陳恩科
【考點(diǎn)闡釋·技法點(diǎn)撥】
一、簡(jiǎn)明
簡(jiǎn)明,“簡(jiǎn)”即“簡(jiǎn)練”,就是表達(dá)不啰唆,不重復(fù),沒有多余的文字;“明”即“明晰”,就是要把意思表達(dá)清楚,讓人讀了能準(zhǔn)確理解文字含義。特別要注意兩點(diǎn):一是言辭不能令人費(fèi)解,二是不能出現(xiàn)歧義。
要做到語言表達(dá)簡(jiǎn)明,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.中心明確,重點(diǎn)突出。
2.避免重復(fù)贅余,廢話連篇。
3.學(xué)會(huì)省略和替代。
4.正確使用詞語,忌用那些令人費(fèi)解的詞語,防止誤解,避免歧義。
(5)合理安排句子,選用合適的句式等。
二、連貫
要做到語言表達(dá)連貫,一定要保證話題統(tǒng)一,表述角度一致,語境和諧,并要保持合理的句序,注意語言的銜接與呼應(yīng)。此外,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.具有承遞性、時(shí)序性、尊卑之分、個(gè)體與集體之分、主動(dòng)與被動(dòng)之分的詞語要按照相應(yīng)順序排列。
2.多層定語和多層狀語的排序要合乎語法規(guī)范。
3.句序排序類試題,要注意抓中心,抓思路,辨層次,抓關(guān)鍵性詞語,如首先、其次、開頭、接著等。
4.嵌入詞句類試題,要聯(lián)系前后文的內(nèi)容進(jìn)行合理的推斷與分析,使前后呼應(yīng),銜接緊密。
三、得體
得體,也就是適合語言環(huán)境,用語恰如其分。語言環(huán)境有內(nèi)部語境和外部語境之分。內(nèi)部語境指的是上下文,外部語境包括語言交際時(shí)的各種條件,如場(chǎng)合、對(duì)象、話題、表達(dá)方式、情境等。語言得體主要指符合外部語境的各種要求。要做到語言得體,一定要注意以下幾點(diǎn):
1.正確使用謙敬詞語。
2.恰當(dāng)選用褒義詞、貶義詞、中性詞。
3.注意特定的場(chǎng)合和情景。
4.看準(zhǔn)對(duì)象,講究分寸。
【典型例題解析】
1.(2016年全國(guó)新課標(biāo)I卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
花青素是一種水溶性的植物色素,分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中,能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別。這是因?yàn)榛ㄇ嗨?①______________________,在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色,處于中性環(huán)境中時(shí)則是紫色。更令人驚奇的是②______________________,比如一種牽牛花清晨是粉紅色,之后變成紫紅色,最后變成藍(lán)色。究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化,③______________________,從而形成花的顏色的變化。
【解析】本題考查考生簡(jiǎn)明、連貫、得體地進(jìn)行語言表達(dá)的能力。試題形式為依據(jù)上下文語境進(jìn)行補(bǔ)寫。解答這道題,首先要讀懂題干,然后依據(jù)題干要求讀懂文段,進(jìn)而組織答案。這段文字說的是花青素對(duì)花的顏色的影響。從文段看,第①空是一個(gè)總結(jié)句,重點(diǎn)是對(duì)花青素“在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色,處于中性環(huán)境中時(shí)則是紫色”的歸納總結(jié);第②空是一個(gè)遞進(jìn)句,是對(duì)“更令人驚奇”的現(xiàn)象的描述;第③空是一個(gè)承接句,承接前文“花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化”。需要補(bǔ)寫的三句話均為陳述句,要符合試題所給語段的整體語言風(fēng)格。
【參考答案】①在不同環(huán)境中會(huì)形成不同顏色 ②有些花的顏色可以一日數(shù)變 ③花青素也就隨之發(fā)生變化
2.(2016年全國(guó)新課標(biāo)I卷)下面是某校“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話。要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個(gè)字。
【解析】題干提示這是“某?!腥A文化體驗(yàn)計(jì)劃的初步構(gòu)思框架”,要求考生“把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話”。首先,要讀懂題干,明確寫什么,有哪些要求,然后運(yùn)用邏輯思維的方法,看懂圖文,把握“構(gòu)思框架”的結(jié)構(gòu),依次分層進(jìn)行解說。
這個(gè)“構(gòu)思框架”由四個(gè)層次組成,應(yīng)按照由下往上的順序逐層介紹。解答這類試題,思路和順序是:讀試題——識(shí)圖表——察信息——分層次——找關(guān)聯(lián)——作歸納——精表達(dá)。值得注意的是,要把試題的題干信息與試題的圖文信息聯(lián)系起來,依據(jù)試題要求答題。
【參考答案】本次“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)畫三個(gè)講座,并開展三項(xiàng)活動(dòng):利用體育課體驗(yàn)太極拳,利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù),年終舉行太極拳表演和手工作品展示。
【常見題型擷英】
