漢語動詞分類探究

李晶

（太原工業(yè)學院外語系，山西太原030000）

漢語動詞分類探究

李晶

（太原工業(yè)學院外語系，山西太原030000）

漢語語法研究中動詞的分類一直是一個研究重點，動詞的分類就是將動詞按特性進行類聚分析。漢語動詞分類方式多種多樣，標準不一，因而對于動詞的分類研究一直是漢語動詞研究中的一個熱點及難點。文章對漢語動詞分類進行歸納，并嘗試從時間角度分來重新定義漢語動詞分類，為漢語動詞分類做出相關的學術貢獻，以便對今后相關的研究有所借鑒。

漢語動詞；分類；時間特征

在漢語語法研究中，動詞的分類問題一直是一個重要研究內容，吸引著眾多語言學者探究。動詞是句子的結構聯(lián)系和語義聯(lián)系的中心，對于語言學有著重要的意義。文章第一部分從宏觀的角度切入，分析不同分類類型下，漢語動詞的分類情況。第二部分將著重介紹根據時間特征對漢語動詞進行分類的相關研究綜述。第三部分將簡要評價動詞的劃分并且提出個人見解。

一、不同標準下的動詞分類

從現(xiàn)代漢語語法研究的歷程來看，根據不同的分類標準，大致有以下三種分類。

第一種是單純從詞匯意義上劃分，如呂叔湘《語法學習》中，動詞分為“有形的活動”的動詞、“心理活動”的動詞、“非活動的行為”的動詞三類。

第二種是單純從動詞語法功能上進行劃分，如趙元任《漢語口語語法》中，把動詞“按照它出現(xiàn)的環(huán)境”分為九類，這里面的“環(huán)境”主要是指動詞與其他詞語的搭配環(huán)境。

第三種是從語法功能和語義功能相結合上劃分。

1.袁毓林《祈使句和動詞的類》中，把動詞與祈使句結合進行分析，將動詞分為述人動詞和非述人動詞兩大類，而根據述人動詞的可控性分析，又可分為可控動詞與非可控動詞，可控動詞根據自主性還可以再細分為自主動詞和非自主動詞。

2.孔令達《動態(tài)助詞“過”和動詞的類》中，將動詞分為四類。a.反復性動詞；b.心理狀態(tài)動詞；c.一次性活動動詞；d.表能愿、判斷、致使、自身變化以及認知的動詞。

3.以動詞“向”（價）為著眼點的分類。語法學中，引入“向”或者“價”的概念，分析一個動詞可以支配多少個不同語義角色的名詞性成分。

4.運用“格語法”來研究動詞的次范疇。上世紀六十年代中期，美國語言學家菲爾墨提出了著重探討句法結構及語義關系的“格語法”體系。該體系中“格”是指動詞與名詞間的關系，主要包括經歷、客體、施事、工具、時間、方位、結果、來源等。

5.運用三個平面的語法理論研究動詞的次范疇。上世紀八十年代，語法研究發(fā)展迅速，許多國內外語言學家在研究中都注意到要區(qū)別句法、語義和語用這三個不同的平面。如馬慶株《自主動詞和非自主動詞》一文中，根據動詞語義及語法上的特點把動詞分為自主動詞和非自主動詞。

6.根據動詞同時間的關系，提取動詞的時制義素為分類標準，對動詞的時間特征進行研究，進行分類。具體講述見文章第二部分。

7.綜合動詞的多種特性分類，除帶賓語的情況以外，還要看動詞作兼語句第一個動詞；構成存現(xiàn)句；帶動量詞或時量詞；帶介詞再帶賓語；帶“了”“著”“過”；構成動結式；構成動趨勢；重疊；動詞前加“很”；動詞后帶補語再帶賓語等等情況。

二、時間特征與漢語動詞分類

馬慶株《時量賓語和動詞的類》中，分析了漢語有缺乏嚴格意義的形態(tài)變化的特性，根據這個特性，在分析動詞的時相結構時采用以動詞帶時量賓語時表現(xiàn)的各種句法和語義特點來考察。然后再進一步提取同時制、時態(tài)有關的三對（[±持續(xù)]、[±完成]、[±狀態(tài)]）語義特征作為標準，結果是將有關動詞分為“持續(xù)”和“非持續(xù)”兩大類。持續(xù)動詞中，對能否表示瞬間完成進行歸類，又可分為“瞬間完成”和“非瞬間完成”兩類。瞬間完成的動詞還可以根據是否表示狀態(tài)再分為“狀態(tài)”和“非狀態(tài)”兩類。經過這樣三次劃分我們可以得到四類動詞：“死”類是[—持續(xù)][+完成]；“等”類是[+持續(xù)][—完成]；“看”類是[+持續(xù)][+完成][—狀態(tài)];“掛”類是[—持續(xù)][完成][+狀態(tài)]，以此就構建出了一個以時相結構特點為分類標準的動詞再分類體系。根據國外關于研究的理論來看，以上分類可以叫動詞的情狀類型。

