否定副詞“不”和“沒”的認(rèn)知分析

郭蕾

摘 要：否定副詞“不”和“沒”在漢語學(xué)習(xí)過程中是一個重點也是一個難點，對于外國留學(xué)生來說這兩個詞語也是難以掌握的。文章中從認(rèn)知的角度來分析“不”和“沒”，也分析了這兩個否定副詞的統(tǒng)一性和差異性，從而突出這兩個否定副詞的重要性。

關(guān)鍵詞：“不”和“沒” 認(rèn)知 學(xué)生 漢語教學(xué)

一、引論

1.選題緣由

關(guān)于“不”和“沒”這一對詞語都表示否定，并且意思比較相近，但在用法上有許多不同之處；并且二者語法相對比較復(fù)雜，目前也沒有很明確指出二者的關(guān)系。絕大多數(shù)是對其進行傳統(tǒng)的詞性辨析、語義描寫和語義特征分析，理論上的概括性和解釋力不足。認(rèn)知語義學(xué)的發(fā)展為我們審視這一現(xiàn)象提供了一個新視角和一套新方法對“不”和“沒（有）”的語義特點和差別進行分析。

2.文獻綜述

在語法意義上，《現(xiàn)代漢語詞典》第二項釋義：“不”加在名詞或名詞性詞素前面，構(gòu)成形容詞。丁聲樹在《現(xiàn)代漢語語法講話》中指出，在形容詞及動詞前加“不”字都可表示否定。呂叔湘在《現(xiàn)代漢語八百詞》中指出，“不”可用在形容詞、動詞及個別副詞前表示否定。劉月華編著的《實用現(xiàn)代漢語語法》中提到，漢語的否定副詞“不”多用于現(xiàn)在、將來，同時也可用于過去，是對主觀愿望和性質(zhì)狀態(tài)的否定。否定副詞“沒”的產(chǎn)生與發(fā)展使得漢語否定副詞系統(tǒng)內(nèi)部重做調(diào)整，從此與“不”形成否定副詞二分天下的格局。有關(guān)否定副詞“沒”的產(chǎn)生，徐時儀（2003）指出，“沒”在唐宋時期由具體義趨于抽象義，后來逐漸取代了讀音相近的“無”的“沒有”義而成為否定動詞。綜上所述，在否定副詞“不”和“沒”的整個研究過程中，前人都對這兩個詞做了大量的討論、歸納總結(jié)，但是我們應(yīng)該在前人的基礎(chǔ)上，向更深的方向研究這兩個詞語。

二、關(guān)于否定副詞“不”和“沒”的歷時演變

否定副詞“不”和“沒”的歷時演變

漢語否定詞在古代多且雜，缺乏系統(tǒng)性，同義現(xiàn)象比較常見，但是否定副詞在中古時期就單純化了。在《經(jīng)傳釋詞》中：勿、不、否、非、無、毋都可以表示否定，可以交替使用，沒有嚴(yán)格的區(qū)別。

1.“不”的歷史演變

不的字體演變

（1）象形甲骨文字形，上面象花蒂的子房，下面象花蕊下垂形。①本義 ：萼足。②副詞：不。 （2）用在動詞、形容詞或個別副詞前，表示否定，一直是表示“否定”和“沒有”之意。

2.“沒”的歷時演變

沒字的字體演變

繁體字，表示沒有。 “沒”有兩個讀音 méi（沒有）一般用做“沒有”。mò（淹沒）消失了，乂（沒的右半部分為莊稼）。但在漢語里就是表示消失的意思，如：“出沒，淹沒 ”等。

三、“不”和“沒”的對比分析

人們對于客觀事物的認(rèn)知是一致的，所以在共同認(rèn)知的基礎(chǔ)上給這個事物下定義，就有了“不”，而“沒”也可以表示相近的意義，從而出現(xiàn)了兩個詞。從古至今這兩個詞除了字體的演變，意思基本上都沒有發(fā)生多大的改變，一致沿用至今二者之間存在著共性和差異性。

1.“不”“沒”的差異性

呂叔湘說：“一般的否定用‘不無論現(xiàn)在、過去、未來”，“要是我們的注意點在動詞的動作性（做不做這件事），我們用‘不 ”，在論及“沒”時，他說：“沒（有）是完成式（即既事相）之否定”“要是我們的注意點在他的事變性（有沒有這件事），我們用‘沒 ”。學(xué)者白荃更是認(rèn)為主客觀方面的不同是“不”和“沒（有）”昀主要的區(qū)別?！耙恍┱Z法論著或工具書已經(jīng)各有側(cè)重地做了解答，概括起來，那就是‘不否定主觀意愿，‘沒否定客觀事實。所謂‘主觀意愿既包括動作的發(fā)出者（通常是句中的主語）做某事的意愿，也包括說話者的主觀評價和認(rèn)識。所謂‘客觀事實指的是動作的發(fā)生、進行、完成、或過去的經(jīng)歷?！崩纾?/p>

（1）我今天不上學(xué)。（2）我今天沒上學(xué)。

（2）句帶有一種主觀色彩，暗含由我自己決定。（2）句則只是客觀地陳述一個事實，或者家里有事等等客觀原因決定了我不去上學(xué)了，沒有體現(xiàn)我的想法。

例：“不”和“沒”與動詞或形容詞組成的短語所對應(yīng)的肯定形式。（見表格）

表中的短語的對應(yīng)就可以清晰地看出“沒”否定動作的發(fā)生，只用于過去或現(xiàn)在不用于將來，而“不”就可以用于過去、現(xiàn)在和將來。

2.“不”和“沒”的共性

從表中得知，“不”和“沒”的意思在動作行為方面都表示否定，而“沒”在表示判斷時卻沒有意義，在表示事物性質(zhì)狀態(tài)時都具有否定性，因此二者在表示否定意義上有相似之處。如果一定要說有什么不同，至多是在語用的某個方面有一點微小的差異。請看下面兩個例子：

（1）我沒覺得你有什么與眾不同。 （2）我每天走路去上學(xué)不覺得累。

例（1）、（2）涉及的是同一個動詞“覺得”，前者用“沒”否定，后者用“不”否定。如果將“不”和“沒”互換一下，句子仍然通順，而且語義也不會改變。

我們發(fā)現(xiàn)，有的動詞（含附帶的某個成分）受“不”或“沒”否定，表義方面基本上沒有差別。主要有三類：第一類是心理、感受動詞。如“感覺、感到、覺得、打算、在意、介意、留神”等；第二類為處所、時間動詞。如“在（家）、到、等”等；第三類是助動詞。如“敢、肯、能”等。

五、結(jié)論

否定副詞“不”和“沒”從古至今被人們認(rèn)知，二者的語法意義有相同之處，也有很大的差異。但是關(guān)于這兩個詞語的研究還是有欠缺的地方，因此我們需要深入研究。在教學(xué)中，我們應(yīng)該認(rèn)真地研究否定副詞“不”和“沒”，采用不同的方法來讓學(xué)生習(xí)得這兩個詞語，要注重學(xué)生對于這兩個詞的交際性練習(xí)，通過口語練習(xí)結(jié)合書面復(fù)習(xí)來教學(xué)。

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