微信公眾平臺下輔導(dǎo)員思想政治教育創(chuàng)新

摘 要：隨著新媒體的普及，大學(xué)生的手機(jī)使用率近乎百分百，社交軟件的影響力越來越大，微信作為新興社交軟件之一，正在世界范圍內(nèi)推廣。同時(shí)微信系統(tǒng)不斷研發(fā)升級，使得微信公眾平臺的功能越來越強(qiáng)大，為輔導(dǎo)員進(jìn)行創(chuàng)新提供了技術(shù)支持。輔導(dǎo)員利用微信公眾平臺新優(yōu)勢，進(jìn)行思想政治教育方式創(chuàng)新，是時(shí)代發(fā)展的要求。

關(guān)鍵詞：微信公眾平臺 思想政治教育 大學(xué)生

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-1578（2016）08-0073-01

科技發(fā)展日新月異，網(wǎng)絡(luò)媒體快速發(fā)展。微信幾乎成為現(xiàn)代大學(xué)生的必備品。微信如此之高的利用率，也為輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育提供了新路徑。發(fā)揮微信公眾平臺優(yōu)勢，創(chuàng)新思想政治教育方式，最終讓微信平臺成為大學(xué)生思想政治教育的途徑，加強(qiáng)對大學(xué)生三觀引導(dǎo)。在14年時(shí)，有媒體基于對T臺大賽作品的分析，從技術(shù)、功能、商業(yè)化的運(yùn)營方式等方面對高校微信公眾平臺現(xiàn)狀進(jìn)行分析。本文就輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育，如何利用微信公眾平臺創(chuàng)新進(jìn)行探索。

1 思想政治教育及其創(chuàng)新重要性

1.1 現(xiàn)代社會環(huán)境下大學(xué)生思想問題

1.1.1 市場經(jīng)濟(jì)條件下功利心態(tài)的膨脹

現(xiàn)代大學(xué)生，雖然已經(jīng)年滿18歲，但是心智還未走向真正的成熟，人生觀、價(jià)值觀、世界觀尚不完善，容易盲目從眾，跟風(fēng)。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，人們對物質(zhì)生活的要求日益加深，這也導(dǎo)致了大學(xué)生對金錢與利益的盲目追求。

1.1.2 中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的信任危機(jī)

隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，改革也步入攻堅(jiān)期，社會上也出現(xiàn)兩種極端看法，這也導(dǎo)致了大學(xué)生對中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)中國共產(chǎn)黨能力的信任，愛國熱情也受到相應(yīng)影響。

1.1.3 文化價(jià)值多元易導(dǎo)致不良思想傳播

社會文化開放，思想言論自由，極易導(dǎo)致恐怖、極端思想傳播。在這種文化背景下，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育顯得尤為重要。

1.2 思想政治教育方式創(chuàng)新的重要性

現(xiàn)代科技快速發(fā)展，傳統(tǒng)的校刊、板報(bào)、宣傳欄已逐漸落后，傳統(tǒng)課堂很難吸引學(xué)生注意力，價(jià)值觀傳輸便受到限制?？旃?jié)奏生活和速食文化背景下要求傳統(tǒng)教育結(jié)合現(xiàn)代科技，建立覆蓋面廣的一體化信息傳播方式，從而保證大學(xué)生思想政治教育的實(shí)際效力，促進(jìn)大學(xué)生健康成長。

2 微信公眾平臺概述

2.1 微信公眾平臺簡介

利用公眾賬號平臺進(jìn)行自媒體活動，簡單來說就是進(jìn)行一對多的媒體性行為活動，公眾賬號管理者可以定期向訂閱者進(jìn)行信息共享，其中共享不僅僅是管理者進(jìn)行一對多的有效發(fā)布，另一方面，信息發(fā)布之后，可以被有效轉(zhuǎn)發(fā)，進(jìn)一步增加受眾數(shù)量。

2.2 微信公眾平臺優(yōu)點(diǎn)

