大學(xué)生思想政治教育實踐活動形態(tài)構(gòu)建

耿春霞

【摘要】開展社團活動是大學(xué)生培養(yǎng)興趣和提升能力的有效途徑，也是對其進(jìn)行思想政治教育的重要載體。多元化學(xué)生社團活動的探索與實踐，有利于提升思想政治教育的實效性。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生社團;實踐活動;思想政治教育

學(xué)生社團是高校大學(xué)生思想政治教育實踐活動的重要載體，探索和實踐多元化的學(xué)生社團活動是加強大學(xué)生思想政治教育的重要途徑，是提升大學(xué)生思想政治素質(zhì)的生動形式。保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院自2014年開展整體教改工作以來，結(jié)合學(xué)生社團和思想政治理論課課程開展情況，不斷在內(nèi)容和組織方面下功夫，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育社團實踐形式，收到了較好效果。

一、學(xué)生社團是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要平臺

學(xué)生社團是由有共同興趣愛好的在校大學(xué)生自愿組成，并依章程自主開展活動的學(xué)生組織。開展學(xué)生社團活動，對大學(xué)生思想政治教育的意義具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、開拓學(xué)生知識面，提升其綜合素質(zhì)

大學(xué)生社團活動豐富多彩，在參與這些社團活動的過程中，學(xué)生可以將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，或是有機會接觸到課堂內(nèi)未曾學(xué)到的知識，這些對學(xué)生知識的豐富和綜合素質(zhì)的提升無疑是有利的。

2、促進(jìn)學(xué)生能力培養(yǎng)和自我提升

學(xué)生通過組織或參與社團活動，可以在其集體主義觀念的培養(yǎng)、良好行為習(xí)慣的鍛煉、思想上的成熟進(jìn)步和身心健康發(fā)展等多面得到潛移默化的提升，所以學(xué)生社團是學(xué)生自我發(fā)展和對其進(jìn)行思想政治教育的重要陣地。

3、豐富校園文化生活，營造良好人文氛圍

學(xué)生社團活動是營造良好校園文化氛圍的重要渠道，通過舉辦多種形式和內(nèi)容的社團活動，把學(xué)生吸引到活動中來，對培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的精神風(fēng)貌是有利的，進(jìn)而推動良好校園文化環(huán)境的形成。

二、把學(xué)生社團活動和思想政治理論課課堂教學(xué)結(jié)合起來，提升教育實效

對此，需學(xué)校、教師和學(xué)生各方主體從自身出發(fā)，充分履行職責(zé)和行使權(quán)利，積極參與其中。具體來講，包括以下幾個方面：

1、提高重視程度，引導(dǎo)學(xué)生社團更好發(fā)展

雖然說大學(xué)生社團是由有共同興趣愛好的學(xué)生自愿組成的，但還是需要學(xué)校各方主體提高重視，規(guī)范管理，做好引導(dǎo)。

首先：學(xué)校層面，通過制度設(shè)計，對參加社團活動的同學(xué)，給予素質(zhì)拓展加分、各項評優(yōu)或黨員培養(yǎng)等方面的傾斜，鼓勵同學(xué)積極參加到各項社團活動中來。

其次：教師層面，注意對社團活動的各環(huán)節(jié)，如活動策劃與組織、成員構(gòu)成、機構(gòu)設(shè)置等方面加強指導(dǎo)，便于更好把握社團發(fā)展方向。以服務(wù)于大學(xué)生思想政治教育為宗旨的學(xué)生社團（我院設(shè)有“大學(xué)生政治法律研究會”和“馬克思主義讀書會”兩個社團，以下簡稱“紅色社團”），具有不同于其他社團的特點，諸如相比文體類社團，紅色社團更具知識性，一定程度上講，對良好校園氛圍的營造，應(yīng)承擔(dān)更大的責(zé)任，因此，思想政治課教師的指導(dǎo)是必要的。

2、規(guī)范管理，注重對指導(dǎo)教師和學(xué)生骨干的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生社團自身建設(shè)

首先：在加強思想政治課教師對學(xué)生社團活動指導(dǎo)的同時，學(xué)校層面出臺思想政治課教師作為學(xué)生社團指導(dǎo)老師的相關(guān)制度，并明確工作量，適當(dāng)計算課時，這樣，教師在指導(dǎo)學(xué)生社團活動中更能實現(xiàn)自己的價值。

其次：對學(xué)生骨干而言，要充分信任，把各項活動的策劃、申報和組織等工作的自主權(quán)交給學(xué)生，過程中與學(xué)生做必要的溝通和交流，即指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)宏觀把握，學(xué)生負(fù)責(zé)具體實施，并可以提出自己的建議和不同的想法。由此，指導(dǎo)教師通過帶領(lǐng)學(xué)生參與活動，幫助學(xué)生在實踐中得到鍛煉，這對學(xué)生個人的成長和社團持續(xù)發(fā)展是有利的。

3、積極探索與思想政治課教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的學(xué)生社團活動，增強大學(xué)生思想政治教育的實際效果

