單位之間的學(xué)術(shù)交流 每個(gè)醫(yī)院都有自身的特色和優(yōu)勢(shì)，2010年，衛(wèi)生部發(fā)布中國(guó)具有8萬(wàn)多家的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，這些醫(yī)療機(jī)構(gòu)都具有自己的專科特長(zhǎng)。所以，醫(yī)院要加強(qiáng)與兄弟單位之間的學(xué)術(shù)交流，能夠互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷豐富自身的知識(shí)，技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。另外，要與各大院校和研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作和交流，利用更好的科研技術(shù)，提高醫(yī)院科研管理水平和醫(yī)療質(zhì)量。

2.6積極做好科研工作的選題和研究，為科研工作提供良好的科研環(huán)境。醫(yī)院在選擇科研課題時(shí)，必須在病種的選擇上有所側(cè)重。可以是嚴(yán)重危害人體健康的多發(fā)病，也可以是疑難疾病。針對(duì)這些病例，結(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn)提出一種新的醫(yī)治設(shè)想或者見解，認(rèn)真研究，得到新的較為明顯的成果。另外，醫(yī)院要?jiǎng)?chuàng)造良好的科研氛圍，讓參與科研的人員具有較強(qiáng)的申報(bào)意識(shí)。醫(yī)院在固定的時(shí)間要召開專題會(huì)議，針對(duì)科研立項(xiàng)工作進(jìn)行研討，并制定相應(yīng)的方案和計(jì)劃。醫(yī)務(wù)人員可以根據(jù)醫(yī)院的規(guī)章制度，自己先選定研究方向，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院可以對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)并加以研究方向的可行性，在增加醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也提高其技術(shù)水平，使其在自己研究的領(lǐng)域中不斷的創(chuàng)新，從而促進(jìn)醫(yī)院整體科研教學(xué)管理水平。醫(yī)院每年需要有1項(xiàng)以上的科研成果，20篇論文在核心期刊上發(fā)表，甚至要?jiǎng)?chuàng)造出比這更好的科研成績(jī)。

醫(yī)院中的科研工作在醫(yī)院的發(fā)展中發(fā)揮著不可磨滅的作用。為了適應(yīng)外界環(huán)境，為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并能夠得到可持續(xù)發(fā)展，醫(yī)院必須要提高對(duì)醫(yī)院科研教學(xué)管理工作的重視程度，改變傳統(tǒng)的管理觀念，樹立科學(xué)興醫(yī)的思想，加大醫(yī)院科研教學(xué)管理工作的投入，建立健全的管理制度，加強(qiáng)科研教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)，為科研工作者提供良好的科研環(huán)境。因此，醫(yī)院才能不斷提高自身的科研教學(xué)管理工作質(zhì)量，提高醫(yī)療人員的技術(shù)水平和工作效率，從而為社會(huì)提供更加專業(yè)的服務(wù)。只有這樣，醫(yī)院才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展，不被競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)所淘汰。

參考文獻(xiàn)：

[1]樊斐.談如何做好醫(yī)院科研管理工作[J].中國(guó)醫(yī)院管理，2013，14（12）：49-50.

[2]李秉鑾.關(guān)于醫(yī)院科研激勵(lì)機(jī)制的思考[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2012，3（15）：184-185.

[3]唐運(yùn)昭，踞華，張麗娜.激勵(lì)理論在醫(yī)院科研管理中的應(yīng)用[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2010，3（12）：148-150.

編輯/金昊天