在季節(jié)的轉(zhuǎn)角遇見你

黃思嘉

云飄云散，花謝花開，人來人去，就像我和你的相遇和相離。在這個(gè)過程里，我像飄零的花兒一樣茫然，像飛旋的花兒一樣輕盈，像觸地的落花一樣堅(jiān)強(qiáng)，亦像與大地融合的花根一樣期許著美好的未來。

——題記

飄 零

成長像一個(gè)沙漏，流失了時(shí)光，剩下的是記憶中最珍貴的人和事。

小升初的開學(xué)季，我的眼角殘留著若隱若現(xiàn)的淚痕，內(nèi)心還未將戀家的情緒整理好鎖進(jìn)心柜，對父母的依賴讓我無法欣然接受新的生活環(huán)境。在這樣的情況下，我不情不愿、迷迷糊糊地走進(jìn)了你的語文課堂。那一節(jié)課，我顯得很慌亂，講臺(tái)上的你，用春風(fēng)化雨般的語言，引領(lǐng)同學(xué)們暢游文學(xué)之境?？墒?，我不為所動(dòng)，只顧沉寂在自己一望無際的悲傷海洋里，你陽光般的笑臉叩不開我緊閉的心門。即使沒有做好準(zhǔn)備，但有你陪伴的初一生活就這樣開始了。我就像一朵飄零的花，害怕新的環(huán)境，心中惶惶不安，茫然無措。

飛 旋

陪伴像一次旅行，攜著幸福出發(fā)，這一路上，你用知識之水灌溉了我們這些求知若渴的幼苗。

時(shí)光飛逝，繁重的學(xué)習(xí)使我沒有多余的時(shí)間猶豫，我不得不去適應(yīng)你的教學(xué)方式。很快，我就被你豐富的學(xué)識給征服了。在語文課堂上，你帶著我們在文學(xué)的花海里旅行，而我就像偷偷鉆進(jìn)你行囊中的小書蟲，接受你循循善誘的引導(dǎo)，感受天馬星空的震撼，體會(huì)著你如春天一般溫暖的關(guān)愛。那些日子，我就像紛飛的花兒一樣，輕盈、柔軟，在美妙的旅行中增長學(xué)識。

觸 地

相知像一面鏡子，照亮了我。

在相處的過程中，我們越來越默契。你的一個(gè)眼神，一個(gè)手勢，我都心領(lǐng)神會(huì)。如果我犯了錯(cuò)，你也會(huì)批評指正。正因如此，我學(xué)會(huì)了咬咬牙為自己的失誤承擔(dān)后果。你在批評我的時(shí)候，眼中沒了往日的溫柔，我心中也無比難過，但我知道你的嚴(yán)厲是為了讓我成才成器，因?yàn)槟阏f過：“真正的強(qiáng)者，不但要贏得起，也要輸?shù)闷?。”那段日子，我就像落地的花，?jiān)強(qiáng)、決絕，在一次次失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。

融 合

離別像一塊碎片，刺痛了我。

三百零五天的相伴，三百零五天的默契，在一個(gè)微風(fēng)輕拂的夜晚，畫上了句號。那節(jié)告別課上，全班一片沉寂。終于，你打破了這份沉寂，你深吸了一口氣，對我們說：“以后，你們到了新的班級，依然要好好學(xué)習(xí)，不管遇到什么樣的語文老師，都不能調(diào)皮……希望未來，你們都能通過自己的努力，給我，也給你們自己交出一張完美的答卷。我……”話還沒說完，你就哽咽了，你大步走出教室，將手搭在欄桿上，低下頭去……教室里，仍舊很靜很靜，燈下飛蛾的飛行軌跡似乎也不尋常，一路磕磕碰碰，不知是困倦還是不舍。不知不覺，我的眼眶紅潤了，兩行淚水順勢滑落，停在嘴角，融進(jìn)不知所措而勉強(qiáng)的笑里。

最后十分鐘，時(shí)間走得好像比平常更快了。我們用靜默表達(dá)了心中的不舍。你就像一張薄紙，我想在這一張紙上多停留一刻，卻敵不過時(shí)間的催促。那一天，我就像落地的花根，扎進(jìn)土里，等待新的生長，新的命運(yùn)。

飄落、飛旋、觸地、融合，就是我們相遇的過程。即使后來，5班散了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在那個(gè)年少輕狂的年紀(jì)，在那個(gè)落花紛飛的雨季，我站在季節(jié)的轉(zhuǎn)角，遇見了你，遇見了青春歲月里最亮的一束光。