談初中物理與社會發(fā)展緊密結合

江蘇省邗江區(qū)實驗學校(225002)

沈國平●

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談初中物理與社會發(fā)展緊密結合

江蘇省邗江區(qū)實驗學校(225002)

沈國平●

初中物理更是貼近學生的生活、社會意識更強.脫離生活、脫離社會的物理課必定是枯燥無味的.教師要注重對學生安全、環(huán)保、節(jié)能、科技等方面的教育.

安全；環(huán)保；節(jié)能；科技

從生活走向物理，從物理走向社會.初中物理更是貼近學生的生活、社會意識更強.脫離生活、脫離社會的物理課必定是枯燥無味的.讓物理知識緊跟社會發(fā)展的步伐，才能充分體現物理知識的價值.下面就物理知識與社會安全、環(huán)保、節(jié)能、科技等方面的應用談我的一些想法.

一、物理中的安全意識

例1 我國已實行醉駕入刑.一名正在接受檢查的汽車駕駛員，他不僅沒有系安全帶，而且警察從他身上還聞到一股酒味，經儀器檢測，屬醉酒駕車，警察當即將其拘留.請用物理知識解釋：(1)為什么警察能聞到一股酒味？(2)為什么急剎車時，不系安全帶會發(fā)生危險？解答：(1)因為酒精分子在不停的做無規(guī)則運動，所以警察聞到一股酒味.(2)因為急剎車時，汽車停止(減速)運動，而車上人員由于慣性會繼續(xù)向前運動，所以急剎車時，不系安全帶會發(fā)生危險.分析：科技的進步促進了社會的發(fā)展，給人們帶來了很多便利，但同時也給人們的生活帶來了不安全因素.本題將醉駕入刑與擴散、慣性知識結合起來對學生進行考查.讓學生體會到物理知識在生活中的應用，使學生養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，注意安全的意識.

2.物理中的環(huán)保意識

例2 6月5日是世界環(huán)境日，低碳排放，保護地球是當今世界的主題，如何合理利用和開發(fā)能源，提高能源的利用率，實現低碳減排，已成為世界各國共同關注的問題.(1)在能源家族中，風能、太陽能、水能都同屬于____(選填可再生或不可再生)能源，它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石能源的生產和消費所導致的生態(tài)破壞與嚴重環(huán)境污染.(2)為實現減排目標，國家大力推廣風力、水力發(fā)電.如圖1所示是我國西部某處風力發(fā)電場的壯觀畫面.假如裝機總功率為4.2×106kW的風電場項目全面建成后，所有機組發(fā)電1h，可提供多少千瓦時電能？若這些電能全部轉化為水的內能，那么可以把多少質量的水從28℃加熱至沸騰(在標準大氣壓下)？(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)解答:(1)風能、水能、太陽能都是可再生能源；(2)W=106kW·h，m=107kg.分析：把6月5日定為世界環(huán)境日，低碳排放，保護地球已成為當今世界的主題.目前全球環(huán)境污染嚴重，我國很多地區(qū)，汽車的大量使用，工業(yè)廢氣等二氧化碳的大量排放可能導致溫室效應，使全球氣候變暖，給人類帶來災難性變化.這類物理知識與環(huán)境污染聯系的試題，可使學生認識到環(huán)境污染的嚴重性和危害性，進一步提高學生的環(huán)保意識.

3.物理中的節(jié)能意識

例3LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點．如圖2是額定電壓為220V、額定功率為4.4W的LED燈泡.該燈泡的額定電流是____A.若它每天正常發(fā)光5h，一個月(30天)消耗的電能是____kW.與普通白熾燈相比，在達到相同亮度的條件下，假設LED燈可以節(jié)約90%的電能，則這個LED燈與功率為____W的白熾燈亮度相當.解答：0.02A；0.66kw.h；44W.

分析 節(jié)能燈已經走進千家萬戶.在達到相同亮度的情況下，大大降低了能量的損耗，提高了能量的利用效率.此類題目考查了學生電功、電功率的計算知識和技能.學生對節(jié)約能源有了更好的認識，并意識到了節(jié)約能源的可行性.有效節(jié)能是一種提高效率的重要手段，教師在教學中滲透節(jié)能的知識，培養(yǎng)學生節(jié)能的意識非常重要.

4.物理中的科技意識

例4 2015年5月底，美國發(fā)布了最新的SR-72高超音速飛行器設想圖3．該飛行器速度可達6～7馬赫(1馬赫=1倍音速)，號稱1小時可到達地球任一地方，比常規(guī)導彈速度還要快．飛行器體表涂敷最新型材料，具有雷達隱形功能，但不具備紅外隱形功能．(1)若該飛行器以7馬赫速度飛行，其速度為____m/s．此時若有常規(guī)導彈從其正后方攻擊，則導彈相對于飛行器是向____運動的．(2)該飛行器具有雷達隱形功能，是因為體表形狀及材料能有效減弱它對____的反射；不具備紅外隱形功能，是因為高速飛行時體表與空氣摩擦將____能轉化為____能，使飛行器表面溫度升高的緣故．

解答：(1)2380m；常規(guī)導彈速度比飛行器慢，相對于飛行器是向后運動的 (2)是因為體表形狀及材料能有效減弱它對電磁波的反射；不具備紅外隱形功能，是因為高速飛行時體表與空氣摩擦將機械能轉化為內能，使飛行器表面溫度升高的緣故．分析：新課程的基本理念之一就是注重科學知識的滲透，關心科技發(fā)展，要求教師在教學中注意將物理中與科技有關的知識不斷向學生滲透，使學生關心科學技術的新進展和新思想，了解自然界事物的相互聯系.本類試題是體現當代科技成果的試題，既體現新課程的基本理念，也是對學生的科技意識的評價.教師在教學中也應注意科技創(chuàng)新知識的教學，培養(yǎng)學生對現在科技的興趣.

從以上幾類試題可以看出，教師對學生的評價不但要重視基礎知識與技能的教育，更要注重對學生安全、環(huán)保、節(jié)能、科技等方面的教育.促使教師在今后的教學過程中深入思考教材內容，加強理論聯系實際，重視知識的實際應用，培養(yǎng)學生的社會責任感和人生價值觀.

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