鄧守信在《漢語動詞的時間結構》一文中，首先介紹了Vendler給自然語言的語境劃分的四個類型，即活動（activity），完結（accomplishment），達成（achievement），及狀態(tài)（state）。他認為，四種語境的劃分，認清了態(tài)的結構不能僅對動詞構詞本身的結構做分析，而是要涉及到整個句子。并且從時間結構的角度出發(fā)，探討四種不同的語境在漢語語法中的表現(xiàn)形式，分析出漢語動詞本身所含的時間結構特點，只有從整句的范圍才能系統(tǒng)的將漢語的時間結構加以規(guī)范并且漢語的語境必須劃分為西方哲學所提的四種。文章提到漢語的態(tài)，但不對“態(tài)”做明確的定義。雖然不同的語境基本上不是動詞本身的分類，而是句子謂語的分類，但是它與動詞的分類存在不可分割的關系，如活動及完結中出現(xiàn)的動詞都是動作動詞（action）；在達成中出現(xiàn)的則是變化動詞（process）;在狀態(tài)中出現(xiàn)的為狀態(tài)動詞（state）。

稅昌錫《動詞界性分類試說》中認為，動詞可以根據其表示事物性質還是事件進程分為“屬性關系動詞”和“活動事件動詞”。沈家煊（1995）認為，動作有“有界”和“無界”之分。在時間軸上，有界動作有一個起始點和一個終止點，無界動作有一個起點和一個終點或只有起始點沒有終止點。依照這個觀點，屬性關系動詞都是無界的，活動事件動詞有的是無界有的是有界。根據動詞界性特征及其語義選擇限制，將動詞分為起始動詞、持續(xù)動詞、活動動詞、及物性動詞+有界名詞（動賓結構，過度動詞）、事件動詞、達成動詞、完結動詞。將七類動詞分別套入“V+了+時量動詞+了”格式，總結出：有界動詞套入該格式，時量短語表示活動結束后即成事件狀態(tài)的持續(xù)時間；無界動詞套入該格式，時量短語表示活動持續(xù)的時間；跨界動詞套入該格式，時量短語既可以理解為活動持續(xù)時間，也可以理解為活動結束后即成事件狀態(tài)的持續(xù)時間。

三、相關評價和個人見解

馬慶株《時量賓語和動詞的類》一文中，動詞劃分的界線模糊，例證不夠典型。首先是持續(xù)性動詞和非持續(xù)性動詞的劃分界線不明確。根據能否加后綴“著”作者劃分了持續(xù)性動詞和非持續(xù)性動詞，但是在腳注中，作者又指出“Va（非持續(xù)性動詞）中有些動詞涉及的人或事物有時不止一個，在這種情況下，這些動詞兼屬Vb（持續(xù)性動詞），如”死、斷、熄（熄著燈）“這是一種活用”。其次，作者進一步將持續(xù)性動詞劃分為強持續(xù)性動詞和弱持續(xù)性動詞，但是劃分標準也不明確。如，

這里“看”有歧義，既可以表示“看”的這個動作從開始到說話時的位置，持續(xù)了一年，并且還在繼續(xù)?；蛘?，從看完的時點算起到說話時經歷了一年。作者認為，在持續(xù)性動詞中，有歧義的為弱持續(xù)性動詞Vb1，沒有歧義的為強持續(xù)性動詞Vb2。但是在Vb2例子中，如“睡了半天了”作者認為沒有歧義，實則不然。

此處，作者認為弱持續(xù)性動詞的“睡”，在這里成了強持續(xù)性動詞。

另外，作者還用“是+T+前+Vb2+完+的”來區(qū)分Vb1和Vb2。但是用來驗證的例子不夠典型。

等了三天了*是三天前等完的

作者認為，“等”是強持續(xù)性動詞，所以不能套用這個公式。但是，下例中，

等了三天了，人才來。

如果根據語境，“等”的動作行為結束后三天，“來”的動作才開始發(fā)生，就可以說，“是三天前等完的，人才來”。雖然“完”給強弱動詞區(qū)分做了很強的標記，具有普遍性，但是具體的界線劃分沒有說服力，例子不具代表性。

通過，反面例證的分析，我們發(fā)現(xiàn)，如下情況：

由此看出，作者的劃分界線不清，造成分類混亂。大多數(shù)情況下[+完成][-持續(xù)]或者[-完成][+持續(xù)]，但是偶爾也有特例[+完成][+持續(xù)]。所以，完成（telic/atelic）與否取決于動詞本身，而持續(xù)（perfective/imperfective）與否則取決于事件本身，即上下文語境，包括“了”“著”“過”、時量賓語等。如，“住了三年”（持續(xù)）“住過三年”（完成）。

四、結束語

動詞的分類有不同的標準，但不能一味評判某種分類的好壞，因為不同的分類從不同的角度來分析語言現(xiàn)象。對于相同的語言現(xiàn)象，我們采取不同的語言解釋，那就要看哪種理論，言簡意賅，更加具有經濟性，適用性廣。

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The classification of Chinese verb has always been the focus of the grammar study.We classify verb according to its feature.As for the classification of Chinese verb,which standard is various and undefined.The classification of Chinese verb is one of the difficult point of Chinese study.This paper will make a detailed research on the classification of Chinese verb and try to classify it from the point of temporal aspect,which will contribute to the related study on Chinese verb.

Chinese verb;classification;temporal feature

H109

A

2096-000X（2016）24-0240-02

李晶（1988-），女，漢族，山西大同人，碩士，助教，研究方向：語義學。