大學(xué)生思想政治教育具有鮮明的實踐性特征，理論課教學(xué)是一個方面，在此之外，更需要營造實踐教育環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生接觸、了解和理性認(rèn)知社會生活與焦點事件，這樣才能增強學(xué)生的科學(xué)分析能力，并自覺抵制錯誤思想的影響，進(jìn)而幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，增強社會責(zé)任感。

三、多元化學(xué)生社團活動的探索與實踐

結(jié)合保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境特點和學(xué)生實際，經(jīng)過積極探索，逐漸形成了多元化的社團活動體系，按活動內(nèi)容的功能不同，包括以下三種形式：

1、學(xué)習(xí)型，意在通過活動開展，提高學(xué)生政治理論素養(yǎng)

（1）專題理論學(xué)習(xí)

引導(dǎo)同學(xué)了解黨的基本知識，關(guān)注時事熱點。紅色社團利用每周例會時間，組織學(xué)生或聘請相關(guān)教師主講某一話題，活動結(jié)束后每人上交學(xué)習(xí)筆記，并選擇優(yōu)秀筆記上傳至紅色陣地供更多同學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。

（2）社團活動的組織與參與

每學(xué)期結(jié)合社會熱點和思想政治理論課教學(xué)實際，開展諸如“2016年全國兩會專題”、“思政知識競賽”、“建黨95周年系列”等紅色社團活動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，同時弘揚主旋律，豐富校園文化生活。

（3）“半月談”交流研討

開辟學(xué)習(xí)園地，為廣大同學(xué)提供討論時事和交流思考的平臺。每月開展兩期，全院學(xué)生自愿報名參加，讓學(xué)生在一種寬松、自由的氛圍中暢所欲言，有所思，有所悟，有所獲。

2、實踐型，在豐富同學(xué)理論知識的基礎(chǔ)上，本類活動意在提升其實踐能力

可選用的形式如下：

（1）義工服務(wù)

制定服務(wù)工作流程，紅色社團組織開展義工活動，提升同學(xué)服務(wù)意識。義工的主要活動內(nèi)容有：教學(xué)樓清掃、圖書館整理、老黨員慰問等。

（2）節(jié)能環(huán)保

以實際行動推進(jìn)校園文明建設(shè)，引領(lǐng)廣大學(xué)生關(guān)注環(huán)保、宣傳環(huán)保、參與環(huán)保。如：兩人一組，巡查校園內(nèi)浪費或亂丟垃圾現(xiàn)象，并予以糾正勸導(dǎo)。

（3）咨詢服務(wù)

設(shè)立“學(xué)生之家”，指導(dǎo)教師組織紅色社團為學(xué)生提供學(xué)習(xí)咨詢（專業(yè)知識、技能提高、知識拓展等）和生活咨詢（有關(guān)班級、寢室、社團、感情等問題）的服務(wù)，并需認(rèn)真做好咨詢記錄。咨詢同時開通網(wǎng)絡(luò)途徑。

3、示范型，在理論知識及實踐能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，本類形式的社團活動主要突出優(yōu)秀學(xué)生代表

如預(yù)備黨員的模范引領(lǐng)作用，具體形式如下：

（1）組織“紅色陣地”運行

紅色陣地以網(wǎng)絡(luò)形式存在，主要推送內(nèi)容包括國家大政方針、時事熱點（評析）、社團最新工作動態(tài)、支部活動照片等，規(guī)范管理機制，由社團中優(yōu)秀學(xué)生代表獻(xiàn)計獻(xiàn)策，做好組織工作，并確保信息傳播的質(zhì)量和實效。

（2）學(xué)生黨員責(zé)任區(qū)

以預(yù)備黨員和重點發(fā)展對象為主體，選拔出駐班黨員，進(jìn)駐班級，走進(jìn)寢室，引導(dǎo)大一新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，更好的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。每兩名高年級同學(xué)負(fù)責(zé)一個低年級班級，即“責(zé)任區(qū)”，可作為班主任助理，與責(zé)任區(qū)同學(xué)多交流，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，配合做好班級各項工作。

（3）預(yù)備黨員示范

形式有以下兩種：

其一，示范寢室掛牌：

通過制度設(shè)計，規(guī)定可以掛牌的寢室，掛牌寢室可以在期末評優(yōu)、畢業(yè)推薦等方面有所側(cè)重，學(xué)期末并需符合學(xué)習(xí)成績總體排名，衛(wèi)生整潔、宿舍和諧等方面的考核要求。通過寢室掛牌，有利于促進(jìn)學(xué)生寢室建設(shè)，示范和帶動廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，努力把學(xué)生寢室建設(shè)成健康、文明、向上的學(xué)習(xí)生活場所。

其二，建立學(xué)生預(yù)備黨員亮相臺，在紅色陣地網(wǎng)站和宣傳欄“亮相”，促進(jìn)學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮，并接受群眾監(jiān)督。

本文是保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級課題《大學(xué)生思想政治教育實踐活動研究》的階段研究成果

【參考文獻(xiàn)】

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