首先，微信公眾平臺的覆蓋面極廣，有著良好的大學(xué)生用戶基礎(chǔ)，并且可以向外延伸，與許多良好的教育平臺對接。

其次，相對于傳統(tǒng)的信息載體，微信公眾平臺可以兼顧文字、圖像與視頻，并且具有開放性、及時(shí)性、交互性等顯著特點(diǎn)。

最后，微信公眾平臺的通訊成本低廉，隨著網(wǎng)絡(luò)通訊科技發(fā)展，流量收費(fèi)愈發(fā)低廉，促進(jìn)了微信的使用率。

3 輔導(dǎo)員利用微信公眾平臺進(jìn)行思想政治教育創(chuàng)新

3.1 保證受教育主體的針對性

思想政治教育微信公眾平臺的受眾一定是大學(xué)生，這是提高微信公眾平臺利用效率的必然要求，針對性的增強(qiáng)可以有效提高大學(xué)生思想政治水平。保證針對性并不困難，一方面，做好前期推廣，讓在校大學(xué)生了解關(guān)注此微信公眾平臺。另一方面，充實(shí)微信公眾平臺內(nèi)容，提高質(zhì)量，使在校大學(xué)生有興趣閱讀，實(shí)現(xiàn)微信公眾平臺的可持續(xù)發(fā)展。

3.2 提升微信公眾平臺內(nèi)涵，引導(dǎo)正確三觀

針對大學(xué)生普遍思想政治問題，形成系統(tǒng)化、有序化的教育理論推送。每周定時(shí)推送以小視頻、簡短文章，潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生正確三觀形成。同時(shí)保持文章、視頻的時(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生的思想與國內(nèi)外形勢政治相接軌，更好的樹立理想、堅(jiān)定人生目標(biāo)。

3.3 增強(qiáng)微信公眾平臺交互性

一方面，輔導(dǎo)員可以有選擇的開辟一些專欄工作交由學(xué)生完成，讓學(xué)生了解、引導(dǎo)、服務(wù)學(xué)生，在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生信息的收集。另一方面，輔導(dǎo)員可以開通一對一交流，更高效、直接的與學(xué)生進(jìn)行溝通、引導(dǎo)，有助于提高思想政治教育的針對性，使輔導(dǎo)員工作可以順利開展，學(xué)生健康成長。

3.4 傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)多媒體聯(lián)合

微信公眾平臺的推廣并不意味著傳統(tǒng)思想政治教育方式的沒落，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋，營造良好的思想政治文化氛圍。通過開展思想政治教育活動，可以讓學(xué)生更好理解微信公眾平臺所推送的內(nèi)容，有助于正確三觀構(gòu)建。

4 搭建微信公眾平臺注意事項(xiàng)

首先，保證思想政治教育的整體性，避免內(nèi)容瑣碎，關(guān)聯(lián)性小。其次，提高推送內(nèi)容質(zhì)量，確保簡練、有效，以免造成學(xué)生厭煩心理，努力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)化發(fā)展。最后，全面提高編輯者素質(zhì)，即輔導(dǎo)員應(yīng)具有對新聞時(shí)政敏銳的洞察以及清晰的判斷，還要對受眾即大學(xué)生的心理狀況有充分的了解。

總之，微信公眾平臺的產(chǎn)生與發(fā)展，為輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育提供了新途徑，各高校輔導(dǎo)員應(yīng)抓住機(jī)會，進(jìn)行創(chuàng)新，充分利用這一資源，傳播正能量，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康成長，為社會主義建設(shè)注入新鮮血液。

參考文獻(xiàn)：

[1] 羅藝.高校微信公眾平臺現(xiàn)狀分析——基于T派大賽作品分析[J].人民網(wǎng)，2014年08月04日14：30.

[2] 郭志勇.新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的新路徑——以高校微信公眾平臺為例[J].理論視野，2015（1）.

作者簡介：孫凝（1988-），女，籍貫：黑龍江省哈爾濱市，學(xué)歷：碩士，翻譯碩士英語筆譯專業(yè)，職稱：助教，現(xiàn)任遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員。