1.(2016年全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ卷)在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象,不僅決定著土壤、植被類型的形成,改變著地表形態(tài),______________________①______________________。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源,供人類充分利用,為人類造福。但是,②______________________,有時(shí)會(huì)帶來某些災(zāi)害。所以,人們會(huì)利用一些方法,在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況,③ ____________________________________________。
2.(2016年全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ卷)下面是某校團(tuán)委“中國(guó)夢(mèng)演講賽”工作的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話。要求:內(nèi)容得當(dāng),表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個(gè)字。
3.(2016年全國(guó)新課標(biāo)Ⅲ卷)在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。
自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來,除了載人航天飛行器會(huì)回收之外,其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中,①______________________。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動(dòng)。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個(gè)月,就因與太空中的火箭殘骸相撞而報(bào)廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空,甚至地球上的人類也會(huì)______________________②______________________。因此,③______________________,應(yīng)是人類接下來要解決的一個(gè)重要課題。
4.(2016年江蘇卷)下列各句中,所引詩(shī)詞不符合語境的一項(xiàng)是( )
A.“閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋”,往事歷歷,所有的記憶都在時(shí)光里發(fā)酵,散發(fā)出別樣的味道。
B.“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,正是這種難言的孤獨(dú),使他洗去人生的喧鬧,去尋找無言的山水、遠(yuǎn)逝的古人。
C.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,青蔥少年總是信心滿滿,躍躍欲試,渴望在未來的歲月中大顯身手。
D.“簾外雨潺潺,春意闌珊”,初春的細(xì)雨淅淅瀝瀝,撩撥了無數(shù)文人墨客心中關(guān)于江南的綿綿情思。
5. (2016年江蘇卷)某同學(xué)從自己所寫的文章里選出以下三組,為每組文章擬一個(gè)標(biāo)題,編成集子。所擬標(biāo)題與各組文章對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
第一組:《看見〈看見〉》《書蟲誕生記》《對(duì)話蘇東坡》《家有書窩》
第二組:《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《沒有麥田的守望者》
第三組:《感悟青春》《我的“離經(jīng)叛道”的話》《捫心自問》《當(dāng)我發(fā)呆時(shí)我在想些什么》
A.讀書萬卷 寸草春暉 我思我在
B.悅讀生活 寸草春暉 指點(diǎn)江山
C.悅讀生活 那些花兒 我思我在
D.讀書萬卷 那些花兒 指點(diǎn)江山
6.(2016年江蘇卷)文化宮為評(píng)書、古琴、昆曲、木偶戲四個(gè)文藝演出專場(chǎng)各準(zhǔn)備了一副對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)與演出專場(chǎng)對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①假笑啼中真面 新笙歌里古衣冠
②疑雨疑云頗多關(guān)節(jié) 繪聲繪影巧合連環(huán)
③白雪陽(yáng)春傳雅曲 高山流水覓知音
④開幕幾疑非傀儡 舞臺(tái)雖小有機(jī)關(guān)
A.①古琴 ②評(píng)書 ③昆曲 ④木偶戲
B.①昆曲 ②評(píng)書 ③古琴 ④木偶戲
C.①古琴 ②木偶戲 ③昆曲 ④評(píng)書
D.①昆曲 ②木偶戲 ③古琴 ④評(píng)書
7.(2016年山東卷)在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
又到了東灘草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候。蘆葦蕩深處,悠然浮出水面的大魚猝爾游走;不時(shí)有鳥兒落下啄食,或是翩然起飛,優(yōu)美地消失在遠(yuǎn)方。5年前,①______________________。那時(shí),廣闊的灘涂上沒有管護(hù)人員和設(shè)備,多的倒是偷獵者,毒殺鳥兒的事時(shí)時(shí)發(fā)生。然而, ②______________________。這種原產(chǎn)于北美的入侵植物,在東灘擴(kuò)展迅猛,所到之處,其他植物“寸草難生”,水質(zhì)惡化,生態(tài)系統(tǒng)退化,遷徙越冬的鳥兒沒了食物和棲息地。如今,東灘的互花米草已被剿滅大半。
8.(2015年全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ卷)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)
隨著霧霾頻發(fā),油品質(zhì)量對(duì)環(huán)境的影響引起了人們?cè)絹碓蕉嗟年P(guān)注。有測(cè)試表明,一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機(jī)動(dòng)車尾氣,而只要使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油, 。有鑒于此,我國(guó)將加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級(jí)國(guó)家專項(xiàng)行動(dòng)。
A.即使現(xiàn)有汽車不作任何改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10%
B.汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%,現(xiàn)有汽車的改造并不是必需的
C.再加上對(duì)現(xiàn)有汽車進(jìn)行改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上
D.不管是否改造現(xiàn)有汽車,其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%
9.(2015年全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ卷)在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
電子商務(wù)存在的價(jià)值之一,就是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上支付,節(jié)省消費(fèi)者與商家的時(shí)間和空間,①______________________。對(duì)于工作忙碌的上班族而言,② ______________________,還易于達(dá)到貨比三家、快樂購(gòu)物的目的。在信息多元化的 21 世紀(jì),③ ______________________,完成購(gòu)物,已經(jīng)成為許多消費(fèi)者的習(xí)慣。
10.(2015年全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ卷)下面是中國(guó)郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)行的郵票的主體圖形。請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意。要求:語意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過80個(gè)字。
11. (2015年全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ卷)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)
辣,我們都不陌生,很多人無辣不歡甚至吃辣上癮。這是因?yàn)槔苯匪氐壤蔽段镔|(zhì)刺激舌頭、口腔的神經(jīng)末梢時(shí),會(huì)在大腦中形成類似灼燒的感覺,機(jī)體就會(huì)反射性地出現(xiàn)心跳加速、唾液及汗液分泌增多等現(xiàn)象,______________________,內(nèi)啡肽又促進(jìn)多巴胺的分泌,多巴胺能在短時(shí)間內(nèi)令人高度興奮,帶來“辣椒素快感”,慢慢地,我們吃辣就上癮了。
A.大腦在這些興奮性的刺激下把內(nèi)啡肽釋放出來
B.內(nèi)啡肽因這些興奮性的刺激而被大腦釋放出來
C.這些興奮性的刺激使大腦釋放出內(nèi)啡肽
D.這些興奮性的刺激使大腦把內(nèi)啡肽釋放出來
12.(2015年全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ卷)在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
讀書的目的僅僅是為了記住書中的內(nèi)容嗎?答案是否定的。①______________________。記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗唬驗(yàn)樗菀讓?dǎo)致盲從書本知識(shí),從而失去質(zhì)疑精神。批判型閱讀是一種創(chuàng)造性閱讀,它不追求 ②______________________,而主張激發(fā)想象力和靈感,帶著自己的思考,讓自己變得更有思想。能通過閱讀提出有價(jià)值的質(zhì)疑, ③ ______________________,通過分析根源找到解決問題的途徑和方法,這在泛閱讀日益普遍的時(shí)候更顯得難能可貴。
【新題演練】
1.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過18個(gè)字。
我們總是默認(rèn)“文如其人”為第一選擇,因?yàn)橄嘈拧把浴睉?yīng)當(dāng)“為心聲”。說到底,① ______________________,過分的矯飾恰恰是它的大敵。我們總把那些夸夸其談、內(nèi)里無物的文章貶為“蒼白”,視之為病態(tài), ②______________________,不值得讀。文如其人,言為心聲,與其說是個(gè)判斷,不如說是個(gè)價(jià)值選擇。它選擇的是,不讓寫作落入為寫而寫的陷阱,③______________________,迷失表達(dá)的初衷。
2. 下面是兩個(gè)綠色食品標(biāo)志,請(qǐng)圍繞這組圖標(biāo)寫一段話。要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過150個(gè)字。
3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
享受現(xiàn)代文明的人都不能忽略他人應(yīng)有的權(quán)利,畢竟生活在老房子里的種種不便,制約著古村落的保護(hù)力度,必須讓古民居的擁有者共享文明進(jìn)步。在歐洲很多國(guó)家,建筑外表幾百年未曾改變,但不等于說室內(nèi)也經(jīng)久不變。____________________________;民居外貌的修繕注重修舊如舊,而不是推倒重來,只有這樣才利于古村落的保護(hù)。
A.室內(nèi)要重新裝修,體現(xiàn)當(dāng)代風(fēng)格
B.房?jī)?nèi)應(yīng)該根據(jù)居住者的需要進(jìn)行改建
C.室內(nèi)需要重新進(jìn)行規(guī)劃改造
D.房?jī)?nèi)可合理改造,提高舒適度
4.下面是中國(guó)郵政2016年1月5日發(fā)行的《丙申年》特種郵票。請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意。要求:語意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過80個(gè)字。
5.下面是漫畫《春望》,請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素,并說明漫畫寓意。要求:語意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過100個(gè)字。
春 望
(選自2016年5月13日 《諷刺與幽默 》,作者:林偉雄)
6.下面一段文字畫橫線的詞中有些是多余的,請(qǐng)從語言表達(dá)簡(jiǎn)明的角度,選出其中可以刪掉的詞語。(只填序號(hào))
是人就有火氣,有①的人天生火氣大,只要這火氣尚受理性②的駕馭,也③是屬正常④的。仔細(xì)想想,我們何嘗不是已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)自己要求低,對(duì)他人要求高;想自己損失⑤的多,想他人損失⑥的少,如此一來,火氣想?、咭搽y。有人常受“無名火”困擾,其實(shí),“火”固然是無名,卻⑧未必沒有來歷?;饸?,說起來其實(shí)也有高下之分,有的火氣只牽涉蠅頭小利;有的火氣嘛,則緣于家國(guó)⑨的情懷。
7.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)
我們要繼續(xù)高度重視公民和社會(huì)各界普遍關(guān)注的中國(guó)護(hù)照“含金量”問題,也就是中國(guó)公民國(guó)際旅行便利程度仍然較低,一些國(guó)家向中國(guó)公民頒發(fā)簽證門檻設(shè)置高、證明材料要求多等問題。繼續(xù)全方位開展工作,本著相互尊重主權(quán)、求同存異、平等互惠的原則,與有關(guān)國(guó)家積極溝通磋商,______________________,提供更多便利。
A.加大外方對(duì)中國(guó)公民實(shí)行更加便捷的簽證政策
B.中國(guó)公民將享受到外方更加便捷的簽證政策
C.推動(dòng)外方對(duì)中國(guó)公民實(shí)行更加便捷的簽證政策
D.中國(guó)公民從更加便捷的簽證政策中得到實(shí)惠
8. 填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)
日本軍國(guó)主義部隊(duì)侵占印尼各地后,對(duì)華僑華人進(jìn)行了慘無人道的大逮捕和大屠殺。在西加里曼丹,日軍發(fā)動(dòng)了3次逮捕和屠殺暴行。1943年,日軍在蘇門答臘進(jìn)行“9·20”大檢舉大逮捕,殺害了一批抗日烈士。在爪哇島,____________________________________________ 。直到今天,印尼每年都會(huì)在加里曼丹、蘇門答臘等地舉行烈士奠祭儀式。
A.有各大都市542位華社團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人遭日軍逮捕
B.日軍在各大都市逮捕542位華社團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人
C.各大都市華社團(tuán)體的542位領(lǐng)導(dǎo)人遭日軍逮捕
D.日軍在各大都市逮捕華社團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人542位
9.請(qǐng)?jiān)谙旅嬉欢挝淖值臋M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。要求:語意連貫,表達(dá)簡(jiǎn)明,每處不超過25個(gè)字。
在當(dāng)今的全球經(jīng)濟(jì)格局中,中國(guó)是一個(gè)主要的成員。中國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)十年突飛猛進(jìn),盡管目前增速有所減緩,①____________________________________________。與此同時(shí),中國(guó)也為地區(qū)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。中國(guó)倡議建設(shè)亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行是個(gè)好主意,____________________________________________,亞投行能匯聚所有力量朝著一個(gè)方向努力。此外,中國(guó)提出的“一帶一路”倡議也將是惠澤世界的增長(zhǎng)之路。
10.請(qǐng)?jiān)谙旅嬉欢挝淖值臋M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。要求:語意連貫,表達(dá)簡(jiǎn)明,每處不超過20個(gè)字。
所謂分裂,就是不統(tǒng)一:里邊的人想的是外邊,外邊的人想的是里邊;工作要按部就班的人想的是自由自在,①______________________;結(jié)婚的人想的是不受婚姻的約束,單身的人想的是固定的情感對(duì)象;②______________________,農(nóng)村的人想的是到城市里見見大世面,等等。這些都是分裂,都是不統(tǒng)一。這些分裂和不統(tǒng)一最根本的是內(nèi)心本能與社會(huì)約束之間的不統(tǒng)一, ③______________________ ,是無意識(shí)本能與意識(shí)之間的不統(tǒng)一。
11.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無處不在,孩子們不可能在溫室里獲得真正的成長(zhǎng)。但正如教育學(xué)家提醒的,______________________,______________________,______________________,______________________,______________________,______________________。
①認(rèn)真傾聽孩子們的夢(mèng)想
②給孩子們最想要也最適合的教育
③審慎對(duì)待他們的精神需求
④體會(huì)他們的內(nèi)心感受
⑤必須了解兒童
⑥家長(zhǎng)也才能走出“一步不能落下”的焦慮
A. ⑥②①③⑤④ B. ⑥②⑤④①③
C. ⑤④⑥②①③ D. ⑤④①③⑥②
12.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
古代科舉評(píng)卷是第一印象決定命運(yùn)。______________________,______________________,______________________,______________________,______________________,______________________ 。 一般情況下,如果考生的頭場(chǎng)卷考得好,閱卷時(shí)得了“高分”,基本上榜便有戲了。
①其中最主要的一個(gè)手段就是看“第一印象”
②按時(shí)完成朝廷規(guī)定的工作
③也就是重點(diǎn)看考生的頭場(chǎng)卷子
④為了加快閱卷速度
⑤此即古人所謂“止閱前場(chǎng),又止閱書義”
⑥閱卷人員也是想盡辦法
A.④②⑥①③⑤ B.①③②⑤④⑥
C.①③⑤②④⑥ D.④①②⑤③⑥
13.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①沙化土地主要分布于北方干旱、半干旱地區(qū),多為“老、少、邊、窮”地區(qū)
②影響人們的生產(chǎn)、生活
③沙化導(dǎo)致生態(tài)惡化和貧困加劇
④局部地區(qū)沙化土地面積仍在擴(kuò)展,防沙治沙仍是我國(guó)生態(tài)建設(shè)的難點(diǎn)和重點(diǎn)之一
⑤制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
⑥我國(guó)有八大沙漠、四大沙地,是世界上受沙化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一
A.⑥①③⑤②④ B.⑥④①③②⑤
C.①②⑤③⑥④ D.⑤⑥②①③④
14.《孟子》中的“取諸人以為善,是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善”,蘊(yùn)含了豐富的人生智慧。請(qǐng)根據(jù)這句話給你的啟示,寫出你處理人際關(guān)系的想法和做法。要求:①內(nèi)容具體;②句式工整;③語言簡(jiǎn)明,得體;④60 ~90個(gè)字。
15. 下列交際用語使用得體的一項(xiàng)是( )
A.今天,我的恩師拜托我到閱覽室里幫他借閱一本《平凡的世界》。
B.我抽空惠顧了一下當(dāng)?shù)刈畲蟮馁?gòu)物超市,發(fā)現(xiàn)偌大的超市顧客竟寥若晨星。
C.張琪見到李漢,激動(dòng)地說:“前些天收到玉音,非常高興。今日得見,更加興奮?!?/p>
D.父親節(jié)當(dāng)天,幾個(gè)同學(xué)相約去參加中學(xué)時(shí)代恩師的高壽。
16.下面是一位學(xué)生寫給老師的感謝信中的一段話,存在著許多用語不得體的地方,請(qǐng)找出來并加以改正。
我知道,沒有您的辛勤栽培,就不可能有我飛黃騰達(dá)的今天,也不會(huì)讓您因我的成就而感到欣慰。在未來的日子里,我還會(huì)不斷進(jìn)步,力爭(zhēng)做出更大的成就,來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩?,F(xiàn)在,我的孩子又成為您的學(xué)生,我希望您能像當(dāng)年栽培我一樣栽培令愛。
17.現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)會(huì)看到激勵(lì)的目光,有時(shí)也會(huì)聽到嘲諷的話語。對(duì)此,請(qǐng)你寫一段話勸勉好友。要求:表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,至少運(yùn)用兩種修辭手法,不超過40個(gè)字。
18. 請(qǐng)寫一段說明性文字,介紹你所吃過的一種水果及你的吃法。要求:語言簡(jiǎn)明、連貫、得體、生動(dòng),150個(gè)